Gangguan jiwa anak dengan kecerdasan utuh. Gangguan defisit perhatian

Gangguan jiwa pada anak atau disontogenesis mental adalah penyimpangan dari perilaku normal, disertai sekelompok gangguan yang merujuk pada kondisi patologis. Mereka muncul karena alasan genetik, sosiopat, fisiologis, terkadang trauma atau penyakit otak berkontribusi pada pembentukannya. Gangguan yang terjadi pada usia dini menyebabkan gangguan mental dan memerlukan perawatan psikiatri.

Pembentukan jiwa anak dikaitkan dengan karakteristik biologis tubuh, keturunan dan konstitusi, kecepatan pembentukan otak dan bagian dari sistem saraf pusat, keterampilan yang diperoleh. Akar perkembangan gangguan jiwa pada anak harus selalu dicari pada faktor biologis, sosiopat atau psikologis yang memprovokasi terjadinya gangguan, seringkali prosesnya dipicu oleh sekumpulan agen. Alasan utamanya meliputi:

  • Predisposisi genetik. Mengasumsikan awalnya tidak berfungsinya sistem saraf karena karakteristik bawaan tubuh. Ketika kerabat dekat memiliki gangguan mental, ada kemungkinan untuk mewariskannya kepada anak.
  • Deprivasi (ketidakmampuan untuk memenuhi kebutuhan) pada anak usia dini. Hubungan antara ibu dan bayi dimulai dari menit pertama kelahiran, terkadang berdampak besar pada keterikatan seseorang, kedalaman perasaan emosional di masa depan. Setiap jenis perampasan (taktil atau emosional, psikologis) sebagian atau seluruhnya mempengaruhi perkembangan mental seseorang, menyebabkan disontogenesis jiwa.
  • Keterbatasan kemampuan mental juga mengacu pada jenis gangguan mental dan mempengaruhi perkembangan fisiologis, kadang-kadang menjadi penyebab gangguan lain.
  • Cedera otak terjadi sebagai akibat dari persalinan yang sulit atau memar di kepala, ensefalopati disebabkan oleh infeksi selama perkembangan intrauterin atau setelah sakit. Karena prevalensi alasan ini, tempat utama adalah milik faktor keturunan.
  • Kebiasaan buruk ibu, efek toksikologi dari merokok, alkohol, obat-obatan memiliki efek negatif pada janin bahkan selama masa kehamilan. Jika ayah menderita penyakit ini, konsekuensi dari ketidakbertarakan sering tercermin pada kesehatan anak, mempengaruhi sistem saraf pusat dan otak, yang berdampak negatif pada jiwa.
  • Konflik keluarga atau situasi yang tidak menguntungkan di rumah merupakan faktor signifikan yang membuat trauma jiwa yang berkembang, memperburuk kondisi.

    Gangguan jiwa dalam masa kanak-kanak, terutama hingga satu tahun, memiliki fitur umum: dinamika progresif fungsi mental dikombinasikan dengan perkembangan disontogenesis yang terkait dengan gangguan sistem serebral morfofungsional. Kondisi tersebut terjadi karena kelainan serebral, karakteristik bawaan atau dampak sosial.

    Penyakit jiwa pada anak

    Tanda-tanda gugup penyakit kejiwaan dapat luput dari perhatian selama bertahun-tahun. Hampir tiga perempat dari anak-anak penyandang disabilitas serius sifat mental(ADHD, makanan dan gangguan bipolar), tanpa menerima bantuan dari spesialis, dibiarkan sendiