Vzor výpisu zo zápisnice zo zasadnutia odboru Ministerstva školstva a vedy Ruskej federácie. Prihláste sa svojím profilom Zápisnice zo stretnutí katedry univerzity

Protokol č.1 zo zasadnutia Katedry národných dejín a kulturológie Moskovskej štátnej univerzity pre humanitné vedy. M.A. Sholokhov zo dňa 01. septembra 2014. Prítomní: Nikiforov Yu.A. - vedúci katedry, docent, kandidát historických vied, Avanesova G.A. - Prof., doktor filologických vied, Mironov A.V. - Prof., doktor sociálnych vied, Efremov A.V. - docent, Ph.D., Kuptsova I.A. - profesor, doktor kultúrnych štúdií, Litvinenko V.A. – docentka, kandidátka filozofických vied, Maslakova A.A. - docent, kandidát filozofie, Smirnov A.G. - docent, kandidát kultúry, Chernysh A.M. - docent, kandidát filozofie, Glukharev N.N. – kandidát historických vied, docent, Antonova T.V. - doktor historických vied, prof. Yuryev A.I. – doktor historických vied, prof. Sergovantsev D.N. – kandidát historických vied, docent, Erokhina O.V. - doktor histórie, docent, Šmatová M.B. – kandidát historických vied, docent, Kopot E.M. - odborný asistent, Kulíková I.M. - Špecialista na výchovnú a metodickú prácu. Agenda: 1. O pripravenosti katedry na nový akademický rok. Schválenie personálneho obsadenia katedry na akademický rok 2014-2015. 2. Schválenie individuálnych plánov učiteľov na akademický rok 2014-2015. 3. O zmene školiteľa doktoranda Belova S.I. 4. Voľba členov Akademickej rady fakulty. 5. Schválenie plánu otvorených prednášok na akademický rok 2014-2015. 6. Schválenie doručenia lístkov na skúšku vstupný test na postgraduálnu školu. Prednášajúci: 1. Vedúci katedry Yu.A. Nikiforov prítomným oznámil, že k 1. septembru 2014 bolo na katedre schválených 13,75 miesta pedagogických zamestnancov: 3,75 miesta profesora, 8 miesta docenta, 1 miesto vedúceho učiteľa a 1 miesto vedúceho ústavu. Celkovo katedra schválila na akademický rok 2014-2015 10733,5 hodín. Z toho 9328,45 hodín je riadnych úväzkov a 1404,7 hodín hodinových úväzkov. 2. K druhej otázke vystúpil Yu.A. Nikiforov. Oboznámil učiteľov s ich individuálnymi pracovnými plánmi na nadchádzajúci akademický rok a odpovedal na všetky nastolené otázky. Nikiforov Yu.A. pripomenul prítomným, že na základe príkazu rektora je pre pedagogických zamestnancov univerzity ustanovený celkový úväzok 1512 hodín ročne. Výška vyučovacieho úväzku je stanovená v závislosti od kvalifikácie učiteľov do 900 hodín ročne. Orientačná ročná záťaž je nasledovná: minimálny počet hodín študijnej záťaže pre profesora je 450 hodín, pre docenta - 750 hodín, pre vedúceho učiteľa - 800 hodín, pre asistenta - 850 hodín ročne, vedúci oddelenia - 400 hod. Individuálne plány boli predstavené aj učiteľom katedry pracujúcim na základe zmluvy (Isakov V.A., Titov., Pozemov S.Yu., Evgenyeva T.V., Gorbačenko M.V.) 3. K tretiemu problému vystúpila profesorka Avanesova G.A. Prítomným oznámila, že v súvislosti s odvolaním profesora Kurkova K.N. vznikla potreba vymenovať nového školiteľa doktorandovi tretieho ročníka štúdia Belov S.I. Navrhla vymenovať doktoranda Belova S.I., profesora, doktora sociologických vied Mironov A.V. Otázka vymenovania profesora Mironova A.V. o vedeckej poradkyni doktorandky Belovej S.I. sa hlasovalo 1 Hlasovalo: „za“ - 17 ľudí, „proti“ – nikto, „zdržal sa“ – nikto. Rozhodnuté: vymenovať profesora Mironova A.V. vedecký poradca doktorandky Belovej S.I. O štvrtom čísle vystúpil vedúci oddelenia Yu.A.Nikiforov. Upozornil prítomných, že podľa výsledkov hlasovania boli za členov Akademickej rady Historickej fakulty zvolení učitelia katedry: 1. Antonova T.V., profesor 2. Yuryev A.I., profesor 3. Kuptsova I.A., profesorka 4. Nikiforov Yu.A., vedúca katedry 5. Sergovantsev DN, docentka 6. Shmatova MB, docentka 7. Kopot EM, docentka Bolo rozhodnuté konať zasadnutia Akademickej rady fakulty každých posledný štvrtok v mesiaci. Na piatom čísle, vedúci oddelenia Nikiforov Yu. A. Navrhol na prerokovanie nasledovný harmonogram vedenia otvorených hodín na katedre: október 2014 - docent Glukharev N.Nyu november 2014 - docent Efremov A.V. December 2014 - Docentka Masláková A.A. Marec 2015 - Docent Smirnov A.G. Apríl 2015 - Docent Litvinenko V.A. Máj 2015 - Docent Chernysh A.M. Harmonogram otvorených hodín bol zohľadnený a schválený. O piatom čísle vystúpila prof. Avanesova G.A. a prof.Mironov A.V. Na schválenie predložili skúšobné lístky na prijímaciu skúšku na nadstavbové štúdium v odbore „Filozofia“ a lístky na kandidátsku skúšku z „Dejiny filozofie vedy“. Po diskusii boli zohľadnené niektoré pripomienky a doplnenia. Po vykonaní úprav boli lístky schválené. Hlava odbor, docent, Ph.D. Yu.A.Nikiforov sekretárka I.M.Kulikova M.A. Sholokhov zo dňa 25. septembra 2014. Prítomní: Nikiforov Yu.A. - vedúci katedry, docent, kandidát historických vied, Avanesova G.A. - Prof., doktor filologických vied, Mironov A.V. - Prof., doktor sociálnych vied, Efremov A.V. - docent, Ph.D., Kuptsova I.A. - profesor, doktor kultúrnych štúdií, Litvinenko V.A. – docentka, kandidátka filozofických vied, Maslakova A.A. - docent, kandidát filozofie, Smirnov A.G. - docent, kandidát kultúry, Chernysh A.M. - docent, kandidát filozofie, Glukharev N.N. – kandidát historických vied, docent, Antonova T.V. - doktor historických vied, prof. Yuryev A.I. – doktor historických vied, prof. Sergovantsev D.N. – kandidát historických vied, docent, Erokhina O.V. - doktor histórie, docent, Šmatová M.B. – kandidát historických vied docent, Kulikova I.M. - Špecialista na výchovnú a metodickú prácu. Program: 1. Koordinácia pracovnej náplne druhej polovice dňa. 2. Odporúčanie na tlač učebnej pomôcky Nikiforova Yu.A., Glukhareva N.N. „Príbeh. Smernice na štúdium predmetu pre študentov smeru „Pedagogické vzdelávanie“, kvalifikácia (stupeň) bakalár“. 3. Atestácia doktorandov. Rečníci: 4. K prvej otázke vystúpil vedúci katedry Yu.A.Nikiforov. Na prerokovanie navrhol individuálne plány učiteľov na prácu druhej polovice dňa. V súvislosti s príkazom prorektora pre akademické záležitosti o povinnom plánovaní EER na základe moodle boli všetci učitelia, ktorí čítali v 1-2 kurzoch, požiadaní o úpravu pracovnej náplne druhej polovice dňa. Na všetky položené otázky Nikiforov Yu.A. dal vyčerpávajúce odpovede a tak po dlhých diskusiách bol náklad schválený 5. K druhej otázke vystúpil Efremov A.V., kandidát historických vied, docent. Prítomným oznámil, že docenti katedry Glukharev N.N. a Nikiforov Yu.A. Bola vyvinutá nová učebnica pre kurz "História". Poznamenal, že táto učebnica je aktuálna, pretože je zameraná nielen na úplné rozvinutie faktografického materiálu študentmi vo vzdelávacom module "História", ale aj na pochopenie historických a civilizačných zákonitostí vývoja Ruska. Bolo navrhnuté odporučiť príručku na zverejnenie. O otázke odporúčania príručky na vydanie sa hlasovalo. Hlasovalo: „za“ – 14 ľudí, „proti“ – nikto, „zdržal sa“ – nikto. 1. Rozhodnuté: odporučiť na tlač učebnú pomôcku Nikiforov Yu.A., Glukhareva N.N. „Príbeh. Smernica pre štúdium predmetu pre študentov smeru "Pedagogické vzdelávanie", kvalifikácia (stupeň) bakalársky". 6. K tretiemu číslu vedeckí školitelia doktorandov katedry prof. Antonova T.V. a prof. Mironov A.V. Mironov A.V., doktor sociologických vied, profesor, školiteľ doktorandky Belovej S.I. oznámil prítomným, že práca doktoranda Belova S.I. za vykazované obdobie zodpovedá individuálnemu učebnému plánu. Konečná téma štúdie je v procese schvaľovania. Doktorand predložil podrobný plán riešenia dizertačnej práce, určil počet vedeckých článkov a správ z konferencií. Mironov A.V. navrhol zvážiť prácu doktoranda Belova S.I. za akademický rok 3 vyhovuje a odporúča sa atestovať Belova S.I. počas vykazovaného obdobia. Antonova T.V., doktorka historických vied, profesorka, školiteľka doktorandky oznámila publiku, že práce doktorandov Boychenka L.V. a Šmatová M.B. za vykazované obdobie zodpovedá individuálnemu učebnému plánu. Predbežná téma vedeckého výskumu Boychenko L.V. „Sila a literárna inteligencia ZSSR v ére rozvinutého socializmu“. Téma vedeckého výskumu Shmatova M.B. je vo vývoji. Doktorandi predložili prepracované plány dizertačného výskumu, určili počet vedeckých článkov a správ z konferencií. Antonova T.V. navrhol zvážiť prácu doktorandov Boychenka L.V. a Šmatová M.B. za akademický rok vyhovujúce a odporúčané osvedčiť Boychenko L.V. a Shmatov M.B. počas vykazovaného obdobia. Problematika atestácií doktorandov Belova S.I., Shmatova M.B. a Boychenko L.V. bol predložený na hlasovanie. Hlasovalo: „za“ – 15 ľudí, „proti“ – nikto, „zdržal sa hlasovania“ – nikto. Rozhodnuté: certifikovať doktorandov Belova S.I., Shmatova M.B., Boichenko L.V. na prvý ročník doktorandského štúdia a prestup do druhého ročníka. Hlava odbor, docent, Ph.D. Yu.A.Nikiforov sekretárka I.M.Kulikova M.A. Sholokhov zo dňa 23. októbra 2014. Prítomní: Nikiforov Yu.A. - vedúci katedry, docent, kandidát historických vied, Avanesova G.A. - Prof., doktor filologických vied, Mironov A.V. - Prof., doktor sociálnych vied, Efremov A.V. - docent, Ph.D., Kuptsova I.A. - profesor, doktor kultúrnych štúdií, Litvinenko V.A. – docentka, kandidátka filozofických vied, Maslakova A.A. - docent, kandidát filozofie, Smirnov A.G. - docent, kandidát kultúry, Chernysh A.M. - docent, kandidát filozofie, Glukharev N.N. – kandidát historických vied, docent, Antonova T.V. - doktor historických vied, prof. Yuryev A.I. – doktor historických vied, prof. Sergovantsev D.N. – kandidát historických vied, docent, Erokhina O.V. - doktor histórie, docent, Šmatová M.B. – kandidát historických vied docent, Kulikova I.M. - Špecialista na výchovnú a metodickú prácu. Program: 1. O odporúčaní na zvolenie kandidáta filozofických vied Aleny Alexandrovny Maslakovej (0,5 stupňa) a kandidáta historických vied Nikolaja Nikolajeviča Gluchareva (1 stupeň) na funkciu docenta Katedry vlastivedy a kulturológie. 2. Atestácia absolventov katedry. 3. Uskutočnenie metodického seminára „Prístup založený na kompetenciách a jeho implementácia do nových vzdelávacích štandardov k modulu „História“ / Nikiforov Yu.A. / K prvému číslu vystúpili: Kuptsova I.A., doktorka kulturológie, prof. znenie odôvodneného záveru a zdôraznil, že Maslaková A.A. pôsobí ako lektor na Moskovskej štátnej univerzite pre M.A. Sholokhov od roku 2003, má celkovú pedagogickú prax 23 rokov. Na Katedre vlastivedy a kulturológie Maslakova A.A. Za obdobie 2010-2014 vypracovala učebné materiály a pracovné programy pre odbory „Estetika“, „Moderná obchodná etiketa“, „Kulturológia“ podľa nových vzdelávacích štandardov. Masláková A.A. v roku 2012 sa zúčastnila na majstrovskom kurze „Technológie kontextového nácviku kompetencií študentov“ na Moskovskej štátnej univerzite pomenovanej po M. A. Sholokhov a vo februári – marci 2013 absolvovala kurzy Filozofia: Metodologické problémy historicko-filozofického výskumu a Kurzová výučba. . Mironov A.V., profesor, doktor spoločenských vied, podporoval medzinárodné a celoruské vedecké a praktické konferencie Kupcova I.A., je šéfredaktorom zborníka vedeckých prác "Kultúra na prelome epoch" M.A. Sholokhov Moskva Štátna univerzita. Podporil odôvodnené stanovisko k Maslakovej A.A. a odporúčanie na jej zvolenie za docentku katedry (0,5 st.). Nikiforov Yu.A., vedúci oddelenia, prítomným oznámil, že Glukharev N.N. pôsobí na Moskovskej štátnej univerzite. M.A. Sholokhov od januára 2014 vo funkcii výskumník REC a od septembra 2014 - ako pedagóg na Katedre vlastivedy a kulturológie. Celkovo má pedagogickú prax 3 roky. Na Katedre národných dejín a kultúrnych štúdií Glukharev N.N. vedie hodiny v disciplínach „História“, „Rusko a modernom svete". Vypracoval učebné materiály a pracovné programy pre čitateľské odbory podľa nových vzdelávacích štandardov, ako aj „Metodické odporúčania pre štúdium kurzu „História“ a „Rusko a moderný svet“ pre študentov smeru „Pedagogické vzdelávanie“. 5 Avanesová G.A. Profesor, doktor filozofie, podporil predchádzajúci prejav a pripomenul, že Glukharev N.N. vedie aktívnu vedeckú a pedagogickú činnosť, aktívne sa podieľa na vypracovaní nového pracovného programu pre magisterský odbor „Formovanie a vývoj sovietskej ideológie“. Poznamenala, že Glukharev N.N. sa aktívne zúčastňuje medzinárodných, celoruských a medziuniverzitných vedeckých a praktických konferencií. Podporila odôvodnené stanovisko ku Glukharevovi N.N. a odporúčanie na jeho zvolenie za docenta katedry (1,0 st.). ZVEREJNENÉ NA HLASOVANIE dve otázky: 1. Schválenie textu odôvodneného záveru pre postup pri voľbe Maslákovej A.A. (0,5 st.) a Glukharev N.N. (1 st.). Hlasovalo: "za" - 15 ľudí; "proti" - nie; "zdržal sa" - nie Rozhodol: Schváliť text odôvodneného stanoviska k voľbe docentky (0,5 hod.) Katedry vlastivedy a kulturológie Mašlákovej A.A. a docent (1 st.) Glukharev N.N. 2. Odporučiť Maslakov A.A. obsadiť uvoľnené miesto docenta Katedry národných dejín a kulturológie (0,5 st) a Glukharev N.N. obsadiť uvoľnené miesto docenta Katedry vlastivedy a kulturológie (1,0 st). Hlasovalo: "za" - 15 ľudí; "proti" - nie; "zdržal sa" - nie Rozhodol: Odporúčam zvoliť Maslakovú Alenu Alexandrovnu a Gluchareva Nikolaja Nikolajeviča za docentov Katedry národných dejín a kulturológie. K druhej otázke vystúpili: 1. Vedúci oddelenia Nikiforov Yu.A. pripomenul prítomným, že v súlade s plánom akademická práca Katedry v októbri 2014 prebieha certifikácia absolventov, ktorá je formou sledovania plnenia individuálnych plánov. Podľa výsledkov certifikácie sa udeľujú body. Nikiforov Yu.A. ponúkol, že vypracuje posudok a správu o práci vykonanej vedeckými školiteľmi postgraduálnych študentov. 2. Mironov A.V., prof., oznámil, že postgraduálny študent Karaev I.I. a žiadateľ Lyutova N.K. absolvujú postgraduálne štúdium v plnom rozsahu akademický plán a odovzdanie prvej verzie dizertačnej práce na katedru. Postgraduálny študent Tseboiti A.B. nedodal výkaz o vykonaní práce za rok a nedá sa osvedčiť. 3. Avanesová G.A., prof. urobila správu o práci, ktorú vykonali jej postgraduálni študenti Salmina Yu., Podmoskovna O., Kolts A. a Sadchikova M.V. a vyzval všetkých, aby sa certifikovali. 4. Kuptsova I.A., prof., navrhol certifikovať postgraduálnych študentov Shcherbakova E.V., Makarov E.V., Basharova G.F. a Melikov K.A. za úplné ukončenie ročného učebného plánu. 