न्यूरोसाइकिएट्रिक विकारों वाले बच्चों का कौशल। कौशल निर्माण में अलग-अलग देरी

स्वास्थ्य

उन बच्चों की मदद करने के लिए जिन्हें मानसिक विकार का निदान नहीं किया गया है, शोधकर्ताओं ने एक चेकलिस्ट जारी की 11 चेतावनी संकेत जो आसानी से पहचाने जा सकते हैंजिसका उपयोग माता-पिता और अन्य लोग कर सकते हैं।

इस सूची का उद्देश्य प्रभावित बच्चों की संख्या के बीच के अंतर को भरने में मदद करना है मानसिक बीमारीऔर जिनका वास्तव में इलाज किया जा रहा है।

शोध से पता चला है कि मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं वाले चार में से तीन बच्चे, जिनमें शामिल हैं ध्यान आभाव सक्रियता विकार, खाने के विकार और दोध्रुवी विकार, किसी का ध्यान नहीं जाना और उचित उपचार प्राप्त न करना.

माता-पिता जो किसी भी चेतावनी के संकेत को नोटिस करते हैं, उन्हें मनोवैज्ञानिक मूल्यांकन के लिए बाल रोग विशेषज्ञ या मानसिक स्वास्थ्य पेशेवर को देखना चाहिए। शोधकर्ताओं को उम्मीद है कि लक्षणों की प्रस्तावित सूची माता-पिता को मानसिक बीमारी के लक्षणों से सामान्य व्यवहार में अंतर करने में मदद करता है.

"बहुत से लोग सुनिश्चित नहीं हो सकते हैं कि उनके बच्चे को कोई समस्या है या नहीं।, "- कहते हैं डॉ. पीटर एस जेन्सेन(डॉ. पीटर एस. जेन्सेन) मनश्चिकित्सा के प्रोफेसर। " यदि किसी व्यक्ति का उत्तर "हां" या "नहीं" है, तो उसके लिए निर्णय लेना आसान हो जाता है."

किशोरावस्था में एक मानसिक विकार को परिभाषित करने से बच्चों को पहले उपचार प्राप्त करने में मदद मिलेगी, जिससे यह अधिक प्रभावी हो जाएगा। कुछ बच्चों के लिए, लक्षणों के प्रकट होने और उनके द्वारा उपचार शुरू करने के समय से लेकर 10 साल तक का समय लग सकता है।

सूची को संकलित करने के लिए समिति ने मानसिक विकारों पर शोध की समीक्षा की जिसमें 6,000 से अधिक बच्चों ने भाग लिया।

मानसिक बीमारी के 11 चेतावनी संकेत यहां दिए गए हैं:

1. गहरी उदासी या वापसी की भावना जो 2-3 सप्ताह से अधिक समय तक रहती है।

2. खुद को नुकसान पहुंचाने या मारने के गंभीर प्रयास, या ऐसा करने की योजना।

3. बिना किसी कारण के अचानक, अत्यधिक भय, कभी-कभी तेज दिल की धड़कन और तेजी से सांस लेने के साथ।

4. हथियारों के इस्तेमाल, या किसी को नुकसान पहुंचाने की इच्छा सहित कई झगड़ों में भाग लेना।

5. हिंसक, अनियंत्रित व्यवहार जो खुद को या दूसरों को नुकसान पहुंचा सकता है।

6. वजन कम करने के लिए भोजन से परहेज, खाना फेंकना या रेचक का उपयोग करना।

7. गंभीर चिंताएं और भय जो सामान्य गतिविधि में बाधा डालते हैं।

8. ध्यान केंद्रित करने या स्थिर बैठने में असमर्थ होने में गंभीर कठिनाई, जो आपको शारीरिक खतरे में डालती है या खराब प्रदर्शन में परिणाम देती है।

9. नशीली दवाओं और शराब का बार-बार उपयोग।

10. गंभीर मिजाज जो रिश्ते की समस्याओं को जन्म देता है।

11. व्यवहार या व्यक्तित्व में अचानक परिवर्तन

ये संकेत निदान नहीं हैं, और माता-पिता को सटीक निदान के लिए किसी विशेषज्ञ से परामर्श लेना चाहिए। इसके अलावा, शोधकर्ताओं ने समझाया कि मानसिक विकार वाले बच्चों में ये लक्षण जरूरी नहीं दिखते हैं।

यह माना जाता है कि एक बच्चे के मानसिक विकास में विचलन को प्रतिष्ठित किया जाता है प्रारंभिक अवस्थाअसंभव है, और किसी भी अनुचित व्यवहार को बचकाना सनक माना जाता है। हालांकि, आज, विशेषज्ञ पहले से ही नवजात शिशु में कई मानसिक विकारों को नोटिस कर सकते हैं, जिससे समय पर इलाज शुरू करना संभव हो जाता है।

बच्चों में मानसिक विकारों के तंत्रिका-मनोवैज्ञानिक लक्षण

डॉक्टरों ने कई सिंड्रोम की पहचान की है - बच्चों की मानसिक विशेषताएं, जो अक्सर पाई जाती हैं अलग अलग उम्र... मस्तिष्क के सबकोर्टिकल संरचनाओं की कार्यात्मक कमी का सिंड्रोम जन्म के पूर्व की अवधि में विकसित होता है। इसकी विशेषता है:

• भावनात्मक अस्थिरता, लगातार मिजाज में व्यक्त;
• बढ़ी हुई थकान और संबद्ध कम कार्य क्षमता;
• पैथोलॉजिकल हठ और आलस्य;
• व्यवहार में संवेदनशीलता, मनोदशा और अनियंत्रितता;
• लंबे समय तक enuresis (अक्सर 10-12 साल तक);
• ठीक मोटर कौशल का अविकसित होना;
• सोरायसिस या एलर्जी की अभिव्यक्तियाँ;
• भूख और नींद संबंधी विकार;
• ग्राफिक गतिविधि का विलंबित गठन (ड्राइंग, लिखावट);
• टिकी, मुस्कराहट, चीखना, बेकाबू हँसी।

सिंड्रोम को ठीक करना काफी मुश्किल है, क्योंकि इस तथ्य के कारण कि ललाट क्षेत्र नहीं बनते हैं, अक्सर बच्चे के मानसिक विकास में विचलन बौद्धिक विकलांगता के साथ होता है।

मस्तिष्क स्टेम संरचनाओं की कार्यात्मक कमी से जुड़े डिसजेनेटिक सिंड्रोम स्वयं को प्रकट कर सकते हैं बचपन 1.5 साल तक। इसकी मुख्य विशेषताएं हैं:

• चरणों में बदलाव के साथ असंगत मानसिक विकास;
• चेहरे की विषमताएं, दांतों की असामान्य वृद्धि और शरीर के सूत्र का उल्लंघन;
• सोने में कठिनाई
• प्रचुरता उम्र के धब्बेऔर तिल;
• मोटर विकास की विकृति;
• अंतःस्रावी तंत्र में डायथेसिस, एलर्जी और विकार;
• स्वच्छता कौशल के गठन में समस्याएं;
• एन्कोपेरेसिस या एन्यूरिसिस;
• दर्द संवेदनशीलता की विकृत दहलीज;
• ध्वन्यात्मक विश्लेषण का उल्लंघन, स्कूल कुसमायोजन;
• मेमोरी चयनात्मकता।

इस सिंड्रोम वाले बच्चों की मानसिक विशेषताओं को ठीक करना मुश्किल होता है। शिक्षकों और माता-पिता को बच्चे के न्यूरोलॉजिकल स्वास्थ्य और उसके वेस्टिबुलर-मोटर समन्वय के विकास को सुनिश्चित करना चाहिए। यह भी ध्यान में रखना चाहिए कि भावनात्मक विकारथकान और थकावट की पृष्ठभूमि के खिलाफ बढ़ गया।

मस्तिष्क के दाहिने गोलार्ध की कार्यात्मक अपरिपक्वता से जुड़ा सिंड्रोम खुद को 1.5 से 7-8 साल तक प्रकट कर सकता है। बच्चे के मानसिक विकास में विचलन इस प्रकार प्रकट होता है:

• मोज़ेक धारणा;
• भावनाओं का बिगड़ा हुआ भेदभाव;
• कन्फैब्यूलेशन (फंतासी, कल्पना);
• रंग भेदभाव विकार;
• कोणों, दूरियों और अनुपातों के आकलन में त्रुटियाँ;
• विकृत यादें;
• अंगों की बहुलता की भावना;
• तनाव के मंचन में गड़बड़ी।

सिंड्रोम को ठीक करने और बच्चों में मानसिक विकारों की गंभीरता को कम करने के लिए, बच्चे के न्यूरोलॉजिकल स्वास्थ्य को सुनिश्चित करना और भुगतान करना आवश्यक है विशेष ध्यानदृश्य-आलंकारिक और दृश्य-सक्रिय सोच, स्थानिक प्रतिनिधित्व, दृश्य धारणा और स्मृति का विकास।

कई सिंड्रोम भी प्रतिष्ठित हैं जो 7 से 15 साल तक विकसित होते हैं:

• जन्म आघात ग्रीवामेरुदण्ड;
• जेनरल अनेस्थेसिया;
• हिलाना
• भावनात्मक तनाव;
• इंट्राक्रेनियल दबाव।

एक बच्चे के मानसिक विकास में विचलन को ठीक करने के लिए, इंटरहेमिस्फेरिक इंटरैक्शन विकसित करने और बच्चे के न्यूरोलॉजिकल स्वास्थ्य को सुनिश्चित करने के लिए उपायों के एक सेट की आवश्यकता होती है।

विभिन्न उम्र के बच्चों की मानसिक विशेषताएं

विकास में सबसे महत्वपूर्ण छोटा बच्चा 3 साल तक की उम्र माँ के साथ संचार है। यह मातृ ध्यान, प्रेम और संचार की कमी है जिसे कई डॉक्टर विभिन्न के विकास का आधार मानते हैं मानसिक विकार... दूसरा कारण डॉक्टर माता-पिता से बच्चों को पारित आनुवंशिक प्रवृत्ति कहते हैं।

प्रारंभिक बचपन की अवधि को दैहिक कहा जाता है, जब मानसिक कार्यों का विकास सीधे आंदोलनों से संबंधित होता है। बच्चों में मानसिक विकारों की सबसे विशिष्ट अभिव्यक्तियों में अपच और नींद संबंधी विकार, कठोर आवाज़ पर झपकना, नीरस रोना शामिल हैं। इसलिए, यदि बच्चा लंबे समय से चिंतित है, तो एक डॉक्टर से परामर्श करना आवश्यक है जो या तो समस्या का निदान करने में मदद करेगा, या माता-पिता के डर को दूर करेगा।

3-6 वर्ष की आयु के बच्चे काफी सक्रिय रूप से विकसित होते हैं। मनोवैज्ञानिक इस अवधि को साइकोमोटर के रूप में चिह्नित करते हैं, जब तनाव की प्रतिक्रिया खुद को हकलाना, टिक्स, बुरे सपने, विक्षिप्तता, चिड़चिड़ापन के रूप में प्रकट कर सकती है। भावात्मक विकारऔर डर। एक नियम के रूप में, यह अवधि काफी तनावपूर्ण है, क्योंकि आमतौर पर इस समय बच्चा पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों में भाग लेना शुरू कर देता है।

बच्चों की टीम में अनुकूलन की आसानी काफी हद तक मनोवैज्ञानिक, सामाजिक और बौद्धिक तैयारी पर निर्भर करती है। इस उम्र के बच्चों में मानसिक असामान्यताएं निम्न कारणों से हो सकती हैं बढ़ा हुआ भारजिसके लिए वे तैयार नहीं हैं। अतिसक्रिय बच्चों के लिए नए नियमों के अभ्यस्त होना काफी मुश्किल है, जिसमें दृढ़ता और एकाग्रता की आवश्यकता होती है।

7-12 साल की उम्र में, बच्चों में मानसिक विकार अवसादग्रस्तता विकारों के रूप में प्रकट हो सकते हैं। अक्सर, आत्म-पुष्टि के लिए, बच्चे समान समस्याओं वाले दोस्तों और खुद को व्यक्त करने के तरीकों का चयन करते हैं। लेकिन हमारे समय में और भी अधिक बार, बच्चे प्रतिस्थापित करते हैं वास्तविक संचारआभासी में सोशल नेटवर्क... इस तरह के संचार की दण्ड से मुक्ति और गुमनामी आगे अलगाव में योगदान देता है, और मौजूदा विकार तेजी से प्रगति कर सकते हैं। इसके अलावा, स्क्रीन के सामने लंबे समय तक एकाग्रता मस्तिष्क को प्रभावित करती है और मिर्गी के दौरे का कारण बन सकती है।

इस उम्र में एक बच्चे के मानसिक विकास में असामान्यताएं, वयस्कों से प्रतिक्रिया की अनुपस्थिति में, काफी हद तक जन्म दे सकती हैं गंभीर परिणामयौन विकास संबंधी विकार और आत्महत्या सहित। लड़कियों के व्यवहार पर नजर रखना भी जरूरी है, जो अक्सर अपने से असंतुष्ट रहने लगती हैं दिखावट... इस मामले में, एनोरेक्सिया नर्वोसा विकसित हो सकता है, जो एक गंभीर मनोदैहिक विकार है जो अपरिवर्तनीय रूप से बाधित कर सकता है चयापचय प्रक्रियाएंजीव में।

इसके अलावा, डॉक्टर ध्यान देते हैं कि इस समय बच्चों में मानसिक असामान्यताएं सिज़ोफ्रेनिया की प्रकट अवधि में विकसित हो सकती हैं। यदि आप समय पर प्रतिक्रिया नहीं देते हैं, तो पैथोलॉजिकल कल्पनाएँ और अधिक मूल्यवान शौक मतिभ्रम, सोच और व्यवहार में परिवर्तन के साथ भ्रमपूर्ण विचारों में विकसित हो सकते हैं।

एक बच्चे के मानसिक विकास में विचलन खुद को विभिन्न तरीकों से प्रकट कर सकता है। कुछ मामलों में, उनकी खुशी के लिए माता-पिता के डर की पुष्टि नहीं होती है, और कभी-कभी डॉक्टर की मदद की वास्तव में आवश्यकता होती है। मानसिक विकारों का उपचार केवल एक विशेषज्ञ द्वारा किया जा सकता है और किया जाना चाहिए जिसके पास सही निदान करने के लिए पर्याप्त अनुभव है, और सफलता काफी हद तक न केवल सही ढंग से चयनित पर निर्भर करती है दवाईलेकिन परिवार के समर्थन से भी।

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बच्चों में मानसिक विकारबच्चे के मानस के विकास संबंधी विकारों को भड़काने वाले विशेष कारकों के कारण उत्पन्न होते हैं। बच्चों का मानसिक स्वास्थ्य इतना कमजोर होता है कि नैदानिक ​​​​अभिव्यक्तियाँ और उनकी प्रतिवर्तीता बच्चे की उम्र और विशेष कारकों के संपर्क की अवधि पर निर्भर करती है।

एक मनोचिकित्सक के साथ एक बच्चे से परामर्श करने का निर्णय, एक नियम के रूप में, माता-पिता के लिए आसान नहीं है। माता-पिता की समझ में, इसका अर्थ है कि बच्चे के संदेह को स्वीकार करना तंत्रिका-मनोरोग विकार... कई वयस्क बच्चे के पंजीकरण के साथ-साथ शिक्षा के सीमित रूपों और भविष्य में, पेशे के सीमित विकल्प से भयभीत हैं। इस कारण से, माता-पिता अक्सर व्यवहार, विकास, विषमताओं की ख़ासियत पर ध्यान नहीं देने की कोशिश करते हैं, जो आमतौर पर बच्चों में मानसिक विकारों की अभिव्यक्ति होती है।

यदि माता-पिता यह मानने के इच्छुक हैं कि बच्चे का इलाज किया जाना चाहिए, तो पहले, एक नियम के रूप में, घरेलू उपचार या परिचित चिकित्सकों की सलाह के साथ न्यूरोसाइकिएट्रिक विकारों का इलाज करने का प्रयास किया जाता है। संतान की स्थिति में सुधार के असफल स्वतंत्र प्रयासों के बाद, माता-पिता योग्य सहायता लेने का निर्णय लेते हैं। जब माता-पिता पहली बार मनोचिकित्सक या मनोचिकित्सक के पास जाते हैं, तो वे अक्सर इसे गुमनाम रूप से, अनौपचारिक रूप से करने का प्रयास करते हैं।

जिम्मेदार वयस्कों को समस्याओं और पहचान से नहीं छिपना चाहिए प्रारंभिक संकेतबच्चों में न्यूरोसाइकियाट्रिक विकार, समय पर डॉक्टर से सलाह लें और फिर उनकी सिफारिशों का पालन करें। प्रत्येक माता-पिता को अपने बच्चे के विकास में विचलन को रोकने के लिए विक्षिप्त विकारों के क्षेत्र में आवश्यक ज्ञान होना चाहिए और यदि आवश्यक हो, तो विकार के पहले लक्षणों पर मदद लें, क्योंकि बच्चों के मानसिक स्वास्थ्य से संबंधित मुद्दे हैं बहुत गंभीर। उपचार में अपने दम पर प्रयोग करना अस्वीकार्य है, इसलिए आपको सलाह के लिए समय पर विशेषज्ञों से संपर्क करना चाहिए।

अक्सर, माता-पिता उम्र के हिसाब से बच्चों में मानसिक विकारों को लिख देते हैं, जिसका अर्थ है कि बच्चा अभी छोटा है और उसे समझ नहीं आ रहा है कि उसके साथ क्या हो रहा है। अक्सर दिया गया राज्यसनक की एक सामान्य अभिव्यक्ति के रूप में माना जाता है, हालांकि, आधुनिक विशेषज्ञों का तर्क है कि मानसिक विकार नग्न आंखों से बहुत ध्यान देने योग्य हैं। अक्सर, ये विचलन बच्चे की सामाजिक क्षमताओं और उसके विकास पर नकारात्मक रूप से परिलक्षित होते हैं। समय पर सहायता से कुछ विकारों को पूरी तरह से ठीक किया जा सकता है। यदि प्रारंभिक अवस्था में किसी बच्चे में संदिग्ध लक्षणों का पता लगाया जाता है, तो गंभीर परिणामों को रोका जा सकता है।

बच्चों में मानसिक विकारों को 4 वर्गों में वर्गीकृत किया गया है:

• विकास में होने वाली देर;
• बचपन;
• ध्यान आभाव विकार।

बच्चों में मानसिक विकारों के कारण

मानसिक विकारों की शुरुआत के कारण हो सकता है कई कारण... डॉक्टरों का कहना है कि सभी प्रकार के कारक उनके विकास को प्रभावित कर सकते हैं: मनोवैज्ञानिक, जैविक, सामाजिक-मनोवैज्ञानिक।

उत्तेजक कारक हैं: मानसिक बीमारी के लिए आनुवंशिक प्रवृत्ति, माता-पिता और बच्चे के स्वभाव के प्रकार में असंगति, सीमित बुद्धि, मस्तिष्क क्षति, पारिवारिक समस्याएं, संघर्ष, दर्दनाक घटनाएं। पारिवारिक शिक्षा कम महत्वपूर्ण नहीं है।

प्राथमिक विद्यालय के बच्चों में मानसिक स्वास्थ्य समस्याएं अक्सर माता-पिता के तलाक से उत्पन्न होती हैं। अक्सर, एकल-माता-पिता परिवारों के बच्चों में मानसिक विकार विकसित होने की संभावना बढ़ जाती है, या यदि माता-पिता में से किसी एक का मानसिक बीमारी का इतिहास है। यह निर्धारित करने के लिए कि आपको अपने बच्चे को किस प्रकार की सहायता की आवश्यकता है, आपको समस्या के कारण को सटीक रूप से निर्धारित करने की आवश्यकता है।

बच्चों में मानसिक विकारों के लक्षण

एक बच्चे में इन विकारों का निदान निम्नलिखित लक्षणों द्वारा किया जाता है:

• टिक्स, बाध्यकारी विकार;
• स्थापित नियमों की अनदेखी;
• बिना किसी स्पष्ट कारण के अक्सर मूड बदलना;
• सक्रिय खेलों में रुचि में कमी;
• धीमी और असामान्य शरीर गति;
• बिगड़ा हुआ सोच से जुड़े विचलन;

मानसिक और तंत्रिका संबंधी विकारों के लिए सबसे बड़ी संवेदनशीलता की अवधि उम्र के संकट पर पड़ती है, जो निम्नलिखित को कवर करती है: आयु अवधि: 3-4 साल का, 5-7 साल का, 12-18 साल का। इससे स्पष्ट है कि किशोरावस्था और बाल्यावस्था मनोविकृति के विकास के लिए उपयुक्त समय है।

एक वर्ष से कम उम्र के बच्चों में मानसिक विकार नकारात्मक और सकारात्मक जरूरतों (संकेतों) की एक सीमित सीमा के अस्तित्व के कारण होते हैं जिन्हें बच्चों को संतुष्ट करना चाहिए: दर्द, भूख, नींद, प्राकृतिक जरूरतों का सामना करने की आवश्यकता।

ये सभी आवश्यकताएं महत्वपूर्ण महत्व की हैं और इन्हें पूरा नहीं किया जा सकता है, इसलिए जितना अधिक पांडित्य माता-पिता शासन का पालन करते हैं, उतनी ही तेजी से एक सकारात्मक रूढ़िवादिता विकसित होती है। जरूरतों में से एक को पूरा करने में विफलता एक मनोवैज्ञानिक कारण हो सकती है, और जितना अधिक उल्लंघन नोट किया जाता है, उतना ही गंभीर अभाव होता है। दूसरे शब्दों में, एक वर्ष से कम उम्र के बच्चे की प्रतिक्रिया वृत्ति की संतुष्टि के उद्देश्यों के कारण होती है और निश्चित रूप से, सबसे पहले, यह आत्म-संरक्षण की वृत्ति है।

2 वर्ष की आयु के बच्चों में मानसिक विकार नोट किए जाते हैं यदि माँ बच्चे के साथ अत्यधिक संबंध बनाए रखती है, जिससे शिशु के विकास में बाधा उत्पन्न होती है। माता-पिता के इस तरह के प्रयास, बच्चे के आत्म-पुष्टि में बाधाएँ पैदा करते हैं, जिससे निराशा हो सकती है, साथ ही साथ प्राथमिक मनोवैज्ञानिक प्रतिक्रियाएं भी हो सकती हैं। मां पर अधिक निर्भरता की भावना को बनाए रखते हुए बच्चे की निष्क्रियता विकसित होती है। अतिरिक्त तनाव के साथ, यह व्यवहार एक पैथोलॉजिकल चरित्र ले सकता है, जो अक्सर असुरक्षित और भयभीत बच्चों में होता है।

3 साल के बच्चों में मानसिक विकार खुद को मनोदशा, अवज्ञा, भेद्यता, बढ़ी हुई थकान, चिड़चिड़ापन में प्रकट करते हैं। 3 साल की उम्र में बच्चे की बढ़ती गतिविधि को दबाने के लिए सावधान रहना आवश्यक है, क्योंकि इस तरह संचार की कमी और भावनात्मक संपर्क की कमी में योगदान करना संभव है। भावनात्मक संपर्क की कमी से (अलगाव), भाषण विकार (भाषण विकास में देरी, संवाद करने से इनकार या भाषण संपर्क) हो सकता है।

4 साल की उम्र के बच्चों में मानसिक विकार वयस्कों के अधिकार के विरोध में, मनोवैज्ञानिक टूटने में, हठ में प्रकट होते हैं। आंतरिक तनाव, बेचैनी, अभाव के प्रति संवेदनशीलता (सीमा) भी होती है, जो इसका कारण बनती है।

4 साल की उम्र के बच्चों में पहली विक्षिप्त अभिव्यक्तियाँ इनकार और विरोध की व्यवहारिक प्रतिक्रियाओं में पाई जाती हैं। छोटे-छोटे नकारात्मक प्रभाव शिशु के मानसिक संतुलन को बिगाड़ने के लिए काफी होते हैं। बच्चा रोग स्थितियों, नकारात्मक घटनाओं पर प्रतिक्रिया करने में सक्षम है।

5 साल के बच्चों में मानसिक विकार खुद को कर्व से आगे दिखाते हैं मानसिक विकाससाथियों, खासकर अगर बच्चे के हित एकतरफा हो जाते हैं। मनोचिकित्सक से मदद मांगने का कारण बच्चे के पहले से अर्जित कौशल का नुकसान होना चाहिए, उदाहरण के लिए: लक्ष्यहीन रूप से रोलिंग कार, शब्दावली में खराब होना, गन्दा होना, भूमिका निभाने वाले खेल को रोकना, कम संवाद करना।

7 साल के बच्चों में मानसिक विकार तैयारी और स्कूल में प्रवेश से जुड़े होते हैं। 7 साल के बच्चों में मानसिक संतुलन की अस्थिरता, तंत्रिका तंत्र की नाजुकता, मनोवैज्ञानिक विकारों के लिए तत्परता मौजूद हो सकती है। इन अभिव्यक्तियों का आधार मनोदैहिक अस्थिकरण (भूख में गड़बड़ी, नींद, थकान, चक्कर आना, कम दक्षता, भय की प्रवृत्ति) और अधिक काम करने की प्रवृत्ति है।

स्कूल में कक्षाएं तब न्यूरोसिस का कारण बन जाती हैं जब बच्चे की आवश्यकताएं उसकी क्षमताओं के अनुरूप नहीं होती हैं और वह स्कूल के विषयों में पिछड़ जाता है।

12-18 वर्ष की आयु के बच्चों में मानसिक विकार निम्नलिखित लक्षणों में प्रकट होते हैं:

- तेज मिजाज, चिंता, उदासी, चिंता, नकारात्मकता, आवेग, संघर्ष, आक्रामकता, विरोधाभासी भावनाओं की प्रवृत्ति;

- दूसरों द्वारा उनकी ताकत, उपस्थिति, कौशल, क्षमताओं, अत्यधिक आत्मविश्वास, अत्यधिक आलोचनात्मकता, वयस्कों के निर्णयों की अवहेलना के मूल्यांकन के प्रति संवेदनशीलता;

- उदासीनता के साथ संवेदनशीलता का संयोजन, दर्दनाक शर्म के साथ चिड़चिड़ापन, स्वतंत्रता के साथ मान्यता की इच्छा;

- इनकार आम तौर पर स्वीकृत नियमऔर यादृच्छिक मूर्तियों का विचलन, साथ ही शुष्क दार्शनिकता के साथ कामुक कल्पना;

- स्किज़ोइड और साइक्लोइड;

- दार्शनिक सामान्यीकरण की इच्छा, चरम पदों की प्रवृत्ति, मानस की आंतरिक विरोधाभास, युवा सोच का अहंकार, आकांक्षाओं के स्तर की अनिश्चितता, सिद्धांत की ओर गुरुत्वाकर्षण, आकलन में अधिकतमता, जागृति से जुड़े विभिन्न प्रकार के अनुभव यौन इच्छा;

- हिरासत के प्रति असहिष्णुता, बिना प्रेरणा के मिजाज।

अक्सर किशोरों का विरोध किसी भी उचित सलाह के लिए हास्यास्पद विरोध और मूर्खतापूर्ण जिद में बदल जाता है। आत्मविश्वास और अहंकार का विकास होता है।

बच्चों में मानसिक विकार के लक्षण

अलग-अलग उम्र के बच्चों में मानसिक विकारों के विकसित होने की संभावना अलग-अलग होती है। यह देखते हुए कि बच्चों में मानसिक विकास असमान रूप से होता है, कुछ समय में यह असंगत हो जाता है: कुछ कार्य दूसरों की तुलना में तेजी से बनते हैं।

बच्चों में मानसिक विकार के लक्षण निम्नलिखित अभिव्यक्तियों में प्रकट हो सकते हैं:

- अलगाव और गहरी उदासी की भावना, 2-3 सप्ताह से अधिक समय तक चलने वाली;

- खुद को मारने या नुकसान पहुंचाने का प्रयास;

- बिना किसी कारण के सर्वभक्षी भय, तेजी से सांस लेने और एक मजबूत दिल की धड़कन के साथ;

- कई झगड़ों में भागीदारी, किसी को नुकसान पहुंचाने की इच्छा से हथियारों का इस्तेमाल;

- अनियंत्रित, हिंसक व्यवहार जो खुद को और दूसरों को नुकसान पहुंचाता है;

- वजन कम करने के लिए खाने से इनकार करना, जुलाब का उपयोग करना या भोजन को फेंक देना;

— तीव्र चिंताजो सामान्य गतिविधि में हस्तक्षेप करता है;

- ध्यान केंद्रित करने में कठिनाई, साथ ही स्थिर बैठने में असमर्थता, जो एक शारीरिक खतरा है;

- शराब या नशीली दवाओं का उपयोग;

- गंभीर मिजाज के कारण रिश्ते में समस्याएं आती हैं;

- व्यवहार में बदलाव।

अकेले इन संकेतों के आधार पर, एक सटीक निदान स्थापित करना मुश्किल है, इसलिए, माता-पिता को, उपरोक्त अभिव्यक्तियों का पता चलने पर, एक मनोचिकित्सक से संपर्क करना चाहिए। जरूरी नहीं कि ये लक्षण मानसिक विकलांग बच्चों में दिखाई दें।

बच्चों में मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं का उपचार

उपचार का तरीका चुनने में मदद के लिए, आपको बाल मनोचिकित्सक या मनोचिकित्सक से संपर्क करना चाहिए। अधिकांश विकारों के लिए दीर्घकालिक उपचार की आवश्यकता होती है। छोटे रोगियों के उपचार के लिए, वयस्कों के लिए समान दवाओं का उपयोग किया जाता है, लेकिन छोटी खुराक में।

बच्चों में मानसिक विकारों का इलाज कैसे किया जाता है? एंटीसाइकोटिक्स, एंटी-चिंता दवाओं, एंटीडिपेंटेंट्स, विभिन्न उत्तेजक और मूड स्टेबलाइजर्स के उपचार में प्रभावी। बहुत महत्व का: माता-पिता का ध्यान और प्यार। माता-पिता को बच्चे में विकसित होने वाले विकारों के पहले लक्षणों को नजरअंदाज नहीं करना चाहिए।

बच्चे के व्यवहार में समझ से बाहर होने वाले लक्षणों की अभिव्यक्ति के मामले में, आप बाल मनोवैज्ञानिकों से चिंता के मुद्दों पर सलाह ले सकते हैं।

मनोचिकित्सक की यात्रा स्थगित कर दी गई है। उन्हें बच्चे के रजिस्ट्रेशन होने का डर सता रहा है। नतीजतन, रोग की उपेक्षा की जाती है, और मानसिक असामान्यताओं के लक्षण वयस्कता में बने रहते हैं। ऐसे उल्लंघनों को कैसे पहचाना जा सकता है? और उन्हें बच्चों की सनक और पालन-पोषण की कमियों से कैसे अलग किया जाए? हम लेख में इन सवालों के जवाब देंगे।

कारण

बच्चों और किशोरों में मानसिक स्वास्थ्य विकारों की शुरुआत निम्नलिखित कारणों से हो सकती है:

1. वंशानुगत प्रवृत्ति। अगर माता-पिता या करीबी रिश्तेदार मानसिक बीमारी से पीड़ित हैं, तो यह बीमारी बच्चों में फैल सकती है। इसका मतलब यह नहीं है कि बच्चा अनिवार्य रूप से मानसिक विकृति से पीड़ित होगा, लेकिन ऐसा जोखिम है।
2. सिर की चोटें। चोट लगने या झटके से मस्तिष्क की क्षति के दीर्घकालिक परिणाम हो सकते हैं। अक्सर, बच्चों में मानसिक विकार आघात के वर्षों बाद प्रकट होते हैं।
3. संक्रमण। जिन बच्चों को मैनिंजाइटिस हुआ है वे अक्सर मानसिक विकारों से पीड़ित होते हैं। गर्भावस्था के दौरान मां को होने वाले संक्रमण बच्चे के तंत्रिका तंत्र की स्थिति को भी प्रभावित कर सकते हैं।
4. माता-पिता की बुरी आदतें। यदि गर्भावस्था के दौरान माँ ने शराब पी या धूम्रपान किया, तो यह भ्रूण के केंद्रीय तंत्रिका तंत्र के विकास को बेहद नकारात्मक रूप से प्रभावित कर सकता है। मानसिक विकार केवल पुराने पूर्वस्कूली या स्कूली उम्र में ही प्रकट हो सकते हैं। भावी पिता की जीवनशैली का भी बहुत महत्व है। यदि कोई पुरुष शराब से पीड़ित है, तो बीमार बच्चे को गर्भ धारण करने का एक बड़ा खतरा होता है।
5. अस्वस्थ पारिवारिक वातावरण। यदि बच्चे के सामने माता-पिता अक्सर झगड़ते हैं, तो बच्चा गंभीर तनाव में होता है। लगातार भावनात्मक तनाव की पृष्ठभूमि के खिलाफ, मानस में विचलन बच्चों में दिखाई देते हैं। चिंता, घबराहट, अशांति, या अत्यधिक वापसी है। यह इस बात का एक प्रमुख उदाहरण है कि कैसे माता-पिता बच्चों में मानसिक विकारों को भड़काते हैं।
6. गलत परवरिश। पैथोलॉजी के विकास का कारण अत्यधिक गंभीरता, बच्चे या किशोर की लगातार आलोचना, साथ ही माता-पिता से अधिक सुरक्षा या ध्यान की कमी भी हो सकती है।

उपरोक्त कारणों से हमेशा पैथोलॉजी का विकास नहीं होता है। आमतौर पर, मानसिक विकार कई कारकों के प्रभाव में विकसित होते हैं। उदाहरण के लिए, यदि किसी बच्चे में प्रतिकूल आनुवंशिकता है, और साथ ही वह बार-बार तनाव से ग्रस्त है या सिर में चोट लगी है, तो मनोविकृति का जोखिम काफी बढ़ जाता है।

बच्चों का मानसिक विकास

बच्चे के मानस के विकास को कई अवधियों में विभाजित किया जा सकता है:

• शैशवावस्था (1 वर्ष तक);
• प्रारंभिक बचपन (1 वर्ष से 3 वर्ष तक);
• पूर्वस्कूली उम्र (3-7 वर्ष);
• जूनियर स्कूल की उम्र (7-11 वर्ष);
• यौवनारंभ(11-15 वर्ष);
• युवा (15-17 वर्ष)।

बच्चों में मानसिक विकार अक्सर विकास के एक चरण से दूसरे चरण में संक्रमण के दौरान होते हैं। इन अवधियों के दौरान तंत्रिका प्रणालीबच्चा विशेष रूप से कमजोर हो जाता है।

विभिन्न उम्र में मानसिक विकारों की विशेषताएं

शिखर मानसिक विकार 3-4 वर्ष, 5-7 वर्ष और 13-17 वर्ष की आयु अवधि पर पड़ता है। कई मनोविकृति जो वयस्कों में नोट की जाती हैं, तब भी बनने लगती हैं जब रोगी किशोर या बच्चा था।

छोटे बच्चों (1 वर्ष से कम उम्र के) में मानसिक विकार अत्यंत दुर्लभ हैं। बच्चे को अपनी प्राकृतिक जरूरतों (भोजन, नींद) को पूरा करने की जरूरत है। इस उम्र में, शासन और उचित देखभालबच्चे के लिए। यदि शिशु की शारीरिक जरूरतें समय पर पूरी नहीं होती हैं, तो यह गंभीर तनाव का कारण बनता है। भविष्य में, यह मानसिक विकृति के विकास को भड़का सकता है।

2 वर्ष से कम उम्र के बच्चों में मानसिक विकार अति-सुरक्षात्मक पालन-पोषण के कारण हो सकते हैं। कई माताएँ बड़े बच्चे को बच्चे की तरह मानती रहती हैं। यह बच्चे के विकास को रोकता है और अत्यधिक निष्क्रियता और भय पैदा करता है। भविष्य में, ये गुण विक्षिप्त विकारों को जन्म दे सकते हैं। यह एक और उदाहरण है कि कैसे माता-पिता बच्चों में मानसिक विकारों को भड़काते हैं।

3 साल के बाद बच्चे बहुत सक्रिय और मोबाइल बन जाते हैं। वे शालीनता, हठ दिखा सकते हैं और अवज्ञाकारी हो सकते हैं। ऐसी अभिव्यक्तियों का सही ढंग से जवाब देना और बच्चे की गतिशीलता को दबाने के लिए आवश्यक नहीं है। इस उम्र के बच्चों को वास्तव में वयस्कों के साथ भावनात्मक संपर्क की आवश्यकता होती है। 3 साल की उम्र के बच्चों में मानसिक विकार अक्सर माता-पिता के ध्यान की कमी के कारण होते हैं। विलंबित भाषण के साथ-साथ आत्मकेंद्रित भी हो सकता है।

4 साल की उम्र में, बच्चे पहली विक्षिप्त अभिव्यक्तियों का अनुभव कर सकते हैं। इस उम्र के बच्चे किसी भी नकारात्मक घटना पर दर्दनाक प्रतिक्रिया करते हैं। न्यूरोसिस को अवज्ञा में व्यक्त किया जा सकता है, ऐसे बच्चे अक्सर अपने माता-पिता की आवश्यकताओं के विपरीत सब कुछ करते हैं।

5 वर्ष की आयु के बच्चों में मानसिक विकार अक्सर अत्यधिक अलगाव में व्यक्त किए जाते हैं। प्रतिकूल आनुवंशिकता के साथ, यह इस उम्र में है कि बचपन के सिज़ोफ्रेनिया के पहले लक्षण पाए जा सकते हैं। बच्चा अस्वस्थ हो जाता है, खेलों में रुचि खो देता है और उसकी शब्दावली बिगड़ जाती है। यह सुंदर है खतरनाक लक्षणपूर्वस्कूली बच्चों में मानसिक विकार। उपचार के बिना, ऐसी विकृति लगातार प्रगति करती है।

स्कूली उम्र के बच्चों में, मनोवैज्ञानिक विकार अक्सर स्कूल से जुड़े होते हैं। सीखने में कठिनाई इसका कारण हो सकती है। यदि माता-पिता बहुत अधिक मांग कर रहे हैं और बच्चे को सीखने में कठिनाई होती है, तो इससे गंभीर तनाव होता है। ऐसे बच्चे अक्सर न्यूरोसिस से पीड़ित होते हैं। निम्न ग्रेड प्राप्त करने के डर से, बच्चा स्कूल जाने से डर सकता है, खाने से इंकार कर सकता है और खराब नींद ले सकता है।

किशोरावस्था और किशोरावस्था में मानसिक विकार आम हैं। यौवन के दौरान, शरीर में हार्मोनल परिवर्तनों से जुड़ी भावनात्मक अस्थिरता होती है। बच्चों में अक्सर मूड में बदलाव होता है, वे दूसरों की बातों के प्रति बेहद संवेदनशील होते हैं, लेकिन साथ ही वे घमंडी और अति आत्मविश्वासी भी हो सकते हैं। अस्थिर के बीच भावनात्मक स्थितिकिशोरों में मानसिक विकार विकसित हो सकते हैं। इस दौरान माता-पिता को विशेष ध्यान देने की जरूरत है मन की स्थितिबच्चा।

डॉक्टर को कब दिखाना है

बच्चों और किशोरों में मानसिक विकारों की अभिव्यक्तियों को चरित्र लक्षणों से कैसे अलग किया जाए? दरअसल, अक्सर माता-पिता इसके लिए पैथोलॉजी के शुरुआती लक्षण लेते हैं खराब व्यवहार... निम्नलिखित लक्षण चिंताजनक होने चाहिए:

1. हिंसक व्यवहार। यदि कोई प्रीस्कूल बच्चा जानवरों को प्रताड़ित करता है, तो वह अक्सर यह नहीं समझ पाता है कि वह एक जीवित प्राणी को चोट पहुँचा रहा है। इस मामले में, आप अपने आप को शैक्षिक विधियों तक सीमित कर सकते हैं। हालांकि, अगर किसी छात्र में ऐसा व्यवहार नियमित रूप से देखा जाता है, तो यह एक असामान्य घटना है। अक्सर ऐसे बच्चे न सिर्फ दूसरों के प्रति बल्कि खुद के प्रति भी क्रूरता दिखाते हैं। स्कूली उम्र के बच्चों में आत्म-नुकसान मानसिक बीमारी की पहचान है।
2. खाने से लगातार मना करना। यह लक्षण आमतौर पर 12-17 वर्ष की आयु की लड़कियों में देखा जाता है। किशोर अपने फिगर से नाखुश है और अनुचित रूप से मानता है कि वह पीड़ित है अधिक वजन... यह कम आत्मसम्मान या दूसरों के लापरवाह शब्दों के कारण हो सकता है। लड़की जानबूझकर भूख से मर रही है या अत्यधिक सख्त आहार ले रही है। इसके परिणामस्वरूप गंभीर थकावट हो सकती है।
3. घबराहट। बच्चों को अजीबोगरीब फोबिया होता है। डर की भावना हर व्यक्ति में अंतर्निहित होती है, लेकिन इस मामले में यह किसी भी चीज से उचित नहीं है। यदि बच्चा बालकनी पर खड़े होकर ऊंचाइयों से डरता है, तो इसका मतलब पैथोलॉजी नहीं है। इस फोबिया से निपटा जा सकता है। मनोवैज्ञानिक तरीके... लेकिन अगर यह डर तब प्रकट होता है जब बच्चा ऊंची मंजिल पर एक अपार्टमेंट में होता है, तो यह पहले से ही एक असामान्य घटना है। ये पैनिक अटैक बच्चों का जीवन कठिन बना देते हैं।
4. अवसाद। बाहरी परिस्थितियों से जुड़े किसी भी बच्चे का मूड खराब हो सकता है। लेकिन अगर डिप्रेशन बिना किसी कारण के होता है और 2 हफ्ते से ज्यादा समय तक रहता है, तो माता-पिता को सावधान हो जाना चाहिए। बच्चे को मनोचिकित्सक को दिखाना जरूरी है। किशोरों में लंबे समय तक अवसाद आत्महत्या का एक सामान्य कारण है।
5. मिजाज़। आमतौर पर, परिस्थितियों के आधार पर बच्चे का मूड बदल सकता है। हालांकि, कुछ बच्चों में बेलगाम मौज-मस्ती होती है, जिसके बाद तीव्र उदासी और अशांति के दौर आते हैं। इसी समय, मिजाज किसी बाहरी कारण से नहीं जुड़ा होता है, वे अनायास और अचानक होते हैं। यह पैथोलॉजी का संकेत है।
6. व्यवहार में अचानक परिवर्तन। यह लक्षण अक्सर यौवन के दौरान ही प्रकट होता है। पहले से शांत और परोपकारी किशोरी अनुचित आक्रामकता प्रदर्शित कर सकती है। या एक बातूनी और मिलनसार बच्चा अपने आप में वापस आ जाता है और लगातार चुप रहता है। माता-पिता अक्सर इस तरह के बदलावों को किशोरावस्था की कठिनाइयों के लिए जिम्मेदार ठहराते हैं, लेकिन यह पैथोलॉजी का संकेत भी हो सकता है।
7. अति सक्रियता। कई बच्चे बहुत मोबाइल हैं। हालांकि, ऐसे समय होते हैं जब बच्चा अत्यधिक बेचैन होता है, उसका ध्यान लगातार एक वस्तु से दूसरी वस्तु की ओर जाता रहता है। वह लंबे समय तक एक ही प्रकार की गतिविधि में संलग्न नहीं हो सकता है और बाहरी खेलों से भी जल्दी थक जाता है। ऐसे बच्चों को हमेशा बेचैनी के कारण पढ़ाई में काफी दिक्कत होती है।

यदि किसी बच्चे में उपरोक्त व्यवहार संबंधी विशेषताएं हैं, तो बाल मनोचिकित्सक से संपर्क करने की तत्काल आवश्यकता है। ऐसी अभिव्यक्तियों को शैक्षिक विधियों द्वारा ठीक नहीं किया जा सकता है। ये एक विकासशील विकृति के संकेत हैं जो उपचार के बिना आगे बढ़ेंगे और नकारात्मक व्यक्तित्व परिवर्तन का कारण बनेंगे।

मानसिक विकारों के प्रकार

बच्चों और किशोरों में सबसे आम प्रकार के मानसिक स्वास्थ्य विकार क्या हैं? एक बच्चा वयस्कों के समान विकृति से पीड़ित हो सकता है, उदाहरण के लिए, सिज़ोफ्रेनिया, न्यूरोसिस, विकार खाने का व्यवहार(एनोरेक्सिया या बुलिमिया)। हालांकि, बच्चों के लिए विशिष्ट विकार हैं और किशोरावस्था... इसमे शामिल है:

• मानसिक मंदता;
• बिगड़ा हुआ मानसिक कार्य;
• आत्मकेंद्रित;
• एडीएचडी (ध्यान घाटे की सक्रियता विकार);
• स्कूल कौशल के मिश्रित विकार।

मानसिक मंदता (मानसिक मंदता)

गंभीर और के साथ द्वितीयक संकेतबच्चों में मानसिक विकार जीवन के पहले वर्षों में पहले से ही ध्यान देने योग्य हैं। मानसिक मंदता की एक हल्की डिग्री केवल प्राथमिक विद्यालय की उम्र में ही प्रकट हो सकती है। इस विकृति के लक्षण इस प्रकार हैं:

• बुरी यादे;
• संज्ञानात्मक क्षमताओं में कमी;
• अस्पष्ट भाषण;
• खराब शब्दावली;
• कम देखभाल;
• अपने कार्यों के परिणामों के बारे में सोचने में असमर्थता;
• खराब भावनात्मक विकास।

इस प्रकार के मानसिक विकार वाले बच्चों की शिक्षा एक विशेष कार्यक्रम के अनुसार या घर पर सुधार विद्यालयों में की जाती है। साथ ही, बच्चे को बाल मनोचिकित्सक के पर्यवेक्षण की आवश्यकता होती है। इस विकार को पूरी तरह से ठीक या ठीक नहीं किया जा सकता है। मानसिक मंदता की एक हल्की डिग्री के साथ, बच्चे को आत्म-देखभाल कौशल सिखाया जा सकता है और दूसरों के साथ संवाद करने की क्षमता विकसित कर सकता है। गंभीर मानसिक मंदता के साथ, रोगी को बाहरी देखभाल की आवश्यकता होती है।

बिगड़ा हुआ मानसिक कार्य

यह विकृति सीमा रेखा मानसिक विकारों को संदर्भित करती है। बच्चे में मानसिक मंदता के कोई स्पष्ट लक्षण नहीं हैं, लेकिन उसका विकास अभी भी उम्र के मानक से नीचे है। डॉक्टर इस विचलन को मानसिक शिशुवाद भी कहते हैं।

पूर्वस्कूली बच्चों में मानसिक विकार का एक लक्षण भाषण, मोटर कौशल और भावनाओं के विकास में देरी है। यह एक विकासात्मक देरी को इंगित करता है। बच्चा देर से चलना और बात करना शुरू कर देता है, नए कौशल में महारत हासिल करने में कठिनाई के साथ।

इस प्रकार के सीमावर्ती मानसिक विकारों वाले बच्चों को विकासात्मक गतिविधियों की आवश्यकता होती है। यदि आप बच्चे पर उचित ध्यान देते हैं, तो जैसे-जैसे वे बड़े होते हैं, विकृति विज्ञान के लक्षण गायब हो जाते हैं। हालाँकि, कुछ बच्चों में कुछ अभिव्यक्तियाँ होती हैं मानसिक शिशुवादकिशोरावस्था और किशोरावस्था में बनी रहती है।

स्कूली शिक्षा कौशल के मिश्रित विकार

अक्सर बच्चे में सामान्य बुद्धि होती है, लेकिन साथ ही वह लिखने, गिनने और पढ़ने के कौशल में महारत हासिल नहीं कर पाता है। इससे नियमित स्कूल में पढ़ाई करने में काफी दिक्कत होती है। ऐसे में डॉक्टर बच्चों में मिलेजुले मानसिक विकार की बात करते हैं।

निदान के दौरान, बच्चा कोई तंत्रिका संबंधी विकार या मानसिक मंदता नहीं दिखाता है। स्मृति और अनुभूति सामान्य सीमा के भीतर रहती है। यह विकृति स्कूल कौशल में महारत हासिल करने की क्षमता के लिए जिम्मेदार कुछ मस्तिष्क संरचनाओं की धीमी परिपक्वता से जुड़ी है।

इन विकारों वाले बच्चों को सेनेटोरियम स्कूलों में या घर पर विशेष शिक्षा की आवश्यकता होती है। उन्हें अध्ययन के लिए प्रोत्साहित किया जाता है व्यक्तिगत कार्यक्रम... ऐसे उल्लंघन का इलाज करें दवाईअसंभव। यह विकार केवल शैक्षणिक विधियों द्वारा सुधार के अधीन है।

आत्मकेंद्रित

यह मानसिक विकार जन्मजात होता है। बच्चे ने दूसरों के साथ संपर्क खो दिया है और सामाजिक कौशल की कमी है। ऑटिस्टिक लोगों को भाषण में महारत हासिल करने में कठिनाई होती है और वे संचार के लिए प्रयास नहीं करते हैं। वे पूरी तरह से अपनी आंतरिक दुनिया में डूबे हुए हैं।

यह विकृति विज्ञान भी रूढ़िबद्ध क्रियाओं की विशेषता है। बच्चा एक निश्चित क्रम में घंटों तक ब्लॉकों को बिछा सकता है और साथ ही किसी अन्य गतिविधियों में रुचि नहीं दिखा सकता है।

स्वस्थ बच्चाआमतौर पर वयस्कों से विभिन्न कौशल सीखता है। एक ऑटिस्टिक व्यक्ति के लिए अन्य लोगों के साथ खराब संचार के कारण बाहरी दुनिया से जानकारी प्राप्त करना मुश्किल होता है। इसके अलावा, ऑटिज्म से पीड़ित बच्चे किसी भी बदलाव को बहुत दर्द से सहन करते हैं, जिससे उनके लिए कुछ भी नया करने में कठिनाई होती है।

ऑटिज्म का बिल्कुल कोई इलाज नहीं है। हालांकि, यह उल्लंघन आंशिक सुधार के अधीन है। दवा और शैक्षणिक विधियों की मदद से एक बच्चे में भाषण और संचार कौशल विकसित करना संभव है।

एडीएचडी

अटेंशन डेफिसिट हाइपरएक्टिविटी डिसऑर्डर ज्यादातर 6-12 साल के बच्चों में देखा जाता है। यह विकृति निम्नलिखित अभिव्यक्तियों की विशेषता है:

• बेचैनी;
• मुश्किल से ध्यान दे;
• व्याकुलता में वृद्धि;
• उच्च गतिशीलता;
• असंयम;
• आवेग;
• अत्यधिक बातूनीपन।

अतिसक्रिय बच्चों में सामान्य बुद्धि होती है। लेकिन बेचैनी और असावधानी के कारण, वे, एक नियम के रूप में, अच्छी तरह से अध्ययन नहीं करते हैं। यदि बचपन में अनुपचारित छोड़ दिया जाता है, तो एडीएचडी के कुछ लक्षण वयस्कता में बने रह सकते हैं। अति सक्रियता वाले परिपक्व लोगों में इसका खतरा होता है बुरी आदतेंऔर दूसरों के साथ संघर्ष करता है।

भोजन विकार

सबसे अधिक बार किशोर प्रभावित होते हैं। इन मनोविकृति को 2 प्रकारों में वर्गीकृत किया गया है:

• अरुचि;
• बुलिमिया

एनोरेक्सिया के साथ, बच्चा लगातार सोचता है कि उसके पास है अधिक वज़न, भले ही उसके शरीर का वजन सामान्य सीमा के भीतर हो। ये किशोर अपनी उपस्थिति के बेहद आलोचनात्मक हैं। वजन कम करने की इच्छा के कारण, बच्चे खाने से पूरी तरह से मना कर देते हैं या अत्यधिक सख्त आहार का पालन करते हैं। इससे वजन में एक गंभीर स्तर तक गिरावट आती है और गंभीर समस्याएं होती हैं शारीरिक मौत.

एक बच्चे में बुलिमिया के साथ, यह रोगात्मक रूप से नोट किया जाता है बढ़ी हुई भूख... किशोर बड़े हिस्से में भारी मात्रा में भोजन करता है। अक्सर, तनावपूर्ण स्थितियों के बाद अधिक भोजन करना होता है। उसी समय, बच्चा बहुत जल्दी खाता है, व्यावहारिक रूप से बिना चबाए भोजन करता है। इस विकृति का परिणाम मोटापा और जठरांत्र संबंधी मार्ग के रोग हो सकते हैं।

बचपन का सिज़ोफ्रेनिया

बचपन में, सिज़ोफ्रेनिया काफी दुर्लभ है। इस विकृति की घटना में एक वंशानुगत कारक एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। इसलिए, माता-पिता को बच्चे के व्यवहार पर कड़ी नज़र रखनी चाहिए, अगर उसके करीबी रिश्तेदारों में सिज़ोफ्रेनिया के मामले सामने आए हैं। बच्चों में यह रोग अधिक बार पूर्वस्कूली और किशोरावस्था में प्रकट होता है। निम्नलिखित लक्षण चिंताजनक होने चाहिए:

• एकांत;
• इच्छा और उदासीनता की कमी;
• अस्वच्छता;
• पिछली पसंदीदा गतिविधियों में रुचि का नुकसान;
• अतार्किक बयान;
• अचानक आक्रामकता;
• अजीब असहज स्थिति में ठंड लगना;
• बड़बड़ाना;
• मतिभ्रम।

यदि बच्चे में लगातार उपरोक्त लक्षण रहते हैं, तो बाल मनोचिकित्सक के पास जाना आवश्यक है। सिज़ोफ्रेनिया को पूरी तरह से ठीक नहीं किया जा सकता है, लेकिन यह हो सकता है लंबे समय तकरोगी को आराम में रखें। चिकित्सा के बिना, यह विकृति लगातार आगे बढ़ती है और विकलांगता का कारण बन सकती है।

इलाज

बच्चों में मनोवैज्ञानिक विकृति के इलाज के लिए एक विधि का चुनाव रोग के प्रकार पर निर्भर करता है। कुछ मामलों में, समस्या से जल्दी निपटा जा सकता है। पुरानी विकृति के लिए दीर्घकालिक और कभी-कभी आजीवन दवा के सेवन की आवश्यकता हो सकती है। चिकित्सा के निम्नलिखित तरीकों का उपयोग किया जाता है:

1. मनोचिकित्सा के तरीके। डॉक्टर नियमित रूप से बच्चे और उसके माता-पिता से बात करते हैं। वह समस्या के कारणों की जांच करता है और समाधान की सिफारिश करता है। साथ ही बातचीत के दौरान डॉक्टर बच्चे को अपने व्यवहार को नियंत्रित करना सिखा सकते हैं। हल्के मामलों में, दवाओं के उपयोग के बिना मनोचिकित्सा के साथ ही महत्वपूर्ण सुधार प्राप्त किया जा सकता है।
2. दवा से इलाज... अधिक जटिल मामलों में, दवा आवश्यक है। बढ़ी हुई आक्रामकता के साथ, मिजाज, अवसाद, अवसादरोधी, एंटीसाइकोटिक्स और शामक संकेत दिए जाते हैं। विकास में देरी के साथ, एक मनोचिकित्सक नॉट्रोपिक दवाओं की सिफारिश कर सकता है। बच्चों का इलाज करते समय, डॉक्टर न्यूनतम खुराक में सबसे कोमल दवाओं का चयन करने का प्रयास करते हैं।
3. अस्पताल उपचार। बहुत गंभीर मामलों में, बाल मनोरोग अस्पताल में उपचार की आवश्यकता हो सकती है। यदि बच्चे में आत्म-नुकसान, आत्महत्या के प्रयास, प्रलाप, मतिभ्रम, गंभीर आक्रामकता की प्रवृत्ति है, तो अस्पताल में भर्ती होना आवश्यक है। ऐसे बच्चों को निरंतर चिकित्सकीय देखरेख में रहना चाहिए।

यदि माता-पिता बच्चे में मानसिक असामान्यताओं के लक्षण देखते हैं, तो डॉक्टर की यात्रा में देरी करना असंभव है। उपचार के बिना, ऐसी बीमारियां बढ़ती हैं और समाज में व्यक्ति के अनुकूलन को काफी जटिल बनाती हैं।

मानसिक स्वास्थ्य एक बहुत ही संवेदनशील विषय है। नैदानिक ​​अभिव्यक्तियाँबच्चे की उम्र और कुछ कारकों के प्रभाव पर निर्भर करता है। अक्सर, अपने स्वयं के जीवन के स्वभाव में आने वाले परिवर्तनों के डर के कारण, माता-पिता अपने बच्चे के मानस के साथ कुछ समस्याओं को नोटिस नहीं करना चाहते हैं।

कई लोग अपने आप पर पड़ोसियों की तिरछी नज़रों को पकड़ने, दोस्तों की दया महसूस करने, जीवन के सामान्य क्रम को बदलने से डरते हैं। लेकिन बच्चे को एक डॉक्टर से योग्य, समय पर मदद पाने का अधिकार है, जो उसकी स्थिति को कम करने में मदद करेगा, और कुछ बीमारियों के शुरुआती चरणों में एक या दूसरे स्पेक्ट्रम को ठीक करता है।

सबसे जटिल मानसिक बीमारियों में से एक बच्चों की है। इस रोग का अर्थ है तीव्र स्थितिएक बच्चा या पहले से ही एक किशोर, जो वास्तविकता की अपनी गलत धारणा में खुद को प्रकट करता है, वर्तमान को काल्पनिक से अलग करने में असमर्थता, उनके लिए वास्तव में यह समझने में असमर्थता कि क्या हो रहा है।

बचपन के मनोविकारों की विशेषताएं

और बच्चों का निदान उतनी बार नहीं किया जाता जितना कि वयस्क और। मानसिक विकार हैं विभिन्न प्रकारऔर रूप, लेकिन कोई फर्क नहीं पड़ता कि विकार खुद को कैसे प्रकट करता है, रोग के लक्षण जो भी हों, मनोविकृति बच्चे और उसके माता-पिता के जीवन को महत्वपूर्ण रूप से जटिल बनाती है, उसे सही ढंग से सोचने, कार्यों को नियंत्रित करने और स्थापित सामाजिक के संबंध में पर्याप्त समानताएं बनाने से रोकती है। मानदंड।

बच्चों के मानसिक विचलन की विशेषता है:

बचपन के मनोविकृति के विभिन्न रूप और अभिव्यक्तियाँ होती हैं, इसलिए इसका निदान और उपचार करना मुश्किल है।

बच्चों को मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं का खतरा क्यों होता है?

शिशुओं में मानसिक विकारों के विकास में मदद मिलती है कई कारण... मनोचिकित्सक कारकों के पूरे समूहों की पहचान करते हैं:

• आनुवंशिक;
• जैविक;
• सामाजिक-मनोवैज्ञानिक;
• मनोवैज्ञानिक।

सबसे महत्वपूर्ण उत्तेजक कारक एक आनुवंशिक प्रवृत्ति है। अन्य कारणों में शामिल हैं:

• बुद्धि के साथ समस्याएं (और (अन्य इसे पसंद करते हैं));
• बच्चे और माता-पिता के स्वभाव की असंगति;
• पारिवारिक कलह;
• माता-पिता के बीच संघर्ष;
• मनोवैज्ञानिक आघात छोड़ने वाली घटनाएं;
• दवाएं जो एक मानसिक स्थिति का कारण बन सकती हैं;
• तेज बुखार, जो पैदा कर सकता है या;

आज सभी संभावित कारणमें पढ़ाई नहीं की पूरा करने के लिए, लेकिन अध्ययनों ने पुष्टि की है कि स्किज़ोफ्रेनिया वाले बच्चे लगभग हमेशा कार्बनिक मस्तिष्क विकारों के लक्षण दिखाते हैं, और ऑटिज़्म वाले रोगियों को अक्सर इसकी उपस्थिति का निदान किया जाता है जिसे समझाया जाता है वंशानुगत कारणया बच्चे के जन्म के दौरान चोट।

माता-पिता के तलाक के कारण छोटे बच्चों में मनोविकृति हो सकती है।

जोखिम वाले समूह

इस प्रकार, बच्चों को खतरा है:

• माता-पिता में से एक को मानसिक विकार है या है;
• जो एक ऐसे परिवार में पले-बढ़े हैं जहाँ माता-पिता के बीच लगातार संघर्ष होते रहते हैं;
• गुजर चुके हैं;
• मनोवैज्ञानिक आघात का सामना करना पड़ा है;
• जिनके रक्त संबंधी हैं मानसिक बीमारीइसके अलावा, रिश्तेदारी की डिग्री जितनी करीब होगी, बीमारी का खतरा उतना ही अधिक होगा।

बच्चों में विभिन्न प्रकार की मानसिक असामान्यताएं

बच्चे के मानस के रोगों को कुछ मानदंडों के अनुसार विभाजित किया जाता है। उम्र के आधार पर, ये हैं:

• प्रारंभिक मनोविकृति;
• देर से मनोविकृति।

पहले प्रकार में शैशवावस्था (एक वर्ष तक), पूर्वस्कूली (2 से 6 वर्ष तक) और प्रारंभिक स्कूली आयु (6-8 वर्ष तक) के रोगी शामिल हैं। दूसरे प्रकार में पूर्व-किशोर (8-11) और किशोर (12-15) रोगी शामिल हैं।

रोग के विकास के कारण के आधार पर, मनोविकृति हो सकती है:

• एक्जोजिनियस- बाहरी कारकों के कारण विकार;
• - उल्लंघन उकसाया आंतरिक विशेषताएंजीव।

पाठ्यक्रम के प्रकार के आधार पर, मनोविकृति हो सकती है:

• जो लंबे समय तक मनोविकार के परिणामस्वरूप उत्पन्न हुए हैं;
• - जो तुरंत और अप्रत्याशित रूप से उत्पन्न हुआ हो।

एक प्रकार का मानसिक विकार है। पाठ्यक्रम की प्रकृति और प्रभावित विकारों के लक्षणों के आधार पर, ये हैं:

विफलता के रूप के आधार पर लक्षण

मानसिक रोग के विभिन्न लक्षणों को रोग के विभिन्न रूपों द्वारा उचित ठहराया जाता है। रोग के सामान्य लक्षण हैं:

• - बच्चा देखता है, सुनता है, महसूस करता है कि वास्तव में क्या नहीं है;
• - एक व्यक्ति मौजूदा स्थिति को उसकी गलत व्याख्या में देखता है;
• निष्क्रियता, पहल नहीं;
• आक्रामकता, अशिष्टता;
• मजबूरी सिंड्रोम।
• सोच से जुड़े विचलन।

साइकोजेनिक शॉक अक्सर बच्चों और किशोरों में होता है। प्रतिक्रियाशील मनोविकृति मनोवैज्ञानिक आघात के परिणामस्वरूप होती है।

मनोविकृति के इस रूप में ऐसे संकेत और लक्षण हैं जो इसे बच्चों में अन्य मानसिक स्पेक्ट्रम विकारों से अलग करते हैं:

• इसका कारण गहरा भावनात्मक आघात है;
• प्रतिवर्तीता - लक्षण पूर्ववर्ती समय से कमजोर हो जाते हैं;
• लक्षण चोट की प्रकृति पर निर्भर करते हैं।

प्रारंभिक अवस्था

कम उम्र में, मानसिक स्वास्थ्य हानि स्वयं में प्रकट होती है। बच्चा मुस्कुराता नहीं है, किसी भी तरह से उसके चेहरे पर खुशी नहीं दिखाता है। एक वर्ष तक गूँजने, बड़बड़ाने, ताली बजाने के अभाव में विकार प्रकट होता है। टुकड़ा वस्तुओं, लोगों, माता-पिता पर प्रतिक्रिया नहीं करता है।

आयु संकट, जिसके दौरान बच्चे 3 से 4 वर्ष तक, 5 से 7 वर्ष तक, 12 से 18 वर्ष तक मानसिक विकारों के लिए अतिसंवेदनशील होते हैं।

मानसिक विकार शुरुआती समयमें प्रकट:

• निराशा;
• शालीनता, अवज्ञा;
• थकान में वृद्धि;
• चिढ़;
• संचार की कमी;
• भावनात्मक संपर्क की कमी।

बाद की उम्र किशोरावस्था तक

5 साल के बच्चे में मानसिक समस्याओं को माता-पिता को परेशान करना चाहिए यदि बच्चा पहले से अर्जित कौशल खो देता है, कम संवाद करता है, भूमिका निभाने वाले खेल नहीं खेलना चाहता है, और उसकी उपस्थिति की निगरानी नहीं करता है।

7 साल की उम्र में, बच्चा मानस में अस्थिर हो जाता है, उसे भूख का उल्लंघन होता है, अनावश्यक भय प्रकट होता है, दक्षता कम हो जाती है, और तेजी से अधिक काम दिखाई देता है।

12-18 वर्ष की आयु में, माता-पिता को एक किशोरी पर ध्यान देने की आवश्यकता है यदि उसके पास है:

• अचानक मिजाज;
• उदासी;
• आक्रामकता, संघर्ष;
• , असंगति;
• असंगत का एक संयोजन: तीव्र शर्म के साथ चिड़चिड़ापन, उदासीनता के साथ संवेदनशीलता, हमेशा माँ के करीब रहने की इच्छा के साथ पूर्ण स्वतंत्रता की इच्छा;
• स्किज़ोइड;
• स्वीकृत नियमों की अस्वीकृति;
• दर्शन और चरम पदों के लिए एक प्रवृत्ति;
• संरक्षकता के प्रति असहिष्णुता।

अधिक दर्दनाक संकेतबड़े बच्चों में मनोविकृति प्रकट होती है:

नैदानिक ​​मानदंड और तरीके

मनोविकृति के संकेतों की प्रस्तावित सूची के बावजूद, कोई भी माता-पिता निश्चित रूप से और सटीक रूप से इसका निदान स्वयं नहीं कर सकते हैं। सबसे पहले माता-पिता को अपने बच्चे को मनोचिकित्सक को दिखाना चाहिए। लेकिन एक पेशेवर के साथ पहली नियुक्ति के बाद भी, मानसिक व्यक्तित्व विकारों के बारे में बात करना जल्दबाजी होगी। निम्नलिखित डॉक्टरों द्वारा एक छोटे रोगी की जांच की जानी चाहिए:

• न्यूरोपैथोलॉजिस्ट;
• वाक् चिकित्सक;
• मनोचिकित्सक;
• एक डॉक्टर जो विकासात्मक रोगों में माहिर है।

कभी-कभी रोगी को जांच के लिए अस्पताल में भर्ती कराया जाता है और आवश्यक प्रक्रियाएंऔर विश्लेषण करता है।

पेशेवर सहायता प्रदान करना

एक बच्चे में मनोविकृति के अल्पकालिक दौरे उनके कारण के गायब होने के तुरंत बाद गायब हो जाते हैं। अधिक गंभीर रोगलंबे समय तक चिकित्सा की आवश्यकता होती है, अक्सर एक रोगी अस्पताल की स्थापना में। बचपन के मनोविकृति के उपचार के लिए विशेषज्ञ वयस्कों के लिए समान दवाओं का उपयोग करते हैं, केवल सही खुराक में।

बच्चों में मनोविकृति और मानसिक स्पेक्ट्रम विकारों के उपचार में शामिल हैं:

यदि माता-पिता समय पर अपने बच्चे में मनोविकृति की विफलता की पहचान करने में सक्षम थे, तो स्थिति में सुधार करने के लिए, एक मनोचिकित्सक, मनोवैज्ञानिक के साथ कई परामर्श आमतौर पर पर्याप्त होते हैं। लेकिन ऐसे मामले हैं जिनकी आवश्यकता होती है दीर्घकालिक उपचारऔर डॉक्टरों की निगरानी में है।

एक बच्चे में एक मनोवैज्ञानिक विकार, जो उसकी शारीरिक स्थिति से जुड़ा होता है, अंतर्निहित बीमारी के गायब होने के तुरंत बाद ठीक हो जाता है। यदि रोग एक अनुभवी तनावपूर्ण स्थिति से उकसाया गया था, तो स्थिति में सुधार होने के बाद भी, बच्चे को मनोचिकित्सक से विशेष उपचार और परामर्श की आवश्यकता होती है।

चरम मामलों में, मजबूत आक्रामकता की अभिव्यक्तियों के साथ, बच्चे को निर्धारित किया जा सकता है। लेकिन बच्चों के इलाज के लिए भारी मनोदैहिक दवाओं का उपयोग केवल चरम मामलों में ही किया जाता है।

ज्यादातर मामलों में, उत्तेजक स्थितियों के अभाव में बचपन के मनोविकार वयस्कता में वापस नहीं आते हैं। स्वस्थ होने वाले बच्चों के माता-पिता को दैनिक दिनचर्या का पूरी तरह से पालन करना चाहिए, दैनिक सैर करना न भूलें, संतुलित पोषणऔर, यदि आवश्यक हो, तो समय पर दवाएँ लेने का ध्यान रखें।

बच्चे को लावारिस नहीं छोड़ा जा सकता है। उसके ज़रा भी उल्लंघन पर मानसिक स्थितिआपको एक विशेषज्ञ से मदद लेने की ज़रूरत है जो आपको उत्पन्न हुई समस्या से निपटने में मदद करेगा।

भविष्य में बच्चे के मानस के लिए परिणामों का इलाज करने और उनसे बचने के लिए, विशेषज्ञों की सभी सिफारिशों का पालन करना आवश्यक है।

हर माता-पिता की चिंता मानसिक स्वास्थ्यआपके बच्चे को याद रखना चाहिए:

प्यार और देखभाल वह है जो किसी भी व्यक्ति को चाहिए, वह भी अधिक छोटा और रक्षाहीन।