Duševné ochorenie u malých detí. Mám kontaktovať špecialistu? Prečo je pre rodičov ťažké určiť stav mysle svojho dieťaťa

Deti, rovnako ako dospelí, často trpia rôznymi akútnymi alebo chronickými psychickými poruchami, ktoré majú negatívny vplyv na normálny vývoj dieťaťa a toto zaostávanie z toho vyplývajúce nie je vždy možné dobehnúť.

Avšak s včasným odkazom na odborníka v počiatočných štádiách je možné nielen pozastaviť vývoj takejto poruchy, ale v niektorých prípadoch sa jej úplne zbaviť.

Mnohé odchýlky sa navyše podľa odborníkov dajú ľahko rozpoznať. Každá má určité vlastnosti, ktoré si pozorný rodič určite všimne.

Dnes na stránke „Populárne o zdraví“ stručne zvážime príznaky a typy duševných porúch u detí a tiež zistíme možné dôvody ich vývoj:

Hlavné príčiny porúch

Na rozvoj duševných porúch u detí vplýva veľa faktorov. Najčastejšie ide o genetickú predispozíciu, rôzne duševné poruchy, úrazy hlavy, poškodenie mozgu atď.

Okrem toho môžu byť dôvodom problémy v rodine, neustále konflikty a citové otrasy (smrť blízkej osoby, rozvod rodičov a pod.). úplný zoznam dôvody ovplyvňujúce rozvoj duševných porúch u dieťaťa.

Typy porúch a ich symptómy

Príznaky patológie závisia od jej typu. Stručne si vymenujeme hlavné duševné poruchy u detí a hlavné príznaky, ktoré ich sprevádzajú:

Poruchy úzkosti

Docela bežná patológia. Vyjadruje sa v pravidelne sa vyskytujúcom pocite úzkosti, ktorý sa časom zmení na skutočný problém pre dieťa a jeho rodičov. Táto porucha narúša každodenný rytmus života a ovplyvňuje plný vývoj.

ZPR - oneskorený psychoverbálny vývin

Medzi duševnými poruchami u detí je táto porucha na jednom z prvých miest. Charakterizované oneskorením reči a duševný vývoj... Vyjadruje sa v rôznych stupňoch oneskorenia pri formovaní osobnosti a kognitívnej činnosti.

Hyperaktivita (nedostatok pozornosti)

Táto porucha je definovaná tromi hlavnými príznakmi:

Zhoršená koncentrácia pozornosti;
- nadmerná fyzická a emocionálna aktivita;
- impulzívne správanie, časté prejavy agresivita.

Patológia môže byť vyjadrená jedným, dvoma alebo všetkými opísanými znakmi naraz.

Poruchy príjmu potravy

Anorexia, bulímia alebo obžerstvo – defekty stravovacie správanie priamo súvisí s psychikou. Pri absencii adekvátnej liečby môžu byť smrteľné.

Vyjadrujú sa v tom, že dieťa sústreďuje všetku svoju pozornosť na vlastnú váhu, prípadne na jedlo, a preto nemôže plne plniť svoje povinnosti, nedokáže sa sústrediť na nič iné.

Tínedžeri trpiaci bulímiou, anorexiou takmer úplne strácajú chuť do jedla, rapídne chudnú, majú časté nutkanie na vracanie.

Obžerstvo sa prejavuje neustálou túžbou po jedle, rýchlym prírastkom hmotnosti, čo tiež bráni dieťaťu žiť normálny, plnohodnotný život.

Bipolárna porucha

Vyjadruje sa v dlhých obdobiach depresie, pocitov smútku, bezdôvodnej melanchólie. Alebo to môže byť určené náhlymi zmenami nálady. U zdravých ľudí sa takéto stavy tiež vyskytujú, ale v prípade patológie sú tieto znaky oveľa závažnejšie a oveľa ťažšie sa prejavujú a tolerujú.

Detský autizmus

Porucha je charakterizovaná obmedzením sociálnej komunikácie. Charakteristický príznak táto porucha je stiahnutie sa, odmietanie kontaktu s ostatnými. Takéto deti sú veľmi zdržanlivé v emóciách. Poruchy duševného vývoja ovplyvňujú vnímanie a chápanie sveta okolo dieťaťa.

Hlavným poznávacím znakom autizmu je, že takéto dieťa odmieta kontaktovať ľudí okolo seba, prejavuje emócie zdržanlivo a je veľmi utiahnuté.

Schizofrénia

Táto patológia u detí je našťastie pomerne zriedkavá - jeden prípad na 50 000 ľudí. Medzi hlavné dôvody patria najmä genetické poruchy. Medzi charakteristické vlastnosti patrí:

Strata spojenia s realitou;
- straty pamäte;
- nedostatočná orientácia v čase a priestore;
- nedostatok schopnosti budovať medziľudské vzťahy.

Bežné príznaky duševných porúch

Existujú jasné známky porušení, ktoré by mali upozorniť rodičov. Poďme si ich v krátkosti vymenovať:

Časté zmeny nálady.

Dlhé obdobia smútku alebo úzkosti.

Nerozumná vyjadrená emocionalita, neopodstatnené obavy, zvláštne, obsedantné opakovanie určitých pohybov.

Viditeľná odchýlka vo vývoji myslenia.

Atypické behaviorálne reakcie vrátane: porušovania pravidiel správania, ich úplná ignorácia, časté prejavy agresie, túžba ublížiť druhým alebo sebe, sklon k samovražde.

Konečne

Ak rodičia zaznamenajú atypické správanie svojho dieťaťa, ak sa vyskytnú vyššie uvedené znaky alebo iné porušenia, je potrebné to čo najskôr ukázať odbornému psychoneurológovi alebo psychiatrovi. Do týchto patológií sú zapojení aj príbuzní špecialisti - psychológovia, behaviorálni lekári, sociálni pracovníci atď.

Čím skôr je stanovená diagnóza a predpísaná liečba, tým vyššia je šanca na možnosť úplného a zdravý životďalej. Odborná pomoc vám navyše pomôže vyhnúť sa možný vývojťažký mentálne poruchy.

Choroby psychiky sú charakterizované zmenami vedomia, myslenia jednotlivca. Zároveň je výrazne narušené ľudské správanie, jeho vnímanie okolitého sveta a emocionálne reakcie na to, čo sa deje. Zoznam bežných duševných chorôb s popisom poukazuje na možné príčiny patológií, ich hlavné klinické prejavy a metódy terapie.

agorafóbia

Ochorenie patrí medzi úzkostno-fóbne poruchy. Charakterizovaný strachom z otvoreného priestoru, verejné miesta, davy ľudí. Fóbia je často sprevádzaná vegetatívnymi príznakmi (tachykardia, potenie, dýchavičnosť, bolesť na hrudníku, tras atď.). možné záchvaty paniky ktoré nútia pacienta opustiť zaužívaný spôsob života zo strachu z recidívy záchvatu. Agorafóbia sa lieči psychoterapeutickými metódami a liekmi.

Alkoholická demencia

Pôsobí ako komplikácia chronického alkoholizmu. V poslednom štádiu môže bez terapie viesť k smrti pacienta. Patológia sa vyvíja postupne s progresiou symptómov. Zaznamenáva sa zhoršenie pamäti, vrátane jej zlyhaní, izolácie, straty intelektuálnych schopností, kontroly nad ich konaním. Bez lekárskej pomoci sa pozoruje úpadok osobnosti, poruchy reči, myslenia a vedomia. Liečba sa vykonáva v narkologických nemocniciach. Odmietnutie alkoholu je povinné.

Alotriofágia

Duševná porucha, pri ktorej sa človek snaží jesť nejedlé veci (krieda, špina, papier, chemických látok iné). Tento jav sa vyskytuje u pacientov s rôznymi duševnými chorobami (psychopatie, schizofrénia atď.), Niekedy u zdravých ľudí (počas tehotenstva), u detí (vo veku 1-6 rokov). Príčiny patológie môžu byť nedostatok minerálov v tele, kultúrne tradície, túžba upútať pozornosť. Liečba sa vykonáva pomocou psychoterapeutických techník.

Anorexia

Duševná porucha vyplývajúca z dysfunkcie potravinového centra mozgu. Prejavuje sa ako patologická túžba schudnúť (aj pri nízkej hmotnosti), nechutenstvo, strach z obezity. Pacient odmieta jesť, využíva všemožné spôsoby redukcie telesnej hmotnosti (diéty, klystíry, vyvolanie zvracania, nadmerné cvičenie). Pozorujú sa arytmie, poruchy menštruačný cyklus, kŕče, slabosť a iné príznaky. V závažných prípadoch sú možné nezvratné zmeny v tele a smrť.

autizmus

Duševná choroba v detstve. Charakterizuje ju narušená sociálna interakcia, motorika, poruchy reči. Väčšina vedcov klasifikuje autizmus ako dedičné duševné ochorenie. Diagnóza sa robí pozorovaním správania dieťaťa. Prejavy patológie: imunita pacienta voči reči, pokyny od iných ľudí, slabý vizuálny kontakt s nimi, chýbajúca mimika, úsmevy, oneskorená reč, odlúčenosť. Na liečbu sa používajú metódy rečovej terapie, korekcia správania, medikamentózna terapia.

Delírium tremens

Alkoholová psychóza, prejavujúca sa poruchami správania, úzkosťou pacienta, zrakovými, sluchovými, hmatovými halucináciami v dôsledku dysfunkcie metabolické procesy v mozgu. Príčiny delíria sú prudké prerušenie dlhého flámu, veľké jednorazové množstvo vypitého alkoholu, nekvalitný alkohol. Pacient má triašku tela, teplo, bledosť kože. Liečba sa vykonáva v psychiatrickej liečebni, zahŕňa detoxikačnú terapiu, užívanie psychofarmák, vitamínov atď.

Alzheimerova choroba

Vzťahuje sa na nevyliečiteľnú duševnú chorobu, ktorá sa vyznačuje degeneráciou nervového systému, postupnou stratou duševných schopností. Patológia je jednou z príčin demencie u starších ľudí (nad 65 rokov). Prejavuje sa progresívnou poruchou pamäti, dezorientáciou, apatiou. zapnuté neskorších štádiách pozorujú sa halucinácie, strata samostatného myslenia a motorických schopností, niekedy kŕče. Možno registrácia invalidity pre duševné ochorenie Alzheimerova choroba na celý život.

Pickova choroba

Zriedkavé duševné ochorenie s prevládajúcou lokalizáciou vo frontotemporálnych lalokoch mozgu. Klinické prejavy patológie prechádzajú 3 štádiami. Na prvom je zaznamenané antisociálne správanie (verejná realizácia fyziologických potrieb, hypersexualita a podobne), pokles kritiky a kontroly činov, opakovanie slov a fráz. Druhé štádium sa prejavuje kognitívnymi dysfunkciami, stratou čítania, písania, počítania, senzomotorickou afáziou. Tretím štádiom je hlboká demencia (nehybnosť, dezorientácia), vedúca k smrti človeka.

Bulímia

Duševná porucha charakterizovaná nekontrolovaným nadmerným príjmom potravy. Pacient je zameraný na jedlo, diéty (poruchy sprevádza obžerstvo a pocit viny), svoju váhu, trpí návalmi hladu, ktoré nedokáže uspokojiť. V závažných prípadoch dochádza k výrazným skokom na váhe (5-10 kg hore a dole), opuchu príušnej žľazy, únave, vypadávaniu zubov, podráždeniu v krku. Toto duševné ochorenie sa často vyskytuje u dospievajúcich, osôb mladších ako 30 rokov, najmä u žien.

Halucinóza

Duševná porucha charakterizovaná prítomnosťou osoby odlišné typy halucinácie bez poruchy vedomia. Môžu byť verbálne (pacient počuje monológ alebo dialóg), vizuálne (videnie), čuchové (čuch), hmatové (pocit lezenia pod kožu alebo na nej hmyzu, červov a pod.). Patológia je spôsobená exogénnymi faktormi (infekcie, trauma, intoxikácia), organické poškodenie mozgu, schizofrénia.

demencia

Ťažká duševná choroba charakterizovaná progresívnou degradáciou kognitívnych funkcií. Postupne dochádza k strate pamäti (až do úplnej straty), schopností myslenia, reči. Zaznamenáva sa dezorientácia, strata kontroly nad konaním. Nástup patológie je typický pre starších ľudí, ale nie je to normálny stav starnutia. Terapia je zameraná na spomalenie procesu rozpadu osobnosti, optimalizáciu kognitívnych funkcií.

Depersonalizácia

Podľa lekárskych príručiek a medzinárodnej klasifikácie chorôb sa patológia označuje ako neurotické poruchy. Stav je charakterizovaný porušením sebauvedomenia, odcudzením jednotlivca. Pacient vníma okolitý svet, svoje telo, činnosť, myslenie ako neskutočné, existujúce nezávisle od neho. Môžu sa vyskytnúť poruchy chuti, sluchu, citlivosti na bolesť atď. Pravidelné takéto pocity sa nepovažujú za patológiu, vyžaduje sa však liečba (lieky a psychoterapia) s dlhotrvajúcim, pretrvávajúcim stavom derealizácie.

Depresia

Závažné duševné ochorenie charakterizované depresívnou náladou, nedostatkom radosti, pozitívnym myslením. Okrem tohoto emocionálne znaky depresia (melanchólia, zúfalstvo, pocity viny atď.), zaznamenávajú sa fyziologické symptómy (zhoršená chuť do jedla, spánok, bolesť a iné nepohodlie v tele, tráviace dysfunkcie, únava) a prejavy správania (pasivita, apatia, túžba po samote, alkoholizmus a pod.). Liečba zahŕňa lieky a psychoterapiu.

Disociačná fúga

Akútna duševná porucha, pri ktorej pacient pod vplyvom traumatických udalostí náhle opustí svoju osobnosť (úplne stratí spomienky na ňu) a vymyslí si novú. Odchod pacienta z domu je povinný, kým mentálna kapacita, profesionálne zručnosti, charakter sú zachované. Nový život môže byť krátky (niekoľko hodín) alebo môže pokračovať dlho(mesiace a roky). Potom dochádza k náhlemu (zriedkavo - postupnému) návratu k predchádzajúcej osobnosti, pričom spomienky na novú sa úplne stratia.

Zajakavosť

Konvulzívne činy artikulačných a laryngeálnych svalov pri vyslovovaní reči, jej skreslenie a sťaženie výslovnosti slov. Zvyčajne sa koktanie vyskytuje na samom začiatku fráz, menej často v strede, zatiaľ čo pacient zotrváva pri jednom alebo skupine zvukov. Patológia sa môže zriedka opakovať (paroxysmálna) alebo byť trvalá. Prideľte neurotické (u zdravých detí pod vplyvom stresu) a podobné neuróze (s chorobami centrálneho nervového systému) formy ochorenia. V liečbe sa využíva psychoterapia, logopedické korekcie koktanie, medikamentózna terapia.

závislosť na hazardných hrách

Porucha psychiky, charakterizovaná závislosťou od hier, túžbou po vzrušení. Medzi typy hráčskej závislosti patrí patologická adherencia k hazardným hrám v kasínach, počítačových, sieťových hrách, výherných automatoch, stávkach, lotériách, predajoch na devízových a akciových trhoch. Prejavy patológie sú neodolateľnou neustálou túžbou hrať, pacient sa zatvára, klame blízkych, sú zaznamenané duševné poruchy, podráždenosť. Tento jav často vedie k depresii.

Idiocy

Vrodené duševné ochorenie charakterizované mentálnou retardáciou ťažký priebeh... Pozoruje sa už od prvých týždňov života novorodenca, prejavuje sa výrazným progresívnym oneskorením psychomotorického vývoja. Pacientom chýba reč a jej porozumenie, schopnosť myslieť, emocionálne reakcie. Deti nespoznávajú svojich rodičov, nedokážu ovládať primitívne zručnosti a vyrastajú úplne bezmocné. Často sa patológia kombinuje s abnormalitami. fyzický vývoj dieťa. Liečba je založená na symptomatickej terapii.

Imbecilita

Výrazná mentálna retardácia (stredná mentálna retardácia). Pacienti majú slabé schopnosti učenia (primitívna reč, dá sa však čítať po slabikách a rozumieť počítaniu), zlá pamäť, primitívne myslenie. Dochádza k nadmernému prejavu nevedomých pudov (sexuálnych, na jedlo), asociálneho správania. Je možné naučiť sebaobsluhu (opakovaním), ale takýto pacienti nie sú schopní samostatného života. Liečba je založená na symptomatickej terapii.

Hypochondria

Neuropsychiatrická porucha založená na nadmerných pocitoch pacienta o jeho zdraví. V tomto prípade môžu byť prejavy patológie senzorické (preháňanie pocitov) alebo ideogénne (falošné predstavy o pocitoch v tele, ktoré môžu spôsobiť zmeny v ňom: kašeľ, poruchy stolice a iné). Porucha je založená na autohypnóze, jej hlavnou príčinou je neuróza, niekedy organické patológie. Efektívny spôsob liečba je psychoterapia s použitím liekov.

Hystéria

Komplexná neuróza, ktorá sa vyznačuje stavmi afektu, výraznými emočnými reakciami, somatovegetatívnymi prejavmi. Nedochádza k organickému poškodeniu centrálneho nervového systému, poruchy sa považujú za reverzibilné. Pacient sa snaží upozorniť na seba, má nestabilnú náladu, môžu sa vyskytnúť porušenia motorické funkcie(ochrnutie, paréza, neistá chôdza, zášklby hlavy). Hysterický záchvat je sprevádzaný kaskádou výrazných pohybov (pád na podlahu a váľanie sa po nej, vytrhávanie vlasov, krútenie končatín atď.).

Kleptománia

Neodolateľná príťažlivosť spáchať krádež cudzieho majetku. Trestný čin je v tomto prípade spáchaný nie s cieľom materiálneho obohatenia, ale mechanicky, s chvíľkovým popudom. Pacient si uvedomuje nezákonnosť a abnormálnosť závislosti, niekedy sa jej snaží vzoprieť, koná sám a nevyvíja plány, nekradne z pomsty ani z podobných dôvodov. Pred krádežou pacient prežíva pocit napätia a očakávania slasti, po trestnom čine určitý čas pretrváva pocit eufórie.

kretinizmus

Patológia vznikajúca v dôsledku dysfunkcie štítna žľaza, charakterizované retardáciou duševného a fyzického vývoja. Všetky príčiny kretinizmu sú založené na hypotyreóze. Môže to byť patológia vrodená alebo získaná počas vývoja dieťaťa. Ochorenie sa prejavuje oneskorením rastu tela (trpaslík), zubov (a ich zmenou), nerovnomernosťou stavby, nedostatočným rozvojom sekundárnych sexuálnych charakteristík. Zaznamenávajú sa poruchy sluchu, reči a intelektu rôznej závažnosti. Liečba spočíva v celoživotnej hormonálnej terapii.

"Kultúrny šok

Negatívne emocionálne a fyzické reakcie vyvolané zmenou kultúrneho prostredia človeka. Zároveň kolízia s inou kultúrou, neznámym miestom spôsobuje v jednotlivcovi nepohodlie a dezorientáciu. Stav sa vyvíja postupne. Najprv človek pozitívne a optimisticky vníma nové podmienky, potom začína fáza „kultúrneho“ šoku uvedomením si určitých problémov. Postupne sa osobnosť so situáciou zmieruje a depresia ustupuje. Posledná etapa charakterizované úspešnou adaptáciou na novú kultúru.

Prenasledovacia mánia

Duševná porucha, pri ktorej sa pacient cíti špehovaný a ohrozený ublížením na zdraví. Prenasledovateľmi sú ľudia, zvieratá, neskutočné bytosti, neživé predmety a pod. Patológia prechádza 3 štádiami formovania: spočiatku sa pacient obáva úzkosti, stáva sa stiahnutým. Ďalej sa príznaky stávajú výraznejšími, pacient odmieta chodiť do práce, blízkeho prostredia. V treťom štádiu nastáva ťažká porucha sprevádzaná agresivitou, depresiou, pokusmi o samovraždu atď.

Mizantropia

Duševná porucha spojená s odcudzením od spoločnosti, odmietaním, nenávisťou k ľuďom. Prejavuje sa nespoločenskosťou, podozrievavosťou, nedôverou, hnevom, užívaním si svojho stavu mizantropie. Táto psychofyziologická črta osobnosti sa môže zmeniť na antrofóbiu (ľudský strach). Ľudia trpiaci psychopatiami, bludmi prenasledovania, po záchvatoch schizofrénie sú náchylní k patológii.

Monomania

Prílišná posadnutosť myšlienkou, témou. Je to jednoobjektové šialenstvo, jediná duševná porucha. Zároveň sa poukazuje na zachovanie duševného zdravia pacientov. V moderných klasifikátoroch chorôb tento termín chýba, pretože sa považuje za pozostatok psychiatrie. Niekedy sa používa na označenie psychózy charakterizovanej jedinou poruchou (halucinácie alebo bludy).

Obsedantné stavy

Duševné ochorenie, ktoré sa vyznačuje prítomnosťou pretrvávajúcich myšlienok, obáv, činov, bez ohľadu na vôľu pacienta. Pacient si plne uvedomuje problém, ale nedokáže prekonať svoj stav. Patológia sa prejavuje obsedantnými myšlienkami (absurdné, desivé), počítaním (nedobrovoľné rozprávanie), spomienkami (zvyčajne nepríjemnými), strachmi, činmi (ich nezmyselné opakovanie), rituálmi atď. Pri liečbe sa používa psychoterapia, lieky, fyzioterapia.

Narcistická porucha osobnosti

Nadmerné prežívanie osobnosti jej významu. Spája sa to s požiadavkou zvýšenej pozornosti voči sebe, obdivu. Frustrácia je založená na strachu zo zlyhania, strachu z toho, že bude málocenný, bezbranný. Správanie človeka je zamerané na potvrdenie vlastnej hodnoty, človek neustále hovorí o svojich zásluhách, sociálnom, materiálnom postavení či duševných, fyzických schopnostiach atď. Na nápravu poruchy je potrebná dlhodobá psychoterapia.

Neuróza

Súhrnný termín charakterizujúci skupinu psychogénnych porúch s reverzibilným, zvyčajne nie ťažkým priebehom. Hlavnou príčinou stavu je stres, nadmerná psychická záťaž. Pacienti si uvedomujú abnormalitu svojho stavu. Klinické príznaky patológie sú emocionálne (výkyvy nálady, zraniteľnosť, podráždenosť, plačlivosť atď.) a fyzické (dysfunkcie srdcovej činnosti, trávenie, tras, bolesť hlavy, ťažkosti s dýchaním a iné) prejavy.

oligofrénia

Vrodený alebo skorý duševný nedostatočný rozvoj spôsobený organickým poškodením mozgu. Ide o bežnú patológiu, ktorá sa prejavuje poruchou inteligencie, reči, pamäti, vôle, emočných reakcií, motorických dysfunkcií rôznej závažnosti, somatické poruchy... Myslenie u pacientov zostáva na úrovni malých detí. Schopnosti sebaobsluhy sú prítomné, ale znížené.

Záchvaty paniky

Záchvat paniky, sprevádzaný silným strachom, úzkosťou, autonómnymi príznakmi. Príčiny patológie sú stres, ťažké životné okolnosti, chronická únava, užívanie niektorých liekov, duševné a fyzické choroby alebo stavy (tehotenstvo, obdobie po pôrode, menopauza, dospievanie). Okrem emocionálnych prejavov (strach, panika) existujú vegetatívne: arytmie, tras, ťažkosti s dýchaním, bolesť v rôzne časti telo (hrudník, brucho), derealizácia a pod.

paranoja

Duševná porucha charakterizovaná nadmerným podozrievaním. Pacienti patologicky vidia sprisahanie, zlý úmysel namierený proti nim. Zároveň v ostatných oblastiach činnosti, myslenia je adekvátnosť pacienta plne zachovaná. Paranoja môže byť spôsobená určitými duševnými chorobami, degeneráciou mozgu alebo liekmi. Liečba je hlavne medikamentózna (antipsychotiká s anti-bludným účinkom). Psychoterapia je neúčinná, pretože lekár je vnímaný ako účastník sprisahania.

Pyrománia

Porucha psychiky, ktorá sa vyznačuje neodolateľným nutkaním pacienta spáliť sa. Podpaľačstvo sa vykonáva impulzívne, bez úplného uvedomenia si činu. Pacient zažíva potešenie z vykonávania činnosti a pozorovania ohňa. Zároveň z podpaľačstva nie je žiadny materiálny prospech, robí sa sebavedomo, pyroman je napätý, fixovaný na tému požiarov. Pri pozorovaní plameňa je možné sexuálne vzrušenie. Liečba je zložitá, keďže pyromani majú často vážne duševné poruchy.

Psychózy

Ťažká duševná porucha sprevádzaná bludnými stavmi, zmenami nálady, halucináciami (sluchové, čuchové, zrakové, hmatové, chuťové), agitovanosťou alebo apatiou, depresiou, agresivitou. Zároveň pacientovi chýba kontrola nad svojimi činmi, kritika. Medzi príčiny patológie patria infekcie, alkoholizmus a drogová závislosť, stres, trauma, zmeny súvisiace s vekom (senilná psychóza), dysfunkcia centrálneho nervového a endokrinného systému.

Sebapoškodzujúce správanie (patomímia)

Duševná porucha, pri ktorej si človek úmyselne spôsobí škody (rany, rezné rany, uhryznutie, popáleniny), no ich stopy definuje ako kožné ochorenie. V tomto prípade môže dôjsť k túžbe po poranení kože, slizníc, poškodeniu nechtov, vlasov, pier. Neurotická exkoriácia (škrabanie kože) je v psychiatrickej praxi bežná. Patológia sa vyznačuje systematickou povahou spôsobenia poškodenia rovnakou metódou. Na liečbu patológie sa používa psychoterapia lieky.

Sezónna depresia

Porucha nálady, jej depresia, ktorej črtou je sezónna frekvencia patológie. Existujú 2 formy ochorenia: "zimná" a "letná" depresia. Patológia je najrozšírenejšia v regiónoch s krátkym denným svetlom. Medzi prejavy patrí depresívna nálada, únava, anhedónia, pesimizmus, znížená chuť na sex, myšlienky na samovraždu, smrť, autonómne symptómy. Liečba zahŕňa psychoterapiu a lieky.

Sexuálne zvrátenosti

Patologické formy sexuálnej túžby a skreslenie jej realizácie. Sexuálna zvrátenosť zahŕňa sadizmus, masochizmus, exhibicionizmus, pedo-, beštialitu, homosexualitu atď. V skutočných zvrátenostiach sa zvrátený spôsob realizácie sexuálnej túžby pre pacienta stáva jediným možným spôsobom, ako dosiahnuť uspokojenie, pričom úplne nahrádza normálnu sexuálny život... Patológia sa môže tvoriť s psychopatiami, mentálnou retardáciou, organickými léziami centrálneho nervového systému atď.

Senestopatia

Nepríjemné pocity rôzneho obsahu a závažnosti na povrchu tela alebo v oblasti vnútorných orgánov. Pacient cíti pálenie, krútenie, pulzovanie, teplo, chlad, pálivú bolesť, vŕtanie atď. Zvyčajne sú pocity lokalizované v hlave, menej často v bruchu, hrudníku, končatinách. Zároveň neexistuje žiadny objektívny dôvod, patologický proces ktoré by mohli vzbudzovať podobné pocity. Stav sa zvyčajne vyskytuje na pozadí duševných porúch (neuróza, psychóza, depresia). V terapii je potrebná liečba základného ochorenia.

Negatívny syndróm dvojčiat

Duševná porucha, pri ktorej je pacient presvedčený, že jeho alebo jeho blízkeho nahradil absolútny dvojník. V prvej verzii pacient tvrdí, že za zlé činy, ktoré spáchal, môže ten, kto je s ním úplne identický. Bludy negatívneho dvojčaťa sa nachádzajú pri autoskopickom (pacient vidí dvojníka) a Capgrasovom syndróme (dvojníka nevidno). Patológia často sprevádza duševná choroba(schizofrénia) a neurologické ochorenia.

Syndróm dráždivého čreva

Dysfunkcia hrubého čreva, charakterizovaná prítomnosťou symptómov, ktoré pacienta obťažujú dlhú dobu (viac ako šesť mesiacov). Patológia sa prejavuje bolesťami brucha (zvyčajne pred vyprázdňovaním a vymiznutím po ňom), rozrušenou stolicou (zápcha, hnačka alebo ich striedanie), niekedy autonómnymi poruchami. Zaznamenáva sa psycho-neurogénny mechanizmus vzniku choroby a medzi dôvodmi sa rozlišuje črevné infekcie, hormonálne výkyvy, viscerálna hyperalgézia. Symptómy zvyčajne nepostupujú v priebehu času a nie je pozorovaný úbytok hmotnosti.

Chronický únavový syndróm

Neustála, dlhotrvajúca (viac ako šesť mesiacov) fyzická a psychická únava, ktorá pretrváva po spánku a dokonca aj niekoľko dní odpočinku. Zvyčajne sa začína s infekčná choroba pozoruje sa však po zotavení. Medzi prejavy patrí slabosť, opakujúce sa bolesti hlavy, nespavosť (často), zhoršená výkonnosť, prípadne strata hmotnosti, hypochondria, depresia. Liečba zahŕňa redukciu stresu, psychoterapiu, relaxačné techniky.

Syndróm vyhorenia

Stav duševného, mravného a fyzického vyčerpania. Hlavnými dôvodmi tohto javu sú pravidelné stresové situácie, monotónnosť konania, napätý rytmus, pocit podceňovania, nezaslúžená kritika. Za prejavy stavu sa považuje chronická únava, podráždenosť, slabosť, migrény, závraty, nespavosť. Liečba spočíva v dodržiavaní režimu práce a odpočinku, odporúča sa čerpať dovolenku, prestávky v práci.

Vaskulárna demencia

Postupný pokles inteligencie a zhoršená adaptácia v spoločnosti. Dôvodom je poškodenie častí mozgu s vaskulárnymi patológiami: hypertenzia, ateroskleróza, mŕtvica atď. Patológia sa prejavuje ako porušenie kognitívnych schopností, pamäti, kontroly nad konaním, zhoršenie myslenia, porozumenia adresovanej reči. Pri vaskulárnej demencii dochádza ku kombinácii kognitívnych a neurologických porúch. Prognóza ochorenia závisí od závažnosti mozgových lézií.

Stres a porucha prispôsobenia

Stres je reakcia ľudského tela na nadmerne silné podnety. V čom daný stav môže byť fyziologický a psychologický. Treba poznamenať, že pri poslednej možnosti je stres spôsobený negatívnymi aj pozitívnymi emóciami silného stupňa prejavu. Poruchy adaptácie sa pozorujú v období adaptácie na meniace sa životné podmienky pod vplyvom rôznych faktorov (strata blízkych, závažné ochorenie atď). Zároveň existuje súvislosť medzi stresom a poruchou prispôsobenia (nie viac ako 3 mesiace).

Samovražedné správanie

Spôsob myslenia alebo konania zameraný na sebazničenie s cieľom uniknúť zo životných problémov. Samovražedné správanie zahŕňa 3 formy: dokonaná samovražda (skončená smrťou), pokus o samovraždu (nedokončená do rôzne dôvody), samovražedné konanie (páchanie činov s nízkou pravdepodobnosťou úmrtnosti). Posledné 2 možnosti sa často stávajú žiadosťou o pomoc a nie skutočným spôsobom opustiť tento život. Pacienti by mali byť pod neustálym dohľadom, liečba sa vykonáva v psychiatrickej liečebni.

Šialenstvo

Pojem znamená ťažkú duševnú chorobu (príčetnosť). V psychiatrii sa používa zriedka, zvyčajne sa používa v hovorovej reči. Podľa povahy dopadu na životné prostredie môže byť šialenstvo užitočné (predvídavosť, inšpirácia, extáza atď.) a nebezpečné (zúrivosť, agresivita, mánia, hystéria). Podľa formy patológie sa rozlišuje melanchólia (depresia, apatia, emocionálny stres), mánia (hyperexcitabilita, neoprávnená eufória, nadmerná pohyblivosť), hystéria (reakcie zvýšenej excitability, agresivity).

tafofília

Porucha príťažlivosti charakterizovaná patologickým záujmom o cintorín, jeho príslušenstvo a všetko, čo s ním súvisí: náhrobné kamene, epitafy, príbehy o smrti, pohreby atď. Existuje rôzny stupeň baženia: od mierneho záujmu až po posadnutosť, prejavujúcu sa neustálym hľadaním informácií, častými návštevami cintorínov, pohrebmi atď. Na rozdiel od thanatofílie a nekrofílie s touto patológiou neexistujú žiadne závislosti na mŕtvom tele, sexuálne vzrušenie. Pohrebné obrady a ich atribúty sú prvoradým záujmom tafofílie.

Úzkosť

Emocionálna reakcia tela, ktorá sa prejavuje obavami, očakávaním problémov, strachom z nich. Patologická úzkosť môže vzniknúť na pozadí úplnej pohody, môže byť časovo krátka alebo môže ísť o stabilnú osobnostnú črtu. Prejavuje sa napätím, vyjadrenou úzkosťou, pocitom bezmocnosti, osamelosti. Fyzicky tachykardia, zrýchlené dýchanie, rast krvný tlak, hyperexcitabilita, poruchy spánku. V liečbe sú účinné psychoterapeutické techniky.

Trichotilománia

Duševná porucha, ktorá sa týka obsedantno-kompulzívnej poruchy. Prejavuje sa chuťou na vytrhávanie vlastných vlasov, v niektorých prípadoch na ich následné zjedenie. Zvyčajne sa objavuje na pozadí nečinnosti, niekedy pod stresom, častejšie u žien a detí (vo veku 2-6 rokov). Vytrhávanie vlasov sprevádza napätie, ktoré potom ustupuje spokojnosti. Vytrhnutie sa zvyčajne vykonáva nevedome. V drvivej väčšine prípadov sa ťahanie vykonáva z pokožky hlavy, menej často v oblasti mihalníc, obočia a iných ťažko dostupných miest.

Hikikomori

Patologický stav, v ktorom sa človek vzdáva spoločenského života a uchýli sa k úplnej izolácii (v byte, izbe) na dobu dlhšiu ako šesť mesiacov. Takíto ľudia odmietajú pracovať, komunikovať s priateľmi, príbuznými, zvyčajne sú odkázaní na príbuzných alebo poberajú dávky v nezamestnanosti. Tento jav je bežným príznakom depresívnej, obsedantno-kompulzívnej, autistickej poruchy. Sebaizolácia sa rozvíja postupne, ak je to potrebné, ľudia stále vychádzajú do vonkajšieho sveta.

fóbia

Patologický iracionálny strach, reakcie na ktoré sa zosilňujú, keď sú vystavené provokujúcim faktorom. Pre fóbie je charakteristický obsedantný pretrvávajúci priebeh, pričom sa človek vyhýba desivým predmetom, činnostiam a pod. Patológia môže mať rôznu závažnosť a je pozorovaná ako pri menších neurotických poruchách, tak aj pri závažných duševných ochoreniach (schizofrénia). Liečba zahŕňa psychoterapiu pomocou liekov (trankvilizéry, antidepresíva atď.).

Schizoidná porucha

Duševná porucha, ktorá sa vyznačuje nedostatočnou komunikáciou, izoláciou, nízkou potrebou spoločenského života, autistickými osobnostnými črtami. Takíto ľudia sú emocionálne chladní, majú slabú schopnosť empatie, dôverné vzťahy. Porucha sa prejavuje v ranom detstve a pozoruje sa počas celého života. Táto osobnosť sa vyznačuje prítomnosťou nezvyčajných koníčkov (vedecký výskum, filozofia, joga, individuálne športy atď.). Liečba zahŕňa psychoterapiu a sociálne prispôsobenie.

Schizotypová porucha

Duševná porucha charakterizovaná abnormálnym správaním, poruchou myslenia, podobná príznakom schizofrénie, ale mierna a nejasná. Existuje genetická predispozícia k ochoreniu. Patológia sa prejavuje emocionálnymi (odpútanosť, ľahostajnosť), poruchami správania (neadekvátne reakcie), sociálnym neprispôsobením, prítomnosťou obsesií, zvláštnymi presvedčeniami, depersonalizáciou, dezorientáciou, halucináciami. Komplexná liečba zahŕňa psychoterapiu a lieky.

Schizofrénia

Ťažké duševné ochorenie chronického priebehu s porušením myšlienkových procesov, emočných reakcií, vedúcich k rozpadu osobnosti. Medzi najčastejšie príznaky ochorenia patria sluchové halucinácie, paranoidné alebo fantastické bludy, poruchy reči a myslenia sprevádzané sociálnou dysfunkciou. Zaznamenáva sa násilná povaha sluchových halucinácií (sugescie), pacientovo utajenie (venuje len svojim blízkym), selektívnosť (pacient je presvedčený, že bol vybraný na misiu). Na liečbu je indikovaná medikamentózna terapia (antipsychotiká), aby sa upravili symptómy.

Volebný (selektívny) mutizmus

Stav, keď má dieťa v určitých situáciách pri správnom fungovaní rečového aparátu nedostatok reči. Za iných okolností a podmienok si deti zachovávajú schopnosť rozprávať a porozumieť adresovanej reči. V zriedkavých prípadoch sa porucha vyskytuje u dospelých. Zvyčajne je nástup patológie charakterizovaný obdobím adaptácie na materská škola a škola. Pri normálnom vývoji dieťaťa sa porucha spontánne upraví do 10 rokov. Väčšina účinnú liečbu zvažuje sa rodinná, individuálna a behaviorálna terapia.

Encopresis

Ochorenie charakterizované dysfunkciou, nekontrolovaným pohybom čriev, fekálnou inkontinenciou. Zvyčajne sa pozoruje u detí, u dospelých je častejšie organického charakteru. Encopresis sa často kombinuje s retenciou stolice, zápchou. Príčinou stavu môžu byť nielen duševné, ale aj somatické patológie. Príčiny ochorenia sú nezrelosť kontroly aktu defekácie, v anamnéze sú často intrauterinná hypoxia, infekcia, pôrodná trauma. Častejšie sa patológia vyskytuje u detí zo sociálne slabších rodín.

Enuréza

Syndróm nekontrolovaného, mimovoľného močenia, hlavne v noci. Inkontinencia moču je častejšia u detí predškolského a mladšieho školského veku, zvyčajne s anamnézou neurologickej patológie. Syndróm prispieva k výskytu traumy u dieťaťa, k rozvoju izolácie, nerozhodnosti, neuróz, konfliktov s rovesníkmi, čo ďalej komplikuje priebeh ochorenia. Účelom diagnostiky a liečby je odstránenie príčiny patológie, psychologická korekcia stavu.

Hlavné typy duševných porúch, ktoré sú charakteristické pre dospelých, sa nachádzajú v detstvo a u adolescentov. Včasné stanovenie diagnózy je v tomto prípade veľmi dôležité, pretože ovplyvňuje liečbu a ďalšiu prognózu rozvoja ťažkej psychopatológie. Duševné poruchy u detí školského veku sa najčastejšie obmedzujú na tieto kategórie: schizofrénia, úzkosť a poruchy sociálneho správania. Tiež dospievajúci často majú psychosomatické poruchy, ktoré nemajú organické príčiny.

Najčastejšie v dospievania existujú poruchy nálady (depresia), ktoré môžu mať najnebezpečnejšie následky. V tejto dobe sa celá jeho existencia zdá tínedžerovi beznádejná, všetko vidí v čiernych tónoch. Krehká psychika je príčinou vzniku samovražedných myšlienok u mladých ľudí a tento problém nadobudol významný medicínsky význam.

Vo väčšine prípadov depresia začína sťažnosťami dieťaťa na jeho neuropsychický stav a subjektívne vnemy... Tínedžer sa izoluje od ostatných a sťahuje sa do seba. Cíti sa menejcenný, depresívny a často agresívny a jeho kritický postoj k sebe samému ešte viac zhoršuje ťažký psychický stav. Ak teenagerovi v tejto chvíli neposkytne lekársku pomoc, môžete ho stratiť.

Včasné príznaky ochorenia môžu naznačovať problém:

Správanie dieťaťa sa mení bez zjavného dôvodu.
Akademická výkonnosť sa zhoršuje.
Objavuje sa aj neustály pocit únavy.
Dieťa sa odsťahuje, stiahne sa do seba, môže celý deň nečinne ležať.
U tínedžera sa prejavuje zvýšená agresivita, podráždenosť, plačlivosť.
Nezdieľa svoje skúsenosti, stáva sa oddeleným, zábudlivým, ignoruje prosby, neustále mlčí, nevenuje sa svojim záležitostiam a rozčuľuje sa, ak sa ho opýtajú.
Tínedžer má bulímiu resp úplná absencia chuť do jedla.

Zoznam môže pokračovať, ale ak má teenager väčšinu uvedených príznakov, mali by ste okamžite kontaktovať špecialistu. Problémy duševného zdravia v detstve by mal liečiť lekár, ktorý sa špecializuje na psychopatológiu adolescentov. Liečba depresie najčastejšie zahŕňa kombináciu farmakologických a psychoterapeutických intervencií..

Schizofrénia

Včasná detekcia a farmakoterapia počiatočná fáza schizofrénia v detstve a dospievaní pomáha zlepšiť prognózu do budúcnosti. Prvé príznaky tejto poruchy sú nejasné a podobné bežným problémom v dospievaní. Po niekoľkých mesiacoch sa však obraz zmení a patológia sa stáva zreteľnejšou.

Predpokladá sa, že schizofrénia sa vždy prejavuje ako bludy alebo halucinácie, ale v skutočnosti skoré príznaky schizofrénia môže byť veľmi rôznorodá: od obsesií, úzkostných porúch až po emocionálne ochudobnenie atď.

Príznaky duševnej poruchy u školákov a dospievajúcich:

Vrúcne city dieťaťa k rodičom slabnú, mení sa jeho osobnosť. Existuje neopodstatnená agresivita, hnev, podráždenie, hoci vzťahy s rovesníkmi môžu zostať rovnaké.
Počiatočné príznaky môžu byť vyjadrené vo forme straty minulých záujmov a koníčkov, zatiaľ čo nové sa neobjavujú. Takéto deti sa môžu bezcieľne túlať po ulici alebo leňošiť v pohodlí domova.
Paralelne s tým slabnú nižšie inštinkty. Pacienti strácajú záujem o jedlo. Nepociťujú hlad, môžu vynechávať jedlá. Okrem toho sa tínedžeri stávajú nedbalými a zabúdajú meniť špinavé veci.

Charakteristickým znakom patológie je prudký pokles akademických výsledkov a strata záujmu o školský život, nemotivovaná agresia a zmenu osobnosti. S progresiou ochorenia sa príznaky stávajú výraznejšími a odborník ľahko rozpozná príznaky schizofrénie.

Psychosomatické poruchy

V dospievaní sa často vyskytujú psychosomatické poruchy: bolesť brucha alebo hlavy, poruchy spánku. Tieto somatické problémy sú spôsobené psychologické dôvody súvisiaci s zmeny súvisiace s vekom v organizme.

Stres a nervové napätie spôsobené školskými a rodinnými problémami majú za následok nespavosť tínedžera a zlý zdravotný stav. Žiak večer ťažko zaspáva alebo sa budí príliš skoro ráno. Okrem toho môže trpieť nočnými morami, enurézou alebo námesačnosťou. Všetky tieto poruchy sú indikáciou na vyhľadanie lekárskej pomoci.

Školáci, dievčatá aj chlapci, často trpia pretrvávajúcimi bolesťami hlavy. U dievčat sa to niekedy spája s určitým obdobím menštruačného cyklu. Ale v podstate vznikajú bez organických dôvodov, ako v ochorenia dýchacích ciest, ale sú spôsobené psychosomatickými poruchami.

Títo bolestivé pocity sú spôsobené zvýšeným svalovým tonusom a narúšajú bežnú prácu dieťaťa v škole, robenie domácich úloh.

Vyšetrenie detí do 6 rokov

Hodnotenie je náročnejšie ako vyšetrenie dospelého pacienta. Batoľatám chýbajú jazykové a kognitívne schopnosti opísať svoje emócie a pocity. Lekár by sa tak mal spoliehať hlavne len na údaje z pozorovania dieťaťa rodičov a opatrovateľov.

Prvé príznaky ochorenia u predškolských detí:

Nervové a duševné poruchy po 2. roku života vznikajú v dôsledku toho, že matka obmedzuje samostatnosť dieťaťa a nadmerne ho chráni, pokračuje dojčenie dospelé dieťa. Takéto dieťa je bojazlivé, závislé na matke, často zaostáva za rovesníkmi v rozvoji zručností.
Vo veku 3 rokov sa duševné poruchy prejavujú zvýšenou únavou, náladovosťou, podráždenosťou, plačlivosťou, poruchami reči. Ak potláčate družnosť a aktivitu trojročné dieťa, môže to viesť k izolácii, autizmu, budúcim problémom v interakcii s rovesníkmi.
Neurotické reakcie u 4-ročných detí sú vyjadrené na protest proti vôli dospelých a hypertrofovanej tvrdohlavosti.
Dôvodom vyhľadania pomoci lekára pri poruchách u 5-ročného bábätka je výskyt symptómov ako je vyčerpanie slovnej zásoby, strata predtým nadobudnutých zručností, odmietanie rolových hier a spoločných aktivít s rovesníkmi.

Pri hodnotení mentálny stav bábätká, nesmieme zabúdať, že sa vyvíjajú v rámci rodiny, a to výrazne ovplyvňuje správanie dieťaťa.

Dieťa s normálnou psychikou, žijúce v rodine alkoholika a periodicky vystavené násiliu, môže na prvý pohľad vykazovať známky duševných porúch. Našťastie väčšina detských duševných porúch je mierna a liečiteľná. Pri ťažkých formách patológie liečbu vykonáva kvalifikovaný detský psychiatr.

Návšteva psychiatra sa odkladá. Majú strach z prihlásenia dieťaťa. V dôsledku toho je choroba zanedbávaná a príznaky mentálne poruchy pretrvávať do dospelosti. Ako možno takéto porušenia rozpoznať? A ako ich odlíšiť od detských rozmarov a nedostatkov výchovy? Na tieto otázky odpovieme v článku.

Príčiny

Nástup porúch duševného zdravia u detí a dospievajúcich môže byť vyvolaný nasledujúcimi dôvodmi:

Dedičná predispozícia. Ak majú rodičia alebo blízki príbuzní duševné ochorenie, ochorenie sa môže preniesť na deti. To neznamená, že dieťa bude nevyhnutne trpieť duševnými patológiami, ale existuje také riziko.
Poranenia hlavy. Poškodenie mozgu podliatinami alebo šokom môže mať dlhodobé následky. Často sa duševné poruchy u detí objavujú roky po utrpenej traumatizácii.
Infekcie. Deti, ktoré prekonali meningitídu, často trpia duševnými poruchami. Infekcie, ktoré utrpela matka počas tehotenstva, môžu tiež ovplyvniť stav nervového systému dieťaťa.
Zlé návyky rodičov. Ak matka počas tehotenstva pila alebo fajčila, môže to mimoriadne negatívne ovplyvniť vývoj centrálneho nervového systému plodu. Duševné poruchy sa môžu prejaviť až vo vyššom predškolskom alebo školskom veku. Veľký význam má aj životný štýl budúceho otca. Ak muž trpí alkoholizmom, potom je veľké riziko počatia chorého dieťaťa.
Nezdravé rodinné prostredie. Ak sa matka a otec často hádajú pred dieťaťom, potom je dieťa pod silným stresom. Na pozadí neustáleho emočného stresu sa u detí objavujú odchýlky v psychike. Existuje úzkosť, nervozita, plačlivosť alebo nadmerné stiahnutie sa. Toto je ukážkový príklad toho, ako rodičia vyvolávajú u detí duševné poruchy.
Nesprávna výchova. Dôvodom rozvoja patológie môže byť aj nadmerná závažnosť, častá kritika dieťaťa alebo dospievajúceho, ako aj nadmerná ochrana alebo nedostatok náležitej pozornosti zo strany rodičov.

Vyššie uvedené dôvody nie vždy vedú k rozvoju patológie. Zvyčajne sa duševné poruchy vyvíjajú pod vplyvom viacerých faktorov. Napríklad, ak má dieťa nepriaznivú dedičnosť a zároveň trpí častým stresom alebo zranením hlavy, potom sa riziko psychopatológie výrazne zvyšuje.

Duševný vývoj detí

Vývoj psychiky dieťaťa možno rozdeliť do niekoľkých období:

detstvo (do 1 roka);
rané detstvo (od 1 roka do 3 rokov);
predškolský vek (3-7 rokov);
mladší školský vek (7-11 rokov);
puberta(11-15 rokov);
mládež (15-17 rokov).

Duševné poruchy u detí sa najčastejšie vyskytujú pri prechode z jedného vývojového štádia do druhého. Počas týchto období nervový systém dieťa sa stáva obzvlášť zraniteľným.

Vlastnosti duševných porúch v rôznom veku

Vrchol duševných porúch pripadá na vekové obdobia 3-4 roky, 5-7 rokov a 13-17 rokov. Mnoho psychopatológií, ktoré sú zaznamenané u dospelých, sa začína formovať, aj keď bol pacient dospievajúci alebo dieťa.

Duševné poruchy u malých detí (do 1 roka) sú extrémne zriedkavé. Bábätko potrebuje uspokojiť svoje prirodzené potreby (jedlo, spánok). V tomto veku sa režim a náležitá starostlivosť pre dieťatko. Ak fyziologické potreby dieťaťa nie sú splnené včas, spôsobuje to silný stres. V budúcnosti to môže vyvolať vývoj duševných patológií.

Duševné poruchy u detí vo veku 2 rokov môžu byť spôsobené príliš ochranárskym rodičovstvom. Mnohé matky sa naďalej správajú k staršiemu dieťaťu ako k bábätku. To brzdí vývoj dieťaťa a vytvára nadmernú pasivitu a strach. V budúcnosti môžu tieto vlastnosti viesť k neurotickým poruchám. Toto je ďalší príklad toho, ako rodičia vyvolávajú u detí psychické poruchy.

Po 3 rokoch sú deti veľmi aktívne a mobilné. Môžu prejavovať vrtošivosť, tvrdohlavosť a byť neposlušní. Na takéto prejavy je potrebné správne reagovať a nepotláčať pohyblivosť dieťaťa. Batoľatá v tomto veku skutočne potrebujú emocionálny kontakt s dospelými. Duševné poruchy u detí vo veku 3 rokov sú najčastejšie spúšťané nedostatkom pozornosti zo strany rodičov. môže viesť k oneskorenej reči, ako aj autizmu.

Vo veku 4 rokov môžu deti pociťovať prvé neurotické prejavy. Deti tohto veku bolestivo reagujú na akékoľvek negatívne udalosti. Neuróza môže byť vyjadrená v neposlušnosti, takéto deti často robia všetko v rozpore s požiadavkami svojich rodičov.

Duševné poruchy u detí vo veku 5 rokov sú často vyjadrené v nadmernej izolácii. Pri nepriaznivej dedičnosti možno práve v tomto veku nájsť prvé príznaky detskej schizofrénie. Dieťa sa stáva neupraveným, stráca záujem o hry, zhoršuje sa jeho slovná zásoba. To sú dosť nebezpečné príznaky duševných porúch u detí predškolského veku. Bez liečby takéto patológie neustále postupujú.

U detí školského veku sa psychogénne poruchy spájajú najčastejšie so školou. Príčinou môžu byť problémy s učením. Ak sú rodičia príliš nároční a dieťa má problémy s učením, vedie to k silnému stresu. Takéto deti často trpia neurózami. Zo strachu, že dostane nízku známku, sa dieťa môže báť chodiť do školy, odmietať jesť a zle spať.

V období dospievania a dospievania sú bežné duševné poruchy. V období puberty dochádza k emočnej nestabilite spojenej s hormonálnymi zmenami v tele. Deti majú často zmeny nálad, sú mimoriadne citlivé na reči iných, no zároveň môžu byť arogantné a prehnane sebavedomé. Uprostred nestabilného citový stav u dospievajúcich sa môžu vyvinúť duševné poruchy. Počas tohto obdobia musia rodičia venovať osobitnú pozornosť stavu mysle dieťaťa.

Kedy navštíviť lekára

Ako odlíšiť prejavy duševných porúch u detí a dospievajúcich od charakterových vlastností? V skutočnosti rodičia často berú počiatočné príznaky patológie za zlé správanie... Nasledujúce príznaky by mali byť alarmujúce:

Násilné správanie. Ak dieťa v predškolskom veku týra zvieratá, potom často nechápe, že ubližuje živému tvorovi. V tomto prípade sa môžete obmedziť na vzdelávacie metódy. Ak sa však takéto správanie u žiaka pravidelne pozoruje, potom ide o abnormálny jav. Takéto deti často prejavujú krutosť nielen voči ostatným, ale aj voči sebe. Sebapoškodzovanie je charakteristickým znakom duševných chorôb u detí školského veku.
Neustále odmietanie jedla. Tento príznak sa zvyčajne pozoruje u dievčat vo veku 12-17 rokov. Tínedžer je nespokojný so svojou postavou a bezdôvodne sa domnieva, že trpí nadváhu... Môže za to nízke sebavedomie alebo neopatrné slová iných. Dievča zámerne hladuje alebo drží príliš prísne diéty. To môže mať za následok vážne vyčerpanie.
Panika. Deti majú zvláštne fóbie. Pocit strachu je vlastný každému človeku, no v tomto prípade nie je ničím ospravedlnený. Ak sa dieťa bojí výšok, stojí na balkóne, neznamená to patológiu. Táto fóbia sa dá zvládnuť. psychologické metódy... Ale ak sa tento strach prejaví, keď je dieťa v byte na vyššom poschodí, tak je to už abnormálny jav. Tieto záchvaty paniky sťažujú život deťom.
Depresia. Každé dieťa môže mať zlú náladu spojenú s vonkajšími okolnosťami. Ale ak sa depresia objaví bez dôvodu a trvá viac ako 2 týždne, potom by sa rodičia mali mať na pozore. Je naliehavé ukázať dieťa psychiatrovi. Predĺžená depresia je častou príčinou samovrážd u dospievajúcich.
Výkyvy nálad. Normálne sa nálada dieťaťa môže meniť v závislosti od okolností. Niektoré deti však majú záchvaty neskrotnej zábavy, po ktorých rýchlo nasledujú obdobia intenzívneho smútku a plaču. Zmeny nálad zároveň nie sú spojené so žiadnymi vonkajšími príčinami, vyskytujú sa spontánne a náhle. Toto je príznak patológie.
Náhla zmena správania. Tento príznak sa najčastejšie prejavuje počas puberty. Predtým pokojný a benevolentný teenager môže prejavovať neprimeranú agresiu. Alebo zhovorčivé a spoločenské dieťa sa stiahne do seba a neustále mlčí. Rodičia často pripisujú takéto zmeny ťažkostiam dospievania, ale aj to môže byť príznakom patológie.
Hyperaktivita. Mnohé deti sú veľmi mobilné. Sú však chvíle, keď je dieťa prehnane nepokojné, jeho pozornosť neustále prechádza z jedného objektu na druhý. Nedokáže sa dlhodobo venovať rovnakému druhu činnosti a rýchlo sa unaví aj z hier vonku. Takéto deti majú vždy veľké ťažkosti v štúdiu kvôli nepokoju.

Ak má dieťa vyššie uvedené znaky správania, je naliehavá potreba kontaktovať detského psychiatra. Takéto prejavy nie je možné napraviť výchovnými metódami. Toto sú príznaky rozvíjajúcej sa patológie, ktorá bude postupovať bez liečby a vedie k negatívnym zmenám osobnosti.

Druhy duševných porúch

Aké sú najčastejšie typy porúch duševného zdravia u detí a dospievajúcich? Dieťa môže trpieť rovnakými patológiami ako dospelí, napríklad schizofrénia, neurózy, poruchy príjmu potravy (anorexia alebo bulímia). Existujú však poruchy špecifické pre detstvo a dospievanie. Tie obsahujú:

mentálna retardácia;
zhoršená duševná funkcia;
autizmus;
ADHD (porucha pozornosti s hyperaktivitou);
zmiešané poruchy školských zručností.

Mentálna retardácia (mentálna retardácia)

S ťažkým a sekundárne znaky duševné poruchy u detí sú badateľné už v prvých rokoch života. Ľahký stupeň mentálnej retardácie sa môže prejaviť až vo veku základnej školy. Príznaky tejto patológie sú nasledovné:

slabá pamäť;
znížené kognitívne schopnosti;
fuzzy reč;
slabá slovná zásoba;
nízka starostlivosť;
neschopnosť premýšľať o dôsledkoch svojich činov;
slabý emocionálny vývoj.

Vzdelávanie detí s duševnými poruchami tohto typu sa uskutočňuje v nápravných školách podľa osobitného programu alebo doma. Dieťa tiež potrebuje dohľad detského psychiatra. Táto porucha sa nedá úplne vyliečiť ani napraviť. S ľahkým stupňom mentálnej retardácie možno dieťa naučiť sebaobsluhe a rozvíjať schopnosť komunikovať s ostatnými. S ťažkou mentálnou retardáciou potrebuje pacient vonkajšiu starostlivosť.

Zhoršená duševná funkcia

Táto patológia sa týka hraničných duševných porúch. Dieťa nemá zjavné známky mentálnej retardácie, no jeho vývin je stále pod hranicou vekovej normy. Lekári túto odchýlku nazývajú aj mentálny infantilizmus.

Príznakom duševnej poruchy u detí predškolského veku je oneskorený vývin reči, motoriky a emócií. To naznačuje oneskorenie vo vývoji. Dieťa začína chodiť a rozprávať neskoro, s ťažkosťami osvojuje si nové zručnosti.

Deti s hraničnými duševnými poruchami tohto typu potrebujú rozvojové aktivity. Ak venujete náležitú pozornosť dieťaťu, potom ako vyrastú, príznaky patológie zmiznú. Niektoré deti však majú nejaké prejavy duševný infantilizmus pretrvávať v dospievaní a dospievaní.

Zmiešané poruchy školských zručností

Často má dieťa normálnu inteligenciu, ale zároveň nie je schopné zvládnuť zručnosti písania, počítania a čítania. To spôsobuje veľké ťažkosti pri učení v bežnej škole. V takýchto prípadoch lekári hovoria o zmiešanej duševnej poruche u detí.

Počas diagnostiky dieťa nevykazuje žiadne neurologické poruchy ani mentálnu retardáciu. Pamäť a poznanie zostávajú v normálnych medziach. Táto patológia je spojená s pomalým dozrievaním určitých mozgových štruktúr zodpovedných za schopnosť zvládnuť školské zručnosti.

Deti s týmito poruchami vyžadujú špeciálne vzdelávanie v sanatóriách alebo doma. Sú podporovaní v štúdiu podľa individuálneho programu. Vyliečte takéto porušenie lieky nemožné. Táto porucha podlieha náprave iba pedagogickými metódami.

autizmus

Táto duševná porucha je vrodená. Dieťa stratilo kontakt s ostatnými a chýbajú mu sociálne zručnosti. Autisti majú ťažkosti s ovládaním reči a neusilujú sa o komunikáciu. Sú úplne ponorení do svojho vnútorného sveta.

Táto patológia je tiež charakterizovaná stereotypnými akciami. Dieťa môže bloky vyskladať hodiny v určitom poradí a zároveň neprejaviť záujem o žiadne iné aktivity.

Zdravé dieťa sa zvyčajne učí rôznym zručnostiam od dospelých. Pre autistu je ťažké prijímať informácie z vonkajšieho sveta kvôli zlej komunikácii s inými ľuďmi. Deti s autizmom navyše veľmi bolestivo znášajú akékoľvek zmeny, čo im sťažuje osvojenie si čohokoľvek nového.

Na autizmus neexistuje absolútne žiadny liek. Toto porušenie však podlieha čiastočnej náprave. Pomocou liekov a pedagogických metód je možné u dieťaťa rozvíjať rečové a komunikačné schopnosti.

ADHD

Porucha pozornosti s hyperaktivitou sa najčastejšie pozoruje u detí vo veku 6-12 rokov. Táto patológia je charakterizovaná nasledujúcimi prejavmi:

nepokoj;
ťažkosti s koncentráciou;
zvýšené rozptýlenie;
vysoká mobilita;
inkontinencia;
impulzívnosť;
nadmerná zhovorčivosť.

Hyperaktívne deti majú normálnu inteligenciu. Ale kvôli nepokoju a nepozornosti sa spravidla neučia dobre. Ak sa nelieči v detstve, niektoré príznaky ADHD môžu pretrvávať až do dospelosti. Zrelí ľudia s hyperaktivitou sú náchylní na zlé návyky a konflikty s ostatnými.

Poruchy príjmu potravy

Najčastejšie sú postihnutí tínedžeri. Tieto psychopatológie sú rozdelené do 2 typov:

anorexia;
bulímia.

Pri anorexii si dieťa neustále myslí, že má nadváhu, aj keď je jeho telesná hmotnosť v normálnom rozmedzí. Títo tínedžeri sú mimoriadne kritickí k svojmu vzhľadu. Kvôli túžbe schudnúť deti úplne odmietajú jesť alebo držia príliš prísne diéty. To vedie k poklesu hmotnosti na kritickú úroveň a vážnym fyzickým zdravotným problémom.

S bulímiou u dieťaťa je zaznamenaná patologicky zvýšená chuť do jedla... Tínedžer konzumuje obrovské množstvo jedla vo veľkých porciách. Často k prejedaniu dochádza po stresových situáciách. Zároveň dieťa jedia veľmi rýchlo, prakticky bez žuvania jedla. Dôsledkom tejto patológie môže byť obezita a ochorenia gastrointestinálneho traktu.

Detská schizofrénia

V detstve je schizofrénia pomerne zriedkavá. Pri výskyte tejto patológie hrá dôležitú úlohu dedičný faktor. Preto by sa rodičia mali dôkladne pozrieť na správanie dieťaťa, ak sa medzi jeho najbližšími príbuznými vyskytli prípady schizofrénie. Toto ochorenie u detí sa častejšie prejavuje v predškolskom veku a dospievaní. Nasledujúce príznaky by mali byť alarmujúce:

izolácia;
nedostatok vôle a apatia;
neporiadok;
strata záujmu o predchádzajúce obľúbené aktivity;
nelogické výroky;
náhla agresivita;
zmrazenie v podivných nepohodlných polohách;
rave;
halucinácie.

Ak má dieťa neustále vyššie uvedené príznaky, potom je potrebné navštíviť detského psychiatra. Schizofréniu nemožno úplne vyliečiť, ale je možné dlhodobo udržať pacienta v remisii. Bez terapie táto patológia postupuje stabilne a môže viesť k invalidite.

Liečba

Výber metódy na liečbu psychogénnych patológií u detí závisí od typu ochorenia. V niektorých prípadoch sa dá problém rýchlo vyriešiť. Chronické patológie môžu vyžadovať dlhodobý a niekedy celoživotný príjem liekov. Používajú sa nasledujúce metódy terapie:

Psychoterapeutické metódy. Lekár pravidelne hovorí s dieťaťom a jeho rodičmi. Zisťuje príčinu problému a odporúča riešenia. Aj počas rozhovoru môže lekár naučiť dieťa ovládať svoje správanie. V miernych prípadoch je možné dosiahnuť výrazné zlepšenie iba psychoterapiou bez použitia liekov.
Medikamentózna liečba... V zložitejších prípadoch je potrebná medikácia. Pri zvýšenej agresivite sú indikované zmeny nálad, depresie, antidepresíva, antipsychotiká a sedatíva. S vývojovým oneskorením môže psychiater odporučiť nootropické lieky. Pri liečbe detí sa lekári snažia vybrať najšetrnejšie lieky v minimálnych dávkach.
Nemocničná liečba. Vo veľmi závažných prípadoch môže byť potrebná liečba v detskej psychiatrickej liečebni. Hospitalizácia je nevyhnutná, ak má dieťa sklony k sebapoškodzovaniu, pokusy o samovraždu, delírium, halucinácie, ťažkú agresivitu. Takéto deti by mali byť pod neustálym lekárskym dohľadom.

Ak si rodičia všimnú príznaky duševných abnormalít u dieťaťa, potom nie je možné odložiť návštevu lekára. Bez liečby takéto ochorenia postupujú a výrazne komplikujú adaptáciu človeka v spoločnosti.

Duševnú poruchu u detí je ťažké vysvetliť, nieto ešte potrebu definovať, a to najmä na vlastnej koži. Vedomosti rodičov na to väčšinou nestačia. Výsledkom je, že mnohé deti, ktoré by mohli mať prospech z liečby, nedostávajú starostlivosť, ktorú potrebujú. Tento článok pomôže rodičom naučiť sa identifikovať varovné príznaky duševnej choroby u detí a upozorní na niektoré možnosti pomoci.

Prečo je pre rodičov ťažké určiť stav mysle ich dieťaťa?

Bohužiaľ, mnohí dospelí si neuvedomujú príznaky a symptómy duševných chorôb u detí. Aj keď sú rodičia oboznámení so základnými princípmi rozpoznávania závažných duševných porúch, pre rodičov je často ťažké rozlíšiť jemné znaky odchýlky od bežného správania ich detí. A dieťaťu niekedy chýba slovná zásoba alebo intelektuálna batožina na to, aby verbálne vysvetlilo svoje problémy.

Obavy zo stereotypov spojených s duševnými chorobami, náklady na používanie niektorých drogy, ako aj - materiálová a technická náročnosť možná liečba, často odsúvajú načasovanie terapie, alebo nútia rodičov, aby vysvetlili stav svojho dieťaťa nejakým jednoduchým a dočasným javom. Psychopatologická porucha, ktorá začína svoj vývoj, však nebude môcť nič obmedziť, s výnimkou správnej, a čo je najdôležitejšie, včasnej liečby.

Pojem duševná porucha, jej prejavy u detí

Deti môžu trpieť rovnakými duševnými chorobami ako dospelí, ale prejavujú sa rôznymi spôsobmi. Napríklad depresívne deti často vykazujú viac známok podráždenosti ako dospelí, ktorí bývajú viac zarmútení.

Deti najčastejšie trpia množstvom zdravotných stavov vrátane akútnych alebo chronických duševných porúch:

Deti s úzkostnými poruchami, ako je obsedantno-kompulzívna porucha, posttraumatická stresová porucha, sociálna fóbia a generalizovaná Úzkostná poruchaživo vykazujú známky úzkosti, čo je pretrvávajúci problém, ktorý zasahuje do ich každodenných činností.

Niekedy je starosť tradičnou súčasťou skúseností každého dieťaťa, často sa presúva z jednej fázy vývoja do druhej. Keď je však stres aktívny, stáva sa to pre dieťa ťažké. V takýchto prípadoch je indikovaná symptomatická liečba.

Porucha pozornosti alebo hyperaktivita.

Táto porucha zvyčajne zahŕňa tri kategórie symptómov: ťažkosti s koncentráciou, hyperaktivitu a impulzívne správanie. Niektoré deti s týmto stavom majú príznaky všetkých kategórií, zatiaľ čo iné môžu mať iba jeden príznak.

Tento stav je vážnou vývinovou poruchou, ktorá sa prejavuje už v ranom detstve – zvyčajne pred dosiahnutím veku 3 rokov. Hoci symptómy a závažnosť sú náchylné na variabilitu, porucha vždy ovplyvňuje schopnosť dieťaťa komunikovať a interagovať s ostatnými.

Poruchy príjmu potravy.

Poruchy príjmu potravy ako anorexia a záchvatové prejedanie sú dostatočne závažné život ohrozujúce dieťa. Deti môžu byť tak zaneprázdnené jedlom a vlastnou váhou, že im to bráni sústrediť sa na čokoľvek iné.

Poruchy nálady.

Ovplyvňujú poruchy, ako sú depresie a, môžu viesť k stabilizácii pretrvávajúcich pocitov smútku resp ostré kvapky nálady sú oveľa závažnejšie ako zvyčajná variabilita bežná u mnohých ľudí.

Schizofrénia.

Toto chronické duševné ochorenie spôsobuje, že dieťa stráca kontakt s realitou. Schizofrénia sa objavuje častejšie v neskorej adolescencii, okolo 20. roku života.

V závislosti od stavu dieťaťa možno choroby klasifikovať ako dočasné duševné poruchy alebo trvalé.

Hlavné príznaky duševnej choroby u detí

Niektoré ukazovatele, že dieťa môže mať problémy s duševným zdravím, sú:

Zmeny nálady. Hľadajte dominantné príznaky smútku alebo túžby, ktoré trvajú aspoň dva týždne, alebo prudké zmeny nálad, ktoré spôsobujú problémy vo vzťahoch doma alebo v škole.

Príliš silné emócie. Akútne emócie ohromujúceho strachu bez dôvodu, niekedy spojené s tachykardiou alebo zrýchleným dýchaním, sú vážnym dôvodom, prečo venovať pozornosť svojmu dieťaťu.

Abnormálne správanie... To môže zahŕňať náhle zmeny v správaní alebo sebahodnotení, ako aj nebezpečné alebo mimo kontroly. Varovnými signálmi sú aj časté boje s použitím predmetov tretích strán, silná túžba ublížiť druhým.

Ťažkosti so sústredením... Charakteristický prejav takýchto znakov je veľmi jasne viditeľný v čase prípravy domáca úloha... Venujte pozornosť aj sťažnostiam učiteľov a aktuálnym výkonom školy.

Nevysvetliteľná strata hmotnosti. Náhla strata chuti do jedla, časté vracanie alebo užívanie laxatív môže naznačovať poruchu príjmu potravy;

Fyzické príznaky... V porovnaní s dospelými sa deti s problémami duševného zdravia môžu často sťažovať skôr na bolesti hlavy a brucha než na smútok alebo úzkosť.

Fyzické poškodenie. Niekedy stavy duševného zdravia vedú k sebapoškodzovaniu, nazývanému aj sebapoškodzovanie. Deti na tieto účely často volia ďaleko neľudské metódy – často sa porežú alebo sa podpália. Tieto deti tiež často rozvíjajú samovražedné myšlienky a skutočné pokusy spáchať samovraždu.

Zneužívanie látok. Niektoré deti užívajú drogy alebo alkohol, aby sa pokúsili vyrovnať so svojimi pocitmi.

Úkony rodičov v prípade podozrenia na duševné poruchy u dieťaťa

Ak sa rodičia skutočne obávajú o duševné zdravie svojho dieťaťa, je nevyhnutné čo najskôr navštíviť odborníka.

Lekár by mal podrobne opísať skutočné správanie a zamerať sa na najvýraznejšie nezrovnalosti s viacerými skoré obdobie... Obdržať Ďalšie informácie Pred návštevou lekára sa odporúča, aby ste sa porozprávali s učiteľom v škole, triednym učiteľom, blízkymi priateľmi alebo inými ľuďmi, ktorí sú s vaším dieťaťom dlhší čas. Tento prístup spravidla veľmi pomáha definovať a objaviť niečo nové, niečo, čo dieťa doma nikdy neukáže. Je potrebné mať na pamäti, že od lekára by nemali existovať žiadne tajomstvá. A predsa - neexistuje žiadny všeliek vo forme piluliek z.

Všeobecné akcie špecialistov

Duševný stav u detí sa diagnostikuje a lieči na základe prejavov a symptómov, pričom sa povinne zohľadňuje vplyv psychických alebo duševných abnormalít na každodenný život dieťa. Tento prístup vám tiež umožňuje identifikovať typy duševných porúch u dieťaťa. Neexistujú žiadne jednoduché, jedinečné alebo 100% zaručené pozitívny výsledok testy. Na stanovenie diagnózy môže lekár odporučiť prítomnosť príbuzných odborníkov, ako je psychiater, psychológ, sociálny pracovník, psychiatrická sestra, vychovávateľky v oblasti duševného zdravia alebo behaviorálny terapeut.

Lekár alebo iní špecialisti budú s dieťaťom spravidla individuálne pracovať, aby v prvom rade určili, či skutočne má odchýlku od normálny stav duševné zdravie na základe diagnostických kritérií alebo nie. Na porovnanie slúži špeciálna databáza detských psychických a psychických symptómov, ktorú využívajú odborníci z celého sveta.

Okrem toho lekár alebo iný poskytovateľ starostlivosti o duševné zdravie bude hľadať ďalšie možné dôvody vysvetľujúce správanie dieťaťa, ako napríklad predchádzajúce ochorenie alebo úraz, vrátane rodinnej anamnézy.

Stojí za zmienku, že diagnostikovanie problémov duševného zdravia v detstve môže byť ťažké, pretože pre deti môže byť veľkou výzvou správne vyjadrovať svoje emócie a pocity. Navyše táto kvalita vždy kolíše od dieťaťa k dieťaťu – v tomto smere neexistujú identické deti. Napriek týmto problémom je pre správnu a účinnú liečbu nevyhnutná presná diagnóza.

Všeobecné terapeutické prístupy

Bežné možnosti liečby pre deti, ktoré majú problémy s duševným zdravím, zahŕňajú:

Psychoterapia.

Psychoterapia, tiež známa ako „hovorová terapia“ alebo behaviorálna terapia, je spôsob, ako riešiť mnohé problémy duševného zdravia. Rozhovor s psychológom, pri prejavovaní emócií a pocitov, vám dieťa umožňuje nahliadnuť do samotných hĺbok jeho skúseností. Počas psychoterapie sa samotné deti učia veľa o svojom stave, nálade, pocitoch, myšlienkach a správaní. Psychoterapia môže pomôcť dieťaťu naučiť sa reagovať na náročné situácie a zároveň zdravým spôsobom prekonať problémové bariéry.

Farmakologická terapia.

Kombinácia prístupov.

V procese hľadania problémov a ich riešení sami špecialisti ponúknu potrebnú a najefektívnejšiu možnosť liečby. V niektorých prípadoch budú psychoterapeutické sedenia stačiť, v inom - bez lieky nebude stačiť.

Treba poznamenať, že akútne duševné poruchy je vždy ľahšie zastaviť ako chronické.

Pomoc od rodičov

V časoch, ako sú tieto, dieťa potrebuje rodičovskú podporu viac ako kedykoľvek predtým. Deti s diagnózou duševného zdravia, v skutočnosti, rovnako ako ich rodičia, zvyčajne zažívajú pocity bezmocnosti, hnevu a frustrácie. Požiadajte svojho poskytovateľa zdravotnej starostlivosti o radu, ako zmeniť spôsob, akým komunikujete so svojím synom alebo dcérou, a ako sa vysporiadať s ťažkým správaním.

Hľadajte spôsoby, ako si oddýchnuť a zabaviť sa s dieťaťom. Chváľte ich silné stránky a schopnosti. Preskúmajte nové techniky, ktoré vám môžu pomôcť pochopiť, ako pokojne reagovať na stresové situácie.

Rodinné poradenstvo alebo podpora od podporných skupín môžu byť užitočné pri liečbe problémov duševného zdravia v detstve. Tento prístup je pre rodičov a deti veľmi dôležitý. Pomôže vám to pochopiť chorobu vášho dieťaťa, jeho pocity a čo možno spoločne urobiť, aby ste mu poskytli maximálnu pomoc a podporu.

Ak chcete pomôcť svojmu dieťaťu uspieť v škole, vzdelávajte učiteľov a riaditeľov škôl o duševnom zdraví vášho dieťaťa. Žiaľ, v niektorých prípadoch môže byť potrebné zmeniť výchovnú inštitúciu na školu, ktorej učebné osnovy sú určené pre deti s duševnými problémami.

Ak máte obavy o mentálne zdravie vaše dieťa, vyhľadajte odbornú radu. Nikto za vás nemôže rozhodnúť. Neváhajte pomôcť kvôli hanbe alebo strachu. S primeranou podporou sa môžete dozvedieť pravdu o tom, či má vaše dieťa zdravotné postihnutie, a môžete preskúmať možnosti navrhovanej liečby, čím svojmu dieťaťu zabezpečíte ďalšiu dôstojnú kvalitu života.