5. Yuriev A.I. vo svojej správe o práci s doktorandmi a doktorandmi uviedol, že doktorand Letunovský ukončil štúdium bez predloženia dizertačnej práce. Práce ostatných postgraduálnych študentov pokračujú podľa plánu a môžu byť certifikované. 6. Sergovantsev D.N. oznámil, že dvaja z jeho postgraduálnych študentov tento rok končia štúdium a v decembri 2014 predložia svoje dizertačné práce na diskusiu. 7. Antonova T.V. navrhol osvedčiť postgraduálneho študenta Razumovského I.V. ako absolvovanie učebných osnov pre aktuálny rok. V treťom čísle vedúci oddelenia Nikiforov Yu.A. Vyhlásil tému metodického seminára a zameral sa na hlavné body: obsah a koncepciu kompetenčného prístupu, ako aj problémy kompetenčného prístupu a hlavné kompetencie v module „História“. Prítomní konštatovali, že modulárna technológia výučby kurzu „História“, založená na kompetenčnom prístupe, ako jeden z typov inovatívnych aktivít, poskytuje vysokú kvalitu prípravy špecialistov vďaka vysokej úrovni rozvinutého vzdelávania. softvér. Veľmi organicky zapadá do modernizácie vzdelávacieho systému, formovania všeobecných kompetencií. Najťažšou vecou pri vývoji modulu je zostavenie plánu lekcie. vzdelávací materiál, ktorý by mal byť stručný, jednoduchý, zrozumiteľný, prístupný žiakom. Hodnotiace materiály pre disciplínu „História“ možno ľahko nájsť v hotových publikovaných testoch. Téma vyvolala aktívnu diskusiu. Hlava odbor, docent, Ph.D. Tajomník Yu.A. Nikiforov I.M. Kulikov 7 Protokol č. 4 zo zasadnutia Katedry národných dejín a kulturológie Moskovskej štátnej univerzity pre humanitné vedy. M.A. Sholokhov zo 17. novembra 2014. Prítomní: Nikiforov Yu.A. - vedúci katedry, docent, kandidát historických vied, Avanesova G.A. - Prof., doktor filologických vied, Mironov A.V. - Prof., doktor sociálnych vied, Efremov A.V. - docent, Ph.D., Kuptsova I.A. - profesor, doktor kultúrnych štúdií, Litvinenko V.A. – docentka, kandidátka filozofických vied, Maslakova A.A. - docent, kandidát filozofie, Smirnov A.G. - docent, kandidát kultúry, Chernysh A.M. - docent, kandidát filozofie, Glukharev N.N. – kandidát historických vied, docent, Antonova T.V. - doktor historických vied, prof. Yuryev A.I. – doktor historických vied, prof. Sergovantsev D.N. – kandidát historických vied, docent, Erokhina O.V. - doktor histórie, docent, Šmatová M.B. – kandidát historických vied docent, Kulikova I.M. - Špecialista na výchovnú a metodickú prácu. Program: 1. Správa o výsledkoch testovania a odporúčania na dopracovanie programu pre disciplínu „História“. 2. O príprave na kontrolu hraníc a prúdu. 3. Výsledok návštevy otvorených prednášok zamestnancov. 4. Schválenie metodickej príručky o organizácii občianskej a vlasteneckej výchovy školákov (pre mimoškolskú činnosť). K prvej otázke vystúpili títo rečníci: Nikiforov Yu.A., vedúci katedry predniesol nasledujúcu správu: 1. Celé meno učiteľov, ktorí viedli aprobáciu - Glukharev N.N., Efremov A.V. 2. Smer, profil, kurz, odbor, na ktorom bola vykonaná aprobácia: špeciálne (defektologické) vzdelávanie, profily: oligofrenopedagogika, logopédia, 1. ročník, denná forma; fyzikálne a matematické vedy (matematika), 1. ročník, denný odbor. 3. Pedagogická a metodologická analýza akademickej disciplíny. 4. Priebežné výsledky aprobácie. Na dosiahnutie výchovno-vzdelávacích výsledkov v disciplíne sme použili rôznymi prostriedkamiškolenia, úlohy iného charakteru. Aplikovala sa teda metodika výučby podľa systému prípadov, ktorý spĺňa úlohy implementácie aktivitného prístupu vo vyučovaní. Táto forma práce žiakov sa osvedčila ako úlohy na praktické vyučovanie. Ďalšou formou kontroly zvládnutia disciplíny študentmi bola obhajoba eseje ako práce, ktorá na jednej strane odzrkadľuje významné výsledky zvládnutia vedomostí a na druhej strane študenti majú možnosť preukázať proces formovania kľúčových kompetencií. Spomedzi rôznych foriem práce počas školenia sa využívali individuálne a skupinové formy organizácie práce. Zo 14 žiakov zapísaných v odbore „logopédia“ podľa výsledkov polročnej kontroly vykázalo 5 žiakov. vysoký stupeň zvládnutie disciplíny („výborne“), 5 žiakov bolo hodnotených „dobre“, 4 žiaci – „uspokojivo“. Z 13 žiakov zapísaných v profile „oligofrenopedagogika“ podľa výsledkov polročnej kontroly 3 žiaci preukázali vysokú úroveň zvládnutia disciplíny („výborne“), 4 žiaci získali známku „dobrý“, 6 žiakov - "uspokojivý". 5. Závery. 5.1. Doteraz vytvorený fond úloh pre priebežnú a záverečnú kontrolu poskytuje rôzne kritériá na hodnotenie zvládnutia disciplíny študentmi. Vo svojej súčasnej podobe však umožňujú vo väčšej miere hodnotiť vedomostnú zložku výsledkov vzdelávania, než úroveň formovaných kompetencií žiakov a ich pripravenosť aplikovať ich prostredníctvom vhodných pracovných činností. Je potrebné pokračovať v práci na vytvorení banky kontrolných úloh pre priebežnú a záverečnú kontrolu, aby sa zvýšila efektívnosť hodnotenia dosiahnutia očakávaných výsledkov vzdelávania žiakmi. 5.2. Plná realizácia programu závisí od úrovne metodickej prípravy učiteľov vykonávajúcich aprobáciu. V súlade s tým je potrebné opraviť a objasniť kvalifikačné požiadavky učiteľom pôsobiacim v 1. ročníku pregraduálneho štúdia. K druhej otázke vystúpili: 1. Smirnov A.G., Litvinenko V.A., Chernysh A.M. referoval o výsledkoch priebežnej a priebežnej kontroly na fakulte dizajnu, žurnalistiky, filológie a cudzích jazykov. V treťom čísle vedúci oddelenia Nikiforov Yu.A. Hovoril o návšteve otvorených hodín docenta Glukhareva N.N. (október 2014, defektologická fakulta, téma „Problém modernizácie ZSSR v 30. rokoch 20. storočia“) a docent Efremov A.V. (téma „Históriozofia 19. storočia. Problém civilizačnej voľby“, november 2014, fakulta TNiIT). Podotkol, že prednášky boli prezentované v prísnej logickej forme a plne sa dodržiavali pracovný program disciplín. Štruktúra prednášky je jasná, počas prednášky sa zvažujú všetky plánované problémy témy. Čas na prednášky je rozvrhnutý racionálne. Učitelia plynule ovládajú prezentovanú látku, uvádzajú argumenty na preukázanie existujúcich koncepcií, komentujú príklady z domácich a zahraničných dejín. Prezentácia prednáškového materiálu bola realizovaná s multimediálnou podporou, v ktorej je preberaná problematika prehľadne prezentovaná vo forme nákresov, schém a grafov, čo študentom uľahčuje vnímanie a rozvíjanie novoštudovaného materiálu. Na vysvetlenie určitých aspektov témy prednášky sa používa tabuľa. Spôsob prednášania je fascinujúci, živý; kultúra reči je dosť vysoká. V procese prezentácie materiálu počas hodiny, aby sa vytvorila spätná väzba s publikom a upevnili sa získané vedomosti, pozornosť sa upriamuje na účasť študentov na diskusii o zvažovaných problémoch. Na konci prednášky na uvedenú tému bolo urobené zhrnutie - boli zvýraznené kľúčové body skúmaného problému. Vo všeobecnosti boli prednášky prednesené na vysokej vedeckej a metodologickej úrovni, plne v súlade s modernými predstavami o skúmanej problematike a požiadavkami na vysokoškolských učiteľov. O štvrtom čísle vystúpil vedúci oddelenia Yu.A.Nikiforov. Do diskusie navrhol „Metodickú príručku organizácie občiansko-vlasteneckého vzdelávania s využitím skúseností mimovládnych organizácií rôzneho veku pre mimoškolskú mimoškolskú činnosť školákov“. Po menších pripomienkach a doplneniach bolo rozhodnuté odporučiť príručku na vydanie. Hlasovalo „za“ – 16 ľudí, „proti“ – nie, „zdržali sa“ – nie. Hlava odbor, docent, Ph.D. Tajomník Yu.A. Nikiforov I.M. Kulikov 9 Protokolu č. 5 zo zasadnutia Katedry národných dejín a kulturológie Moskovskej štátnej univerzity humanitných vied. M.A. Sholokhov zo dňa 18. decembra 2014. Prítomní: Nikiforov Yu.A. - vedúci katedry, docent, kandidát historických vied, Avanesova G.A. - Prof., doktor filologických vied, Mironov A.V. - Prof., doktor sociálnych vied, Efremov A.V. - docent, Ph.D., Kuptsova I.A. - profesor, doktor kultúrnych štúdií, Litvinenko V.A. – docentka, kandidátka filozofických vied, Maslakova A.A. - docent, kandidát filozofie, Smirnov A.G. - docent, kandidát kultúry, Chernysh A.M. - docent, kandidát filozofie, Glukharev N.N. – kandidát historických vied, docent, Antonova T.V. - doktor historických vied, prof. Yuryev A.I. – doktor historických vied, prof. Sergovantsev D.N. – kandidát historických vied, docent, Erokhina O.V. - doktor histórie, docent, Šmatová M.B. – kandidát historických vied docent, Kulikova I.M. - Špecialista na výchovnú a metodickú prácu. Program: 1. Na odporúčanie na zvolenie Galiny Alekseevny Avanesovej (0,5 platovej triedy) a Tatyany Viktorovny Antonovej (1 platová trieda) na post profesora Katedry vlastivedy a kulturológie. 2. Správa o priebežnej a aktuálnej kontrole. 3. O príprave na zimnú skúšku. Schvaľovanie lístkov na vyšetrenie a dodatočný výpočet hodín. 4. Upevnenie témy vedecko-výskumnej činnosti a školiteľov pre postgraduálnych študentov v roku 2014. Na prvom čísle vystúpili: Prednášajúci: Mironov A.V. profesor, doktor sociológie. Sciences, poznamenal, že Avanesova G.A. pôsobí ako lektor na Moskovskej štátnej univerzite pre M.A. Sholokhov od roku 2006, má celkovú pedagogickú prax na univerzite viac ako 40 rokov. Na Katedre vlastivedy a kulturológie Avanesova G.A. vedie hodiny v odboroch „Aplikovaná kulturológia“, „Veda v systéme kultúry“, „Polykultúrna výchova“ a je aj vedúcim semestrálnych prác, diplomových prác. Avanesová G.A. vykonáva vedecký dozor nad doktorandmi a uchádzačmi katedry. Je členom Akademickej rady pre obhajoby doktorandských a diplomových prác (v odboroch " sociálna filozofia “, “História a teória kultúry”) na Ruskej akadémii národného hospodárstva a verejnej správy pod vedením prezidenta Ruskej federácie. Je expertom Ruskej humanitárnej nadácie na Katedre filozofie, sociológie a kultúrnych štúdií. Kuptsova I.A., doktorka kultúrnych štúdií, prof., podporovaná profesorom Mironovom A.V. a zdôraznil, že Avanesova Galina Alekseevna prednáša a vedie praktické hodiny na vysokej vedeckej, teoretickej a metodologickej úrovni, vedie aktívnu vedeckú činnosť, zúčastňuje sa medzinárodných a celoruských vedeckých a praktických konferencií. Pod redakciou Avanesova G.A. pracovníci katedry vydávajú učebné pomôcky. Avanesová G.A. požíva rešpekt medzi kolegami, študentmi a postgraduálnymi študentmi. Podporila odôvodnené stanovisko ku G. A. Avanesovej. a odporúčanie na jej zvolenie za profesorku katedry (0,5 st.). Yuriev A.I. profesor, doktor histórie Sciences, poznamenal, že Antonova T.V. pôsobí na Katedre národných dejín Moskovskej štátnej univerzity pomenovanej po M.A. Sholokhov od roku 1983, má celkovú pedagogickú prax 47 rokov, skúsenosti s vedeckou a pedagogickou činnosťou - 32 rokov. Na Katedre vlastivedy a kulturológie Antonova T.V. vedie hodiny v odboroch „Dejiny Ruska v 19. storočí“ a špeciálny kurz „Cenzúra a spoločnosť v Rusku v 19. storočí“. 10 Antonova T.V. vykonáva vedecký dozor nad doktorandmi a doktorandmi katedry. Pod jej vedením bolo pripravených a úspešne obhájených osem dizertačných prác. Desať rokov viedla študentský vedecký krúžok „Dejiny Ruska v 19. storočí v tvárach“. Nikiforov Yu.A., vedúci katedry, podporil profesora Yurieva A.I. a zdôraznil, že Antonova Tatyana Viktorovna sa aktívne zapája do vedeckých aktivít, zúčastňuje sa medzinárodných a celoruských vedeckých a praktických konferencií. Za zásluhy v oblasti vzdelávania bola Antonova T.V. ocenená odznakom „Čestný pracovník vyššieho odborného vzdelávania Ruskej federácie“. Podporil odôvodnené stanovisko k Antonova T.The. a odporúčanie na jej zvolenie za profesorku katedry (1,0 st.). Hlasovalo sa o dvoch otázkach: 1. O schválení textu odôvodneného záveru pre postup pri voľbe Antonova T.V. (1.0 čl.) a Avanesova G.A. (0,5 st). Hlasovalo: "za" - 15 ľudí; "proti" - nie; "zdržal sa" - nie Rozhodol: Schváliť text odôvodneného stanoviska k otázke zvolenia Antonovej Tatyany Viktorovnej a Avanesovej Galiny Aleksejevnej na post profesora Katedry vlastivedy a kulturológie. 2. Na odporúčanie Akademickej rade Moskovskej štátnej univerzity pre humanitné vedy. M.A. Sholokhov zvoliť Antonovu Tatyanu Viktorovnu za profesorku Katedry národných dejín a kulturológie (1,0 stupňa) a Avanesovu Galinu Aleseevnu za profesorku katedry (0,5 stupňa). Hlasovalo: "za" - 15 ľudí; "proti" - nie; "zdržal sa" - nie Rozhodol: Odporúčať Akademickej rade Moskovskej štátnej univerzity humanitných vied. M.A. Sholokhov, aby zvolil Antonova T.V. Profesor Katedry histórie, filozofie a kulturológie (1,0 st.) a Avanesov G.A. profesor katedry národných dejín a kulturológie (0,5 st.). Na druhom čísle boli: Učitelia odd. informovali o výsledkoch hraničnej a prúdovej kontroly na rôznych fakultách. Bolo rozhodnuté umiestniť správu o kontrole hodnotenia na osobné stránky lokality. V treťom čísle vedúci oddelenia Nikiforov Yu.A. Prítomným oznámil, že v súvislosti s dodatočným zápisom žiakov na extramurálne, učitelia budú mať navyše množstvo práce. Termíny orientačného stretnutia pre Kurz 1 budú upravené, ale s najväčšou pravdepodobnosťou sa budú zhodovať s termínmi skúšok pre iné kurzy. To spôsobí ďalšie ťažkosti pri plánovaní. Dodatočné množstvo práce bude spracované prostredníctvom hodinovej platby. Predbežná verzia výpočtu hodín bola predložená na diskusiu a schválenie prítomným. Učitelia katedry predložili na schválenie skúšobné práce. O štvrtom čísle si vypočul správu vedúci oddelenia Nikiforov Yu.A. o schválení tém výskumných prác a kandidatúre školiteľa doktorandského štúdia prvého ročníka štúdia. Rozhodnuté: Vymenovať vedeckého školiteľa prof.Juryeva A.I. pre absolventov: 1. Krasnova I.V. 2. Matveeva A.A. 11 3. Ignatová A.V. Vymenovať docenta Nikiforova Yu.A. pre postgraduálnych študentov: 1. Vishnevskoy M.P. 2. Buranova N.V. 3. Sergeeva V.S. 4. Babkina O.V. 5. Popova A.A. Avanesova G.A. vedecký poradca postgraduálneho študenta Zaikova V.S. Vymenujte prof. Kuptsovú I.A. vedecký poradca postgraduálnej študentky Kozlovej A.D. Schváliť témy vedeckého výskumu absolventov v predbežnej verzii. O otázke sa hlasovalo. Prijaté jednomyseľne, žiadne „proti“ ani „zdržanie sa hlasovania“. Hlava odbor, docent, Ph.D. Tajomník Yu.A. Nikiforov I.M. Kulikova 12

meno akademika »

z protokolu č. _____ zo zasadnutia odd

«_____________________________________________________»

od "___" ________ 20_____

predseda:

tajomník:

____ členov fakulty sa zúčastnilo od ____:1

AGENDA

O príspevku _____________________________________________________________

(celé meno žiadateľa)

k udeleniu akademického titulu docent / profesor

podľa vedeckej špecializácie _________________________________________________

(správa _________________________________________________________________ (pozícia, akademický titul, titul, celé meno rečníka))

VYČULO: Vedúci oddelenia, ________________________________________

(meno žiadateľa)

na udelenie akademického titulu docent / profesor vo vednom odbore __________________________________________________________________

(kód a názov špeciality)

Správu pripravil _________________________________________________________________________

(meno žiadateľa) (správa je prílohou protokolu).

VYKONANÉ: _________________________________________________________________

(funkcia, akademický titul, titul, celé meno rečníkov).

VYRIEŠENÉ:

1. Pracovný výkaz _______ (uveďte funkciu a celé meno) za obdobie __________ na schválenie.

„za“, „proti“, „zdržal sa hlasovania“ (pri otvorenom hlasovaní);

„Pre“, „proti“ (podľa tajného hlasovania) 2 odporučiť ________________ (meno žiadateľa) na pridelenie akademického titulu docenta / profesora v špecializácii ___________________________________________________________________________________________

2. Schváliť návrh na udelenie akademického titulu a požiadať Akademickú radu GGNTU o predloženie ___________________________ (celé meno uchádzača) na udelenie akademického titulu docent / profesor v odbore____________________________________________________

(kód a názov špeciality)

VÝKON

absolvovať atestáciu na udelenie akademického titulu

Rok narodenia, občan Ruskej federácie, obhájil dizertačnú prácu na získanie titulu kandidát / doktor _____________ vied v odbore 00:00 - _______________________ na tému: „_________________________________________________

Titul bol udelený rozhodnutím dizertačnej rady D 000 000,00 _______________________________________________________________________

(názov univerzity)

datované „____“ _______ _____, č. __________, schválené rozhodnutím Komisie pre vyššiu osvedčenie ministerstva školstva a vedy Ruska datované „______“ ______ ____, č. ___________, vydal diplomovú sériu _________ _________.

Akademický titul docent/vedúci vedecký pracovník udelila Vyššia atestačná komisia Ministerstva školstva a vedy Ruska „______“_______________ _____, poradové číslo ________ (pre uchádzačov o titul profesor).

Uchádzač vykonáva sústavnú úspešnú prácu na GGNTU ako odborný asistent/profesor na základe výsledkov výberového konania z "____" __________ _____, objednávka GGNTU zo dňa "____" _______ _____, č. _________.

Termín posledného od „____“ _______ _____ do „____“ _______ _____

má _____ rokov praxe, vrátane ______ rokov v deklarovanom vedeckom odbore, ______ rokov pedagogickej praxe, vrátane ______ rokov v deklarovanom vedeckom odbore.

vykonáva pedagogickú činnosť na vysokej škole vo výške 1 sadzby za vyššie vzdelanie vo vedeckej odbornosti 00:00 - ___________________.

Čítanie hlavných prednáškových kurzov: "____________________", "__________________", "______________________" zodpovedajú deklarovanej vedeckej odbornosti.

Uchádzač má za celé obdobie vedeckej a pedagogickej činnosti publikovaných _____ vedeckých prác a náučných publikácií v celkovom objeme ________ s., vrátane autorovho objemu _______ s.; vrátane do deklarovanej vedeckej odbornosti _______ prác v celkovom objeme _______ pp, vrátane autorovho objemu _______ pp.

Za posledné tri roky (pre uchádzačov o titul profesor - päť rokov) bolo publikovaných _____ vedeckých prác v celkovom objeme ___________ s., vrátane objemu autora ______ s., vrátane ______ vedeckých prác v celkovom objeme _____ p.l., vrátane autorského zväzku ______ p.l.

Za posledné tri roky (pre uchádzačov o titul profesor - päť rokov) v recenzovaných vedeckých časopisoch a publikáciách v deklarovanom vedeckom odbore, ______ vedecká práca s celkovým objemom _____ p.l., vrátane autorovho objemu _____ p.

Celkový počet edukatívnych publikácií za posledné tri roky je ____ prác v celkovom objeme ____ pp, z toho autorovho objemu ______ pp, vrátane _____ prác vo deklarovanej vedeckej odbornosti.

pravidelne zvyšuje úroveň svojej kvalifikácie:

Uveďte: ročník, názov univerzity, názov programu, objem v hodinách, číslo a dátum vydania podporného dokumentu.

Problematika výskumnej a pedagogickej práce zodpovedá profilu katedry a deklarovanej vednej špecializácii. Jednota vedecko-pedagogických oblastí práce sa odráža v zozname publikovaných pedagogických a vedeckých prác, v programoch konferencií, na ktorých sa zúčastnil.

Pravidelne vykonáva vedeckú činnosť, predkladá vedecké správy na vedeckých konferenciách (sympóziách, seminároch), na zasadnutiach katedry. V posledných dvoch rokoch sa zúčastnil na medzinárodných vedeckých a praktických konferenciách:

Uveďte: stav konferencie, jej názov, dátum a miesto konania, tému správy.

pripravil ako školiteľ/vedecký konzultant ____ osoby, ktorým boli udelené akademické tituly vo vyhlásenej vedeckej odbornosti. V súčasnosti vedie _____ doktorandov, poskytuje vedecké poradenstvo ____ doktorandom (pre uchádzačov o titul profesor).

Informácie o prebiehajúcom výskume; o účasti na práci vedeckých pracovníkov, dizertačné rady; aktivity zvyšujúce prestíž univerzity, o oceneniach uchádzača a pod.

spĺňa požiadavky na uchádzačov o udelenie akademického titulu docent/profesor.

Katedra ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

vedúci oddelenia

názov oddelenia podpis (iniciály, priezvisko)

tajomník

podpis (iniciály, priezvisko)

Výrok je správny:

tajomník

podpis (iniciály, priezvisko)

Poznámka:

Výpis z katedry je vyhotovený v jednom vyhotovení, má príslušnú hlavičku. Vyhlásenie odráža:

1. Priezvisko členov katedry, ktorí boli prítomní na rokovaní s uvedením akademického titulu a akademického titulu, ako aj pozvaných na rokovanie;

2. Priebeh diskusie (uveďte rečníkov, účastníkov diskusie a stručne načrtnite hlavné ustanovenia vystúpení);

3. Prezentácia obsahujúca charakteristiku uchádzača ako vedecko-pedagogického pracovníka, ktorá odráža každú z pozícií požiadaviek na uchádzača o akademický titul; súlad dodaných hlavných prednáškových kurzov s deklarovanou vedeckou odbornosťou, jednota vedných a pedagogických oblastí práce uchádzača, ako aj pôsobenie vo vedeckých, pedagogických a odborných spoločnostiach, združeniach, vo vedeckých, vedeckých, metodických a vedecko-technických odboroch. rady; účasť na dizertačných a odborných radách, vedeckých a technických programoch. Dostupnosť grantov na prípravu učebníc, monografií a vypracovanie výskumných projektov. Absolvovanie stáží, nadstavbových školení, účasť na súťažiach, konferenciách, sympóziách, kongresoch. Dostupnosť čestných akademických titulov; poistné - medzinárodné, štátne, odvetvové; odporúčania univerzít, vzdelávacích inštitúcií pre ďalšie vzdelávanie, rezortných ministerstiev a rezortov, verejných organizácií;

4. Výpis zo zápisnice zo zasadnutia podpisuje tajomník, ktorý zápisnicu z rokovania viedol.

MINISTERSTVO ŠKOLSTVA A VEDY RUSKEJ FEDERÁCIE

Federálna vzdelávacia inštitúcia

vyššie vzdelanie

„Štátna ropná technická univerzita v Groznom

meno akademika »

z protokolu č. _____ zo zasadnutia Akademickej rady ___________________________________________________________________

(názov fakulty)

od "___" ______________ 20 ___

predseda:

tajomník:

Prítomných: ____ z ____ členov akademickej rady fakulty

AGENDA

Na základe návrhu docenta / profesora katedry _______________ (názov katedry) __________________ (meno uchádzača) na udelenie akademického titulu docent / profesor vo vednom odbore_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

(kód a názov špeciality)

(správa ___________________________________________________________

(pozícia, akademický titul, titul, celé meno rečníka)

VYČULO: dekan fakulty / iná ním poverená osoba _________________________________________________________________

o podaní

CELÉ MENO. uchádzač o akademický titul v plnom rozsahu,

akademický titul (ak existuje), akademický titul (ak existuje), funkcia

na akademický titul vo vednom odbore

titul akademického titulu

kód a názov vednej špecializácie

v súlade s nomenklatúrou odborov vedcov

VYKONANÉ:

hlavu oddelenie _____________________________ (celé celé meno)

(Uvádzajú sa výkony členov akademickej rady fakulty, ktorí sa zúčastnili diskusie)

V urne sa ukázalo:

"Pre ľudí

"Proti" ______ ľuďom

„Neplatné hlasovacie lístky“ _______.

VYRIEŠENÉ:

1. Kandidát _________________________________________________

(F.I.O žiadateľa)

spĺňa požiadavky na udelenie akademického titulu docent/profesor v odbore _______________________________________

(kód a názov špeciality)

2. Požiadajte Akademickú radu GGNTU o predloženie _____________________________________________________________

(F.I.O žiadateľa)

na udelenie akademického titulu docent / profesor vo vednom odbore ______________________________________________________

(kód a názov špeciality)

predseda vedeckej rady

fakulty

(názov) ________________ ______________

(podpis) (iniciály, priezvisko)

tajomník Akademickej rady

fakulta ______________________

podpis (iniciály, priezvisko)

Výrok je správny:

Vedecký tajomník _____________________

podpis (iniciály, priezvisko)

Pečať fakulty! (dátum)

Poznámka: Riadky, poznámky pod čiarou a poznámky sa nevytlačia.

1 Uvádza sa akademický titul, titul, celé meno členov katedry a pozvaných osôb, prípadne je pripojená prezenčná listina.

Stretnutia katedry matematicko-prírodnej vedných odborov v školskom roku 2010-2011 rok

Relácia č. 1
od01.09.10

Tajomník: Khakimova A.R.

Agenda:

1. Schvaľovanie pracovných programov a disciplín KTP;

2. Schválenie plánu práce katedry na roky 2010-2011, vestník katedry;

3. Schvaľovanie individuálnych plánov práce učiteľov, plánov práce tried a laboratórií;

4. Schvaľovanie rozvrhov doplnkových hodín a konzultácií.

Relácia č. 2
od29.09.10

Hlava Pracovisko: Sultanova V.F.
Tajomník: Khakimova A.R.
Prítomní: všetci členovia katedry

Agenda:

1. Realizácia Dňa učiteľov Katedrou matematických a prírodovedných disciplín;

2. Stav databanky skúšobných testov na platforme 1C v disciplínach katedry;

3. Štátne normy tretej generácie;
4. Materiálno-technické zabezpečenie disciplín katedry podľa nových noriem;
5. Rôzne.

Relácia č. 3
od28.10.10

Hlava Pracovisko: Sultanova V.F.
Tajomník: Khakimova A.R.
Prítomní: všetci členovia katedry

Agenda:

1. Realizácia oddelením vyučovacej hodiny „Pedagogická dielňa“;
2. Príprava študentov na internetové testovanie v odboroch katedry;
3. Kontrola časopisov, stav napredovania študentov v odboroch katedry.
4. Účasť Katedry matematických a prírodovedných disciplín na rôznych súťažiach v UGKR.

Relácia č. 4
od13.12.10

Hlava Pracovisko: Sultanova V.F.
Tajomník: Khakimova A.R.
Prítomní: všetci členovia katedry

Agenda:

1. Rozbor výsledkov online testovania študentov v odboroch katedry
2. Schválenie plánu Týždňa Katedry matematiky a prírodných vied

Relácia č. 5
od31.01.11

Hlava Pracovisko: Sultanova V.F.
Tajomník: Khakimova A.R.
Prítomní: všetci členovia katedry

Agenda:

1. Analýza absolvovaných pracovných hodín učiteľov katedry
2. Rozbor týždňa Katedry matematiky a prírodných vied
3. O implementácii ustanovení miestnych zákonov „Pravidlá vedenia denníka“, „Nariadenia o triednom učiteľovi v ÚGKR“

Relácia č. 6
Od 17.02.11

Predseda: Sultanova V.F.
Tajomník: Khakimova A.R.

Agenda:

1. Účasť študentov UGKR na republikovom kole olympiády vo fyzike medzi strednými školami Bieloruskej republiky;
2. Poprava metodologický vývoj učitelia katedry;
3. Rôzne.

Relácia č. 7

Od 17.03.11

Prítomní: všetci členovia katedry.

Predseda: Sultanova V.F.

Tajomník: Khakimova A.R.

Agenda:

1. Dištančné vzdelávanie, tvorba elektronických učebníc

2. Vedenie konzultácií

3. Plánovanie integrovaného podujatia

4. Rôzne.

protokol zo stretnutia

Relácia č. 8