Mi az összetett objektum angolul? (komplex kiegészítés). Hogyan alakul ki a Complex Object angolul? Bonyolult participium összeadás angolul

A forgalom (más néven „tárgyeset s” vagy „bonyolult összeadás”) a mindennapi beszédben és a hivatalos ügyekben egyaránt megtalálható. Ennek a forgalomnak több változata létezik, mindegyiknek megvan a maga árnyalata. Ebben a cikkben ezeket a lehetőségeket nézzük meg.

Megjegyzés: Ne keverjük össze a Complex Object és - kifejezéseket, a nevek hasonlóak, de csak az egyesíti őket, hogy mindkét esetben fontos szerepet játszik az infinitivus.

Komplex objektumforgalmi séma

A forgalom általános sémája a következő:

Alany + ige (aktív hangon) + cselekvés tárgya + infinitivus + a mondat többi része.

Például:

Szeretném, ha felolvasná ezt a részt. „Szeretném, ha felolvasná ezt a részt.

Szükségem van rád, hogy segíts a fiamnak. „Segítened kell a fiamnak.

Valójában a forgalmat komplex objektumnak nevezik, mivel két elemből áll: egy cselekvési objektumból (vagy) és.

Oroszul nincs ilyen kifejezés, ezért lefordítják, amint az a példákból is látható: „hogy felolvassa ezt a részt”, „hogy segíts a fiamnak”.

Ügyeljen a fontos pontokra:

Az ige csak az aktív hangban használatos.
A cselekvés tárgyát tárgyesetben névmással (ő helyett ő, ő helyett ő, mi helyett mi, ők helyett ők) vagy főnévvel fejezhetjük ki.
Az infinitivus lehet a to részecskével vagy anélkül.
Az infinitivus lehet Simple Infinitive Active vagy Passive formában, azaz egyszerű infinitivus aktív vagy passzív hangon.

Táblázat: Összetett objektum-forgalmi lehetőségek

Az „infinitíves tárgyeset” forgalmi fő változatait a táblázat tartalmazza:

A téma	Ige	Egy tárgy	Főnévi igenév	Ost. rész
1. I	akar	te	segíteni	nekem
2. Jim	fűrész	neki	belép	a vonat
3. Te	készült	nekem	megbánás	a dontesem
4. Mi	hinni	őket	lenni	jobb
5. Tamás	elrendelte	az autó	le kell mosni
6. Ő	várt	minket	lenyugodni

A fő különbség a kettő között az, hogy milyen típusú igét használnak. Vizsgáljuk meg részletesebben az egyes eseteket.

1. Vágyat kifejező igék:

„Azt akarom, hogy segíts nekem. – Azt akarom, hogy segíts nekem.

A forgást számos olyan igével használják, amelyek a vágyat és az együttérzést / ellenszenvet fejezik ki:

Akar- akarni,
Szükség- szükséges,
Szeretnék- kívánni,
Vágy- szenvedélyesen vágyni,
szeretném (szeretném)- Szeretnék,
Mint- szeretni, szeretni,
Gyűlöl- utálni.

én 'tetszik hogy jöjjenek velünk. „Szeretném, ha velünk jönnének.

Anna akar meghívást kapsz. - Anna azt akarja, hogy meghívjanak.

én mint hogy a családom boldog legyen. - Imádom, ha a családom boldog.

én szükség hogy józan maradj. „Szükségem van arra, hogy józan maradj.

A kifejezésnek ez a változata hasznos a mindennapi beszédben, amikor azt kell mondanod, hogy "Azt akarom (szeretném, szükségem van rá), hogy tegyél valamit."

2. Az észlelés igék

„Jim látta, hogy belép a vonatba. – Jim látta, hogy felszáll a vonatra.

A „tárgyeset infinitívummal” fordulat perceptuális igékhez használható, például:

Lát- lát,
Néz megfigyelni - megfigyelni,
Hall- hallod,
Érez- érez.

Fontos: az észlelési igékkel végzett forgásban a to partikula kimarad az infinitivus előtt.

Láttam a kutyádat üldözés a macskám. „Láttam a kutyáját, amint a macskámat üldözi.

Hallottam az ajtócsengőt. „Hallottam a csengőt.

A forgalom ezen verziójához három árnyalat kapcsolódik:

1. A fordulatnak ebben a változatában (azaz az észlelés igével rendelkező változatban) a főnévi igenév helyett a jelen igenév használható (az ige -ing alakja). Ilyenkor apró, sokszor jelentéktelen jelentéskülönbség keletkezik: az infinitivus általában befejezett cselekvést fejez ki, a melléknév pedig hosszan tartó. Vegyünk egy példát:

Anna látta Jimet belép a ház.
Anna látta Jimet belépő a ház.

Az első esetben Anna látta Jimet belépni a házba. A második esetben Anna látta Jimet belépni a házba, vagyis durván fogalmazva nem csak rögzítette a tényt, hanem megfigyelte a folyamatot annak alakulásában.

2. Az észlelés igével való forgatagban a passzív hangban az infinitivus nem használatos. Ehelyett használd a múlt igenévet (az ige 3. formája):

Láttam az autódat elvontatták vontatóval. „Láttam, ahogy az autóját elvitte egy vontató.

Hallottam egy fát leesett... - Hallottam a fa kidőlését.

3. Igék hallés lát nem szó szerint használható „hallani” és „látni”, hanem átvitt értelemben: hall- tanulni valamit, lát- megérteni, észrevenni. Ebben az esetben nem a tárgyesetet az infinitivussal, hanem a komplementer záradékot használjuk velük.

Lara hallotta hogy Ron szakított a barátnőjével. - Lara hallotta (megtudta), hogy Ron szakított a barátnőjével.

Látom hogy most gazdag vagy... - Látom (értem, észrevettem), hogy most gazdag vagy.

3. Igék Make, Let

„Megbántad a döntésemet. – Megbántad a döntésemet.

Az összetett objektum az ige után használható hagyja- engedélyezni, valamint a kényszert kifejező igék:

Készíts- Kényszerítés,
Van- készíteni, kérni, elérni valamit (lásd a példákat).

Fontos: ha ezekkel az igékkel használjuk, a to partikulát kihagyjuk az infinitivus előtt.

Soha ne engedd megy... - Soha ne engedd el.

Megengedte a kutyáját játék labdával. - Hagyta a kutyáját játszani a labdával.

ne csinálj rám hazugság neked. „Ne kényszeríts arra, hogy hazudjak neked.

Tettél hinni az UFO-ban. „Elhittél velem az UFO-kban.

meglesznek csináld azt! - Megcsinálom őket!

Volt az öccse séta a kutya. - Megsétáltatta az öccsét a kutyával.

4. Találgatás igék

„Hisszük, hogy igazuk van. – Hisszük, hogy igazuk van.

Az infinitivussal rendelkező tárgyeset a feltételezést kifejező igék után használatos, például:

Gondol- gondolkodj,
Hinni- hinni, hinni,
Tegyük fel- hinni
Tudni- tudni,
Fontolgat- gondolkodj,
megtalálja- megtalálni (pl. „Érdekesnek találom”),
Elvárni- várni.

A legtöbb esetben az infinitivus ebben a forgalomváltozatban a következőképpen van kifejezve lenni:

az unokahúgomnak tartom lenni egy intelligens lány. - Szerintem az unokahúgom okos lány.

gondolom őt lenni sokkal alkalmasabb, mint az előző jelölt. - Úgy gondolom, hogy sokkal tehetségesebb, mint az előző jelölt.

Tudom, Mr. Hegy lenni elég tekintélyelvű figura. „Tudom, hogy Mr. Hill nagyon tekintélyelvű figura.

Megjegyzés: A be infinitivus elhagyható a mérlegel ige után. Igazadnak tartom = igazadnak tartom.

Az ige után azonban elvárni bármely ige (nem csak a lenni) infinititusát aktív vagy passzív hangban használják:

Úr. Hill vár rád hogy ne érkezzen meg késő. – Mr. Hill azt várja, hogy azonnal megérkezzen.

Elvárjuk a feltételeinket figyelembe kell venni gondosan. - Elvárjuk, hogy körülményeinket alaposan átnézzék.

Amint azt már észrevette, a forgalomnak ez a változata formális, üzleti jelentéssel bír. A mindennapi beszédben sok ilyen kifejezés másképp hangzik, például:

Az unokahúgomat egy intelligens lánynak tartom. = Szerintem az unokahúgom intelligens lány. „Azt hiszem, az unokahúgom okos lány.

5. Parancs, kérés, engedély igék

„Tomas elrendelte, hogy mossák le az autót. – Thomas elrendelte az autómosást.

A forgalom másik formális változata.

Az infinitivussal rendelkező tárgyeset olyan igék után használatos, amelyek parancsot, kérést, engedélyt fejeznek ki, például:

Rendelés- rendelés,
Mond- „parancsolj, mondd, hogy csinálj valamit” (a tell ige ismertebb jelentése - „beszélni”),
Parancs- parancsolni, parancsolni,
Kérni- kérdezni (nem „kérdezni”),
Lehetővé teszi- engedni, megengedni.

A forgalomnak ezt a változatát általában az infinitivussal használják passzív:

őrizetbe kell venni

A vezetőség elrendelte osztályunkat el kell bocsátani... - A vezetőség elrendelte osztályunk feloszlatását.

Helena elkérte a felszerelést szállítani kell a raktárba. - Elena azt kérte, hogy szállítsák a felszerelést a raktárba.

Használhatja az infinitivusot is aktív hangon, azonban ebben az esetben technikailag már nem forgási "infinitíves tárgyeset" lesz, hanem egy mondat két kiegészítéssel (aláhúzva) - mindkettő az állítmányra vonatkozik (dőlt betűvel).

A rendőr mondta társát, hogy őrizetbe vegye a gyanúsítottat. „A rendőr azt mondta társának, hogy tartóztassa le a gyanúsítottat.

A vezetőség elrendelte főnökünk, hogy bocsássa el osztályunkat. „Az osztály utasította a főnökünket, hogy oszlassák fel osztályunkat.

Vegye figyelembe, hogy az utolsó mondatok, mint az utolsó kettő (az infinitivussal az aktív hangban) nem használható anélkül, hogy meghatározná, kire irányul a művelet. Ez egy gyakori hiba, mert oroszul teljesen normálisan hangzik az a mondat, mondjuk: „A rendőr elrendelte a gyanúsított letartóztatását”. Angolul, téves lesz egy ilyen fordítás:

A rendőr felszólította a gyanúsítottat.

Ott kell lennie annak, akinek a rendőr azt mondta:

A rendőr elmondta Jim hogy őrizetbe vegye a gyanúsítottat. „A zsaru azt mondta Jimnek, hogy tartóztassa le a gyanúsítottat.

Vagy ha nincs ilyen személy, akkor a passzív hangú infinitivussal rendelkező változat:

A rendőr elmondta a gyanúsítottnak őrizetbe kell venni... - A rendőr azt mondta, le kell tartóztatni a gyanúsítottat.

6. Igék várnak, támaszkodnak, számítanak

„Megvárta, hogy megnyugodjunk. – Arra várt, hogy megnyugodjunk.

Ezeket az igéket egyesíti, hogy szükségszerűen elöljárószóval használják őket.

Bízzon- támaszkodni valakire, valamire,
Várni rá- várni valakire, valamire,
Számíts rá- számíthat valakire, valamire.

Maria számít rád tartani az ígéretedet. „Maria számít rád, hogy teljesíted az ígéretedet.

A brókeremre kell hagyatkoznom kapni nekem a legjobb áron. „A brókeremre kell hagyatkoznom, hogy megtalálja a számomra legjobb árat.

Ne várj rájuk hívni visszatértél. - Ne várja meg, míg visszahívnak.

Barátok! Jelenleg nem vagyok oktató, de ha tanárra van szüksége, akkor ajánlom ezt a csodálatos oldalt- minden alkalomra és minden zsebre vannak anyanyelvi (és nem anyanyelvi) tanárok 🙂 Jómagam is több mint 80 leckén mentem keresztül az ott talált tanárokkal! Azt tanácsolom, próbáld ki te is!

Az orosz nyelvben nem létezik olyan nyelvtani jelenség, mint komplex kiegészítés, ezért érdemes külön figyelmet fordítani erre a témára.

Egy összetett objektum infinitív objektumot tartalmaz.

Példa:

Azt akarom Ann, hogy megértse nekem. – Azt akarom, hogy Ann megértse.

szeretnék őt vezetni az autó. - Azt akarom, hogy vezessen.

A nyelvtani alap után ferde esetben van főnév vagy névmás, és akkor - főnévi igenév.

Az ilyen mondatokat alárendelő záradékkal fordítják le oroszra.

Gyakorold a mondatalkotást a táblázat segítségével:

Tab. 1. Gyakorlati feladat.

A következő lehetőségek közül választhat:

1. Azt akarom, hogy Nick gyakoroljon.

2. Anyám azt akarja, hogy játsszunk.

3. A tanár azt szeretné, ha a tanulók nyernének.

4. Barátaink azt szeretnék, ha futnának.

5. Azt akarom, hogy játsszanak.

Az összetett objektumot negatív mondatokban is használják.

Példa:

Nem akarom, hogy elolvasd ezt a levelet. „Nem akarom, hogy elolvasd ezt a levelet.

Nem szeretnék, ha gyerekek végeznék ezt a munkát. - Nem akarják, hogy gyerekek végezzék ezt a munkát.

Nem akarja, hogy odamenjek. - Nem akarja, hogy odamenjek.

Töltse ki az üres helyeket a következő kifejezésekkel:

Szeretnék vagy nem tetszene

Akar vagy nem akarom

Akar vagy nem akar

1. _______ kérlek, hogy mosogass el.

2. A tanár ________ tanítványait keményen dolgozni.

3. Anya _________ fia dohányozni.

4. A tanárok ________ a tanulókat, hogy hiányzanak az órákról.

5. A barátom _________ kér, hogy segítsek neki.

6. A tanár _________ a tanulókat késni az iskolából.

Ellenőrizd le magadat:

1. Azt akarom, hogy mosogass el.

2. A tanár azt szeretné, ha tanítványai keményen dolgoznának.

3. Anya nem akarja, hogy a fia dohányozzon.

4. A tanárok nem szeretnék, ha a tanulók hiányoznának az órákról.

5. A barátom azt akarja, hogy segítsek neki.

6. A tanár nem akarja, hogy a tanulók elkéssenek az iskolából.

Számos olyan ige van, amelyet leggyakrabban használnak a Complex Object konstrukcióban, és emlékeznie kell rájuk: elvárni, tudni, mint, gyűlöl stb.

Példa:

én tudni hogy nagy művész legyen.

Ő elvárja lefordítani a szöveget.

A tanárok általában nem tetszik diákjaik lemásolhatják házi feladatukat.

Vannak olyan igék is, amelyek után részecske nem kerülnak nek... A leggyakoribb igék ebből az igecsoportból a következők hagyjaés készítsenek.

Anya készültnekemmosás Az ételek. - Anya rávett, hogy elmosogassam.

A tanár nemthagyja másolunk a teszteken. - A tanár nem engedi, hogy a teszteken csaljunk.

Figyeljük meg az infinitivus használatát passzívban. Ha a főige passzív, akkor az igék hagyjaés készítsenekállni fog egy részecskévelnak nek.

Példa:

én voltmosni készült Az ételek. - Kénytelen voltam elmosogatni.

én voltnemmegengedettnak neknéz késői film. - Nem láthattam a filmet, ami késett.

Hasonlítsa össze az infinitivus használatát egy eszközben és egy kötelezettségben:

Aktív: Anya megettem a levest.

Passzív: A levest megettem.

Aktív: Apa megengedte, hogy vezessem az autóját.

Passzív: Megengedték, hogy vezessem az autót.

Töltse ki az üres helyeket a következővel, ahol szükséges:

1. Hadd ____ megkeressem a címét.

2. Szeretné, ha ____ eljönne a születésnapi partijára.

3. Azt akarom, hogy ____ olvassa el a szöveget.

4. Annt arra kényszerítették, hogy ___ felmásszon a dombra.

5. Nick megitatta a macskájával ___ a gyógyszerét.

6. Várjuk a küldöttség ___ érkezését hétfőn.

7. A tanár nem engedi, hogy ___ mobiltelefont használjunk az órán.

8. Tudjuk, hogy ___ kiváló szakács.

9.Utálom a macskámat ___ ül az asztalon.

Ellenőrizd le magadat:

1. Hadd keressem meg a címét.

2. Tetszene neki nak nek eljön a születésnapi partijára.

3. Akarlak nak nek olvasd el a szöveget.

4. Ann készült nak nek felmászni a dombra.

5. Nick megitatta a macskájával a gyógyszerét.

6. Várjuk a delegációt nak nek hétfőn érkezik.

7. A tanár nem engedi, hogy mobiltelefont használjunk az órán.

8. Ismerjük őt nak nek legyen kiváló szakács.

9.Utálom a macskámat nak neküljön az asztalra.

Emlékeztetni kell arra is, hogy az érző igék után a fő igét partikula nélkül is használják nak nek... Az érzékszervi igék közé tartoznak az igék érez, hall, lát, megfigyelni, néz stb.

Példa:

Mi megjegyezte Ann olvas A könyv.

én hallott neki énekel.

Ő filc a szél ütés az arcán.

A gyerekek figyelt kölykök fuss.

Néha ezek után az igék után használhatod a jelenlévőt (I. rész).

Példa:

hallottam őt éneklés a fürdőszobában.

Nagyi nézte a gyerekeket játszik az udvaron.

Nem nehéz különbséget tenni e két felhasználás között. Ha egy befejezett cselekvésről beszélünk a maga teljességében, akkor a főnévi igenévet kell használnunk, és ha csak a cselekvés egy részéről (vagy egy befejezetlen cselekvésről), akkor a névelőt kell használnunk.

Példa:

Láttam, hogy jött. - Láttam őt jön.

Láttam visszajönni. - Láttam őt eljövetel.

Gyakoroljuk a mondatépítést a szabály ezen részére. Módosítsd a mondatokat főnévi igenévvel vagy melléknévvel.

Példa:

A gyerekek a stadionban futottak. A tanár figyelte őket. - A tanárnő nézte a gyerekeket, akik futnak.

A lány eltépte a könyvet. Tim látta. - Tim látta, hogy a lány széttépte a könyvet.

1. Nagyi figyelte a macskáját. A macska játszott.

2. Valaki belépett a terembe. Hallottam.

3. Becky eltépett egy könyvet. Tom észrevette.

4. Anya megcsókolta Bambit. Érezte.

5. A macska a lábamhoz dörzsölődött. Éreztem.

Ellenőrizd le magadat:

1. Nagyi nézte a macskáját, ahogy játszik.

2. Hallottam, hogy valaki belép a hallba.

3. Tom észrevette, hogy Becky eltép egy könyvet.

4. Bambi érezte, hogy az anyja megcsókolja.

5. Éreztem, hogy a macska a lábamhoz dörzsölődik.

Számos ige használható összetett objektumokban. Ezeket meg kell jegyezni: feltételezni, hinni, fontolgat, választ, megtalálja, bizonyít, tegyük fel, jelentés, gondol stb.

Példa:

Bebizonyította, hogy ártatlanok. - Bebizonyította, hogy ártatlanok.

Harryt gyenge fiúnak tartotta. „Azt hitte, Harry gyenge gyerek.

Jelentették a gép lezuhanását. - Jelentették, hogy a gép lezuhant.

Egy katasztrofális nap

Mary: Katasztrofális nap volt tegnap!

Mary: Először is elkéstem az iskolából, és tudod, hogy a tanárunk nem akarja, hogy elkéssünk!

Ann: Igen, utálja, hogy késünk! És mit kért tőled?

Mary: Kérdezz? Rávett, hogy maradjak az órák után, és csináljak 10 extra gyakorlatot!

Ann: Most legalább jól ismered a témát! Tudjuk, hogy szigorú, de igazságos.

Mary: De elkéstem a randevúról! Mike arra számított, hogy 3-ra jövök! Többször hívott, de otthon felejtettem a mobilomat!

Ann: Úristen! Mit csinált?

Mary: Egyedül ment moziba.

Ann: Ó, istenem! Jó neki! Nem várnám el egy fiútól, hogy egyedül menjen sehova! Még szerencse, hogy nem hívott meg másik lányt!

Mária: Ne mondj ilyet! Még szerencsétlenebbül fogod érezni magam!

Ann: Megbocsátott neked?

Mary: Igen, megtette, miután egy órát beszéltem vele. Aztán anya hazajött, és piszkos edénykupacokat talált a mosogatóban. Ez feldühítette, engem pedig azonnal megmosdatott.

Ann: Mi a baj? Ugyanúgy csináltad volna.

Mary: De anya nem engedett el a holnapi bulira!

Bibliográfia

Biboletova M.Z., Babushis E.E. angol nyelv 9. évfolyam. - 2010.
Vaulina Yu.E., Dooley D. angol nyelv 9. osztály. - M .: Oktatás, 2010.
Kaufman K.I., Kaufman M.Yu. angol nyelv 9. évfolyam. - Cím, 2007.
Golitsinsky Y.B., Nyelvtan. Gyakorlatgyűjtemény - Karo, 2011.

Tanulmány-angol.info ().
Engblog.ru ().
Engmaster.ru ().

Házi feladat

1.P. 116-117 gyakorlat. 1-3b p. 121 pld. 1-3, Kaufman K.I., Kaufman M.Yu. angol nyelv 9. évfolyam. - Cím, 2007.

2. Bontsa ki a zárójelet összetett összeadással:

1. A szállodában vagy nálunk akarsz (ők, szállni)? 2. Szeretném (a professzor úr, nézze át) a beszámolómat. 3. Szeretné (én, megmutatni) a város nevezetességeit? 4. Várunk (ő, elintéz) mindent, mire jövünk. 5 . Szeretném (ő, mondja el) a híreket röviden 6. Várta (a találkozót, tartsa meg) a Vörös teremben 7. Kérek (megbeszélnek) időpontot magamnak keddre 8. Szeretnénk (ő, mutasson be) minket az elnöknek 9. Nem akarok (elkésni) vacsorázni. 10. Várta (ő, meghívja) a kovácsok partijára. 11. "Szombatig szeretném (a ruhát, megvenni). 12. Nem akarom (ő, bánni), mint Alice-t.

3. Kombinálja a mondatokat összetett kiegészítéssel:

1. Nem vettek észre minket. Elhaladtunk mellette. 2. Hallotta. Zongorázott. 3. Meglátta őt. A lány sírva fakadt. 4. Éreztem a kezét. Remegett. 5. "Nem hallott minket. A nevét szólítottuk. 8. Nem látták" a balesetet. A sarokban történt. 7. Hallottam őket. Vitatkoztak. 8. Hallotta a lépteket. Elhaláloztak. 9. Érzett valamit. A nyakában mászott. 10. Sokszor hallottuk őt. Elmesélte ezt a történetet. 11. Észrevette a férfi arckifejezését. Hirtelen megváltozott. 12. Hallottam valakit. Megemlítette a nevemet. 13. Valami keményet éreztem. Fájt a lábam.

4. * Fordítsa le angolra egy összetett kiegészítéssel:

1. Nem számítottam arra, hogy ez a rendőr ilyen udvariatlan ember. 2. Szeretnénk, ha június végéig kézbesítené az árut. 3. Arra számítottam, hogy meghívnak oda. 4. Nem számítottak rá, hogy megkérdezik őket erről. 5. Többször hallottam a nevét emlegetni a találkozón. 6. Nem vette észre, hogyan közeledtünk hozzá. 7. Láttad őket nevetni valamin? 8. Nem számítottunk rá, hogy ezt bejelentik a rádióban. 9. Szeretném, ha elmondaná nekünk, mit fog csinálni ma este. 10. Azt hiszem, ma hallani fogod énekelni.

A Сomplex Оbject tantárgy nagyon fontos az angol tanulásban. Más módon az Сomplex objektumot nevezhetjük "komplex összeadásnak". Ugyanolyan gyakran használják mind a mindennapi (szóbeli) beszédben, mind az üzleti életben (írásban), ezért egyszerűen meg kell érteni.

Sajnos a Complex Object sok nehézséget okoz, különösen azoknak, akik most kezdték el megérteni az angol nyelv alapjait. De ne essen kétségbe, mert annak ellenére, hogy ez a téma messze nem egyszerű, mindenki megtanulhatja.

Az összetett objektum elsajátításához sok más nyelvtani szabály ismeretére és nagy szókincsre lesz szükség. Éppen ezért ne foglalkozz ezzel a témával tanulmányaid legelején. Először tanuljon meg igeidőket, modális igéket, feltételes mondatokat, töltse fel szókincsét, és csak ezután folytassa az összetett objektumot.

Mi az összetett objektum angolul?

Mint fentebb említettük, az összetett objektum egy összetett összeadás (komplex), amely két részből áll: egy cselekvési objektumból (objektum) és egy infinitivusból. Különböző összekötő szakszervezetekkel ellátott alárendelt záradékokkal fordítják oroszra. Ugyanakkor gyakran kifejezve vágyakat, szükségleteket, elvárásokat, preferenciákat stb.

Példák oroszul:

Azt akarom, hogy elmossa az összes edényt a házban.
Anya tudja hogy nem csináltam meg a házi feladatomat.
A bátyám szeretné hogy Susan meglátogassa.
Szükségem van, hogy a tanárom jó jegyet adjon nekem.

Az ilyen könnyed példák nagyon jól mutatják az Összetett Objektum lényegét.

Összetett objektumképzési szabályok

Az összetett objektum megerősítő mondatai a következő séma szerint épülnek fel:

Tárgy + aktív ige + tárgy + infinitivus + záradék.

Példák:

Anyám azt akarja, hogy minden nap iskolába menjek.- Anyukám azt akarja, hogy minden nap iskolába menjek.
Mary szereti, ha a barátai együtt lógnak.- Mary szereti, ha a barátai összejönnek.
gondolom Péternek nem szabad (nem szabad) kommunikálnia ezekkel a durva és szörnyű emberekkel.„Úgy gondolom, hogy Péternek nem kellene foglalkoznia ezekkel a rossz modorú és szörnyű emberekkel.
Carry azt hiszi, hogy a szülei hazudnak neki.- Carrie azt hiszi, hogy a szülei megcsalják.
Utálom, hogy anyám gombával főzi ezt az undorító levest.„Utálom, amikor anyukám ezt az undorító gombalevest készíti.
Azt szeretném, ha Colin felolvassa ezt a verset a koldusközönség előtt.„Azt akarom, hogy Colin nagy közönség előtt olvassa fel ezt a verset.
Péter azt szeretné, ha több képzett tanár lenne az iskolájában... - Péter azt szeretné, ha jobban képzett tanárok tanítanának az iskolájában.
Anyám tudja, hogy minden nap könyvtárba megyek. Néha velem megy oda.- Anyukám tudja, hogy minden nap könyvtárba járok. Néha sétál velem.
Remélem a következő vizsgán a legmagasabb osztályzatot kapod.„Azt várom, hogy a következő vizsgáján a legmagasabb pontszámot kapja.
Miranda azt szeretné, ha holnap elmenne moziba a barátaival vagy a szüleivel.- Miranda azt akarja, hogy holnap menjen moziba a barátaival vagy a szüleivel.

Ha összetett objektumot építünk fel egy mondatban:

A cselekvés tárgya (objektum) helyettesíthető tárgyi névmással - én, te, ő, ő, ők, mi.
Az infinitivus használható vagy nem használható a to partikulával.

Negatív mondatok összetett objektumban angolul

Nagyon gyakran használják a tagadást egy összetett objektumban is, ugyanakkor az összetett objektumnak csak a fő része van tagadva, amikor az alárendelt tagmondat változatlan marad.

Rendszer:

Alany + főige tagadása + cselekvés tárgya (tárgy) + infinitivus + a mondat többi része.

Példák:

nem (nem) akarom ezeket a goromba embereket meg kell hívni a házamhoz.„Nem akarom meghívni ezeket a goromba embereket a házamba.
Louisa senkit sem szeret (nem) szereti, ha el akarja válni a fantasztikus regények olvasásától.- Louise nem szereti, ha valaki elszakítja attól, hogy tudományos-fantasztikus regényeket olvasson.
Anyámnak nem kell (nem kell) senkinek kiszolgálnia.„Anyámat nem kell kiszolgálni.
Katerina nem (nem) akarja, hogy barátja hazudjon neki valódi származásáról.„Katerina nem akarja, hogy a barátai hazudjanak neki a valódi származásáról.
A nővérem nem akarja (nem) akarja, hogy meghívjam a barátaimat a házunkba.- A nővérem nem akarja, hogy meghívjam a barátaimat a házunkba.
Deimon nem akarja (nem) akarja, hogy a szülei túl sokáig várjanak rá holnap, ezért megpróbál korábban ébredni.„Damon nem akarja, hogy a szülei túl sokáig várjanak rá holnap, ezért megpróbál korán kelni.
Nem kell (nem) kell, hogy iskolánk tanárai elkéssék az órákat és megbízhatatlan információkat beszéljenek.„Nincs szükségem arra, hogy az iskolánk tanárai elkéssék az órákat és hamis információkat mondanak.
Mary nem akarja (nem) akarja, hogy legjobb barátnője, Tessa holnap moziba menjen azzal a szörnyű lánnyal.- Mary nem akarja, hogy a legjobb barátnője, Tessa holnap moziba menjen azzal a csúnya lánnyal.
Nem (nem) számítottam arra, hogy az a furcsa férfi megoldja az összes problémámat.„Nem számítottam arra, hogy az a furcsa férfi megoldja a problémáimat.
Rachel nem (nem) akarja az apja, Anglia királya inni azt az üveg vizet. Meg van mérgezve.– Rachel nem akarja, hogy az apja, Anglia királya megigya azt az üveg vizet. Meg van mérgezve.

Kérdő mondatok a Complex Object-ben angolul

A kérdő mondatokat az összetett Tárgymondatokban nem használják olyan aktívan, mint az állításokat és tagadásokat, de ismernie kell a kérdés nyelvtani szerkezetét.

Rendszer:

Segédige + alany (főnév vagy névmás) + vágy tárgya (tárgy) + infinitivus + a mondat kisebb tagjai?

Példák:

Maria szeretné, ha a szülei egy kiskutyát vagy kis cicát ajándékoznának neki születésnapjára?- Maria szeretné, ha a szülei egy kiskutyát vagy cicát adnának neki születésnapjára?
Szeretnéd, ha minden vágyad valóra válna?- Szeretnéd, ha minden vágyad valóra válna?
Peternek szüksége van arra, hogy a legjobb barátja, Ben ugyanarra az egyetemre járjon, mint ő? Peternek szüksége van arra, hogy a legjobb barátja, Ben ugyanarra az egyetemre járjon vele?
A kishúgod elhiszi, hogy a tündérbőr valódi? Hiszek.- Húga elhiszi, hogy mesebeli varázslónők tényleg léteznek? Hiszek.
Tudod, hogy a szüleid egy éve a válás mellett döntöttek, de meggondolták magukat?- Tudja, hogy a szülei egy éve a válás mellett döntöttek, de aztán meggondolták magukat?
Norton utálja a barátját, hogy nem hívja meg a vidéki bulikra? Norton utálja, ha a barátai nem hívják meg vidéki házibulikra?
Akarják-e a nagyszüleim Tomas öcsémmel menjünk házukba a nyári szünetben?- A nagyszüleim azt akarják, hogy én és az öcsém, Thomas jöjjünk hozzájuk nyári szünetre?
Számítok arra, hogy egy vizsgán a legmagasabb osztályzataim lesznek a csoportunkban? Természetesen... - Számítok arra, hogy a vizsgapontjaim a legmagasabbak lesznek az egész csoportból? Természetesen.
Akarja-e Kris barátait és osztálytársait meglátogatni a helyi kórházukban?- Chris azt akarja, hogy a barátai és az osztálytársai meglátogassák a helyi kórházban?
Mary szülei azt akarják, hogy a lányuk szemüveget viseljen, mert rossz a látása?- Mary szülei azt akarják, hogy a lányuk szemüveget viseljen rossz látása miatt?

Pályázati szabályok

A Complex Object használatának és felhasználásának összes főbb esetét már ismertettük. De ahogy mondják, minden szabálytól van néhány kivétel. Ugyanez történik az összetett objektummal.

A Complex Object alapszabályához számos egyedi kiegészítés tartozik, amelyek ismerete változatossá teheti a beszédet, írástudóbbá és kifejezőbbé téve azt.

Percepciós igék

Az észlelési igék (más szóval az érzésigék) olyan igék kategóriái, amelyekben bizonyos átalakulások fordulnak elő az összetett objektumban:

Abszolút mindig a részecske nélkül használják őket.
A cselekvési objektum (objektum) után lehet ige folytatólagos formában (például távozik, megy, indul), vagy harmadik alakban (lest, elment, elindult). A különbség ebben az esetben kicsi lesz - a folyamatos cselekvés befejezetlenséget jelent, amikor a harmadik űrlap már a befejezett művelettel be van állítva.
A hall és lát igék az összetett Objektumban szokatlan értelemben használhatók. Például a hallani azt jelentheti, hogy „tudni”, a látni pedig azt, hogy „megérteni”.

Az észlelő igék a következők:

Látni - látni;

Hallani – hallani;

Érezni- érezni;

Óra - óra;

Példák:

Ha eleged van az évek óta tartó angol tanulásból?

Aki akár 1 órán is részt vesz, az többet tanul, mint néhány év alatt! Meglepődtél?

Nincs házifeladat. Nincs tömés. Nincsenek tankönyvek

Az "ANGOL AZ AUTOMATIZÁLÁSIG" tanfolyamból Ön:

Tanulj meg hozzáértő mondatokat írni angolul nyelvtan memorizálása nélkül
Megtanulod a progresszív megközelítés titkát, aminek köszönhetően megteheted csökkentse az angol nyelv fejlődését 3 évről 15 hétre
Akarat azonnal ellenőrizze válaszait+ kap egy alapos bontást minden feladatról
Töltse le a szótárt PDF és MP3 formátumban, tanulási táblázatok és hangfelvétel az összes kifejezésről

Komplex objektum + infinitivus részecske nélkül to

Itt a Сomplex Оobjektum ugyanaz a szabály, mint az észlelés igéknél, azaz használatosak részecske nélkül.

Két ilyen ige van: enged és készít. Mindkettőt akkor használják, amikor valaki bizonyos műveletek végrehajtására akar kényszeríteni valakit.

Példák:

Ne (ne) tedd a húgoddal ezt az undorító zabkását. Látod, hogy utálja.– Ne kényszerítsd a húgodat, hogy megegye ezt az undorító kását. Láthatod, hogy nem szereti.
Hadd döntse el Tomas, hogy mit akar csinálni a következő életében. Csak fontosak a kívánságai és reményei. Hadd döntse el Thomas, hogy mit akar csinálni a következő életében. Itt csak a vágyai a fontosak.
Ne (ne) hagyd, hogy a gyerekek egyedül maradjanak ebben a nagy házban. Eltörhetnek vagy tönkretehetnek valami drága dolgot.- Ne hagyd, hogy a gyerekek egyedül legyenek ebben a nagy házban. Eltörhetnek vagy elronthatnak valamit.
Ez a huncut és goromba fiú csinálja meg ezt a házi feladatot, különben havonta elveszik a számítógépét.- Tanulja meg ezt a szemtelen és goromba fiút, különben egy teljes hónapra megfosztják a számítógépétől.
Kérem, hadd főzzek én magam erre a vacsorára. Sok finom ételt ismerek.„Kérem, engedje meg, hogy magam készítsem el ezt a vacsorát. Nagyon sok finom ételt ismerek.
Ne (ne) kényszeríts rám, hogy elmondjam az igazat arról, ami két éve történt. Egyszerűen szörnyű volt!„Ne kényszeríts arra, hogy elmondjam az igazat a két évvel ezelőtt történtekről. Ez egyszerűen szörnyű!
Ne (ne) hagyja, hogy kisfia egyedül keljen át az úton. Sok autó van!„Ne hagyd, hogy a kisfiad egyedül keljen át az úton. Sok autó van!
Kövesse ezeket az embereket, hogy teljesítsék ígéreteiket, amelyeket egy héttel ezelőtt tettek. Különben nem adom (nem) adom neked ezeket az értékes papírokat.„Tegye meg velük az egy héttel ezelőtt tett ígéreteiket. Ellenkező esetben nem adom oda ezeket az értékpapírokat.
Hadd olvassam fel neked ezt az érdekes és lenyűgöző könyvet a tengeri utazásokról... Hadd olvassam fel ezt az érdekes és lélegzetelállító könyvet a tengeri utazásról.
Ne (ne) kényszerítsd a tinédzsereket arra, hogy azt tegyenek, amit nem (nem) akarnak. Hagyd, hogy maguk oldják meg a problémáikat.- A tinédzsereket nem kényszerítik arra, hogy azt tegyék, amit nem akarnak. Adja meg nekik a jogot, hogy maguk oldják meg problémáikat.

Összetett objektum + részecske infinitíve

Ez a szabály az összetett objektumok használatának klasszikus szabálya.

Példák:

Komplex kiegészítés "hogy csináljunk valamit"

Ez a kialakítás nagyon népszerű a köznyelvben. Olyan cselekvést jelöl, amelyet nem magunk hajtunk végre.

Példa:

Meg kell javíttatnom a számítógépemet. (Nem magam javítom, hanem elviszem javításra).

Rendszer:

Tárgy + szemantikus ige + rendelkezni + cselekvési tárgy + a mondat többi tagja.

Példák:

Egy kislánynak le kell vágnia a haját. Szerintem jó lesz rövid hajjal.„A kislánynak le kellene vágnia a haját. Szerintem jól áll neki a rövid haj.
Apám meg akarja javíttatni a régi autóját, nincs (nincs) pénze.- Apám meg akarja javítani a régi autóját, de nincs pénze.
Ki kell takarítanom a vörös szőnyegemet, de nincs (nincs) időm rá.- Ki kell takarítanom a vörös szőnyegemet, de mint mindig, nincs időm.

Összetett objektumhasználati esettábla

Sok nyelvész és professzor azt mondja, hogy a legkényelmesebb bármilyen szabályt táblázat formájában megtanulni. Ezért nagyon hasznos lesz egy táblázat az összetett objektum használati eseteiről.

Asztal:

№	Használati esetek	Példák / fordítás
1	Valaminek a fizikai vagy mentális észlelését jelző igék, valamint az igék után hagyjaés készítsenek az infinitivus nem használatos.	Anyám látta, hogy egy magas, hosszú kabátos férfi jön be a házunkba.- Anyám látta, hogyan lépett be a házunkba egy magas, hosszú kabátos férfi. Hagyja, hogy gyermeke megvásárolja ezt a drága könyvet.„Hagyja, hogy gyermeke megvásárolja ezt a drága könyvet.
2	A "bármilyen szellemi tevékenység elvégzése" jelentésben használt igék után.	Szerintem a szüleink nagyon szigorúak legyenek velünk.- Azt hiszem, a szüleink túl kemények velünk. Marisa azt feltételezi, hogy a férje hazudni fog neki. - Marise azt hiszi, hogy a férje megcsalja.
3	Olyan igék után, amelyek érzések.	Teddy utálja, ha valaki bejön a szobájába és ott takarít.„Teddy utálja, ha valaki bemegy a szobájába és rendet rak benne. Szeretem nézni, ahogy ezek a kis pillangók repülnek a fák közelében.- Szeretem nézni, hogyan repkednek ezek a kis pillangók a fák körül.
4	Az igék után, amelyek jelentése parancs, engedély vagy kérés.	A tanárunk megparancsolta, hogy rajzoljunk sok furcsa festményt.- A tanárunk megparancsolta, hogy rajzoljunk sok furcsa rajzot. A nagyszüleim megengedték, hogy megvegyem azt a drága mobiltelefont.- A nagyszüleim megengedték, hogy megvegyem ezt a drága telefont.
5	Az állítás igéi után.	Tomas bejelentette, hogy holmiját ellopták a szállodai szobájából... - Thomas kijelentette, hogy a holmiját ellopták a szállodai szobájából.

Feladatok

Válaszokat tartalmazó gyakorlatok lehetségesek.

Következtetés

Az összetett objektum összetett téma, amely sok időt vesz igénybe. De ez a gyakorlat szükséges, mert a köznyelvi beszéd nagy százaléka összetett összeadásból áll. Ezért szánjon minél több időt az Összetett Objektum kialakulásának tanulmányozására.

A komplex objektum szerkezetének gyors megtanulásához és beszédben való használatához a lehető legtöbbet kell gyakorolnia, és nem kell feladnia félúton. Csak ez segít a nyelvtan ezen nehéz szakaszának leküzdésében és a mondatok helyes kialakításában.

Sok sikert az angol tanuláshoz!

Nehéz elképzelni összetett mondatok létrehozását angolul objektív eset és infinitív nélkül. Mi az, kérdezed. Sokan ismerik ezt a fogalmat a nevek alattösszetetttárgyvagy összetett kiegészítés. A tanulmányozásában azonban nincs semmi nehéz. Ezt ma meglátod magadösszetetttárgyangolul- az egyik legérthetőbb tanulmányi téma. Essünk neki.

Hakkor olyanösszetetttárgyangolul

Mint mindig, most is egy meghatározással szeretnénk kezdeni. Ahogy a fentiekben írják,összetetttárgyangolula nyelvet összetett mondatok alkotására használják. Valójában ugyanazt a funkciót látja el, mint az orosz alárendelt záradék. Használhatja például a következő mondatok összeállításához:

Azt akarom, hogy öntözze meg a virágokat.

A szülők látták, hogy átkelt az úton.

Ezért te és én ezt látjukjavaslatokatösszetetttárgykifejezni az egyik tárgy vágyát, észlelését vagy késztetését a másiknak. Leggyakrabban ezeknek a mondatoknak az a jelentése, hogy egy személyakar/ vár / kényszerít / reméli, hogy a másik meg fog tenni bizonyos lépéseket. Ígymitösszetetttárgyangolul? Adjunk egy általánosított definíciót.

ComplextárgyEgy trükkös kiegészítés.Aztáltalános főnévből vagy tárgynévmásból áll, ésige infinitív formában.Tárgy és állítmány után használatos. Mind a mindennapi, mind az üzleti beszédben megtalálható.

Tehát, miután részletesen megvizsgálta, mitvancomplextárgy, ideje többet megtudni az alkalmazási területükről.

Oktatási szabályokösszetetttárgyangolul

Megfontoltuk a komplex kiegészítés fogalmát, most itt az ideje, hogy beszéljünk a gyakorlati alkalmazásának főbb pontjairól.Tőösszetetttárgya szabálya javaslat felépítésének jellemzőiből áll. Ezt a sémát részletesen szét kell szedni, hogy a későbbiekben önállóan elvégezhesse a cikk végén található ellenőrzési gyakorlatokat. Tehát kezdjük.

Az összetett kiegészítéssel rendelkező mondatok kialakítási sémája a következő:

A javaslat főszereplője kerül az első helyre.én, ő,őstb.
Ezután következik az ige. Például:elvárni- várni, gondol- gondolkodj, tudni- Tudom, remény- remény... Ne felejtsük el, hogy ha a mondat elején névmások vannakő/ ő, majd hozzáadjuk a végződést az igékhez -s.
Az igét az a személy követi, akit valamire rá akarnak venni. Meg kell jegyezni, hogy itt a névmások alakja lesznekem, neki, nekistb. Ezt figyelembe kell venni, mert itt nem ők a fő, hanem egy további személy. Egyébként ezt a részt objektumnak nevezzük.
Ezután azt a műveletet írják elő, amely egy részecskével rendelkező személytől elvárhatónak nekvagy anélkül. Az infinitivusról van szó.
A végén ott van a mondat többi része, ha van.

Tehát részletesen megvizsgáltuk a következő sémát:

Tárgy + Ige + Tárgy + Infinitivus + maradék.

Most mérlegeljükösszetetttárgypéldákajánlatok:

1. Azt várja tőle, hogy vegyen ajándékot. -Őelvárja, mitőmegveszajándék.

2. Szerintünk sikeresen vizsgázik. -Migondol, őátadnivizsga.

3. Láttam őket az úton sétálni. - ÉN VAGYOKfűrész, hogyanőksétálttovábbút.

Amint a példákból látható, nincs semmi nehéz a mondatképzésbenösszetetttárgynem, csak emlékeznie kell a diagramra. Már említettük, hogy az igék nagy szemantikai terhelést hordoznak ezekben a mondatokban. Ezért úgy döntöttünk, hogy néhányukkal részletesebben foglalkozunk. Lássunk neki.

Igékhagyjaéskészítsenekvösszetetttárgy

Nem csak ezeket a konkrét igéket emeltük ki. A lényeg, hogy ők kivételek az angol nyelvben. Először is jelezzük ezeknek a szavaknak a fordítását.

készítsenek- Kényszerítés;

hagyja- hagyjuk.

A tény az, hogyösszetetttárgykészítsenekéshagyjakicsit másképp alakulnak, mint a közönséges mondatok összetett kiegészítéssel. A részecske ki van zárva belőlenak nek... Csak emlékezned kell erre.összetetttárgya szabály... A mondatok kialakításának sémája ebben segít:

Tárgy +készítsenek/ hagyja+ Tárgy + Infinitivus részecske nélkülnak nek

Nézzünk néhány szemléltető példát is ezekre a kivételekre:

1. Őteszinekiszakács... (főzteti)

2. Engedjük nekik a szótár használatát.(Hagyjuk nekik használni a szótárt)

És továbblépünk cikkünk következő részéhez.

Negatív mondatok beösszetetttárgyangolul

Vannak helyzetek, amikor ezeket a mondatokat úgy kell alkotnunk, hogy a nem részecskét. Leggyakrabban a nem tagadását használjákakar/ nem várható. Ehhez a mondatokbanösszetetttárgyegy segédigét egészítik kicsináldés egy darabnem.

Ne felejtsd el ezt a névmások esetébenő/ ősegédigét használunkcsinál... Ennek megfelelően a főigéhez már nem adjuk hozzá a végződést– s.

Ennek eredményeként a következő negatív ellátási sémát kaptukösszetetttárgy:

A téma+ nem / nem + akar / vár / gondol +egy tárgy+ + -raakció

Abban az esetben, ha megvannak a kivétel igék (készítsenek/ hagyja), akkor csak kihagyjuk a részecskétnak nek.

Kérdő mondatok beösszetetttárgyangolul

Abban az esetben, ha meg kell találnunk, hogy az egyik személy azt akarja-e, hogy a másik végrehajtson bizonyos műveleteket, kérdő mondatot kérünkösszetetttárgy... Ezt egy bizonyos séma szerint tesszük:

Tedd/ csinál + tantárgy + akar/ elvárni/ gondol + egy tárgy+ nak nek + akció?

Kivételes igékkel rendelkező helyzetben a helyzet ugyanaz marad - csak részecske nélkülnak nek.

Complextárgyrészecske infinitivusnak nek

Mint complextárgylehetetlen nem említeni« nak nekvanvalamiKész» ... Ez az építkezésazt jelenti, hogy az állítmányi ige + múlt igenév (V3) által kifejezett cselekvést nem maga a személy hajtja végre, hanem a cselekvő kérésére vagy parancsára valaki más.

Ma Önnel együtt az angol nyelv egy ilyen koncepcióját komplex kiegészítésnek tekintettük, amely valójában könnyen megtanulhatónak bizonyult. Ennek a tudásnak a segítségével mindig összetett mondatot alkothat, és megmutathatja tudását. Emlékeztetünk arra, hogy ez a rész mindenki számára fontos, aki tökéletesen el akarja sajátítani az angol nyelvet. Végülösszetetttárgynemcsak a mindennapi beszédben, hanem az üzleti levelezésben is alkalmazható. Reméljük, hogy cikkünk anyaga hasznos volt az Ön számára, és erősen javasoljuk, hogy végezze el az alábbi gyakorlatokat az önkontroll érdekében. Így képes lesz a megszerzett tudás megszilárdítására, és magabiztosan léphet át az angol nyelv következő részébe. Sok szerencsét!

Az angol nyelvben van egy egyedülálló konstrukció, amelynek nincs analógja az orosz nyelvben, de nagyon gyakran használják a beszédben. Ezt a konstrukciót "komplex összeadásnak" nevezik. Olvass el két mondatot:

Azt akarom, hogy anya készítsen tortát.- Azt akarom, hogy anya készítsen egy tortát.

Azt akarja, hogy korán jöjjek.„Azt akarja, hogy korán jöjjek.

Komplex komplement képződése

Tehát egy összetett objektum egy alanyból, egy állítmányból, egy tárgyi névmásból és egy infinitivusból áll:

A komplex kiegészítés használatának szabályai

Összetett kiegészítést alkalmaznak:

1. Szellemi tevékenységet jelző igékkel: tudni, gondolni, mérlegelni, elvárni, megérteni, feltételezni stb. Például: Arra számítanak, hogy hétkor érkezünk.„Arra számítanak, hogy hétkor érkezünk.

Az igék után gondolkodni, mérlegelni, találniösszetett objektum részeként elhagyhatja a lenni igét. Például: intelligensnek találom. - Szerintem okos.

2. A "vágy" igékkel: kívánni, akarni, vágyni, szándékozni (jelentése: "akarni")... Például: Arra szánta, hogy felhívjam.– Ragaszkodott hozzá, hogy hívjalak.

3. Az „érzések” és „érzelmek” igékkel: tetszik, utálom, nem szeretem, nem bírom stb. Például: Nem tudja elviselni, hogy boldogtalan legyél.„Nem tudja elviselni, ha boldogtalan vagy.

4. Igék után engedni, készíteni (jelentése "erő") részecskék to nem használják... Például: Hadd csinálja.- Hadd csinálja.

Ha a make ige passzív hangon van, akkor a to partikulát kell használni: I tenni készült azt.

5. Érzékelő igékkel: érezni, látni, hallani, figyelni stb. Az infinitivus ebben az esetben használatos nincs részecskenak nek... Például: Láttam, ahogy elmegy Susannel.„Láttam, ahogy elmegy Susannel.

Fontos!Összetett tárgy felépítésénél az érzékszervi percepció igék után a jelen igenév (ing végződésű ige) használható, ha fontos a cselekvés, a folyamat időtartamának hangsúlyozása. Például: Láttam, hogy sír.„Láttam, hogy sír.

A lát és észre igék után egy összetett objektum a lenni igével nem használt: Látom, hogy a szoba nagyon kicsi.

A tanács, az ajánlás és az engedélyezés után használhatja a to infinitivusot vagy a jelen igenévet (ing végződésű ige). DE! Ha részeshatározót használ, az objektum névmás nem használatos:

nem ajánlanám te menni az igazi.

nem ajánlanám haladó az igazi.

A „komplex összeadás” konstrukció a negatív részecskével együtt használható, nem:

Azt akarta, hogy ne mondjam el senkinek.- Azt akarta, hogy ne mondjak el senkinek semmit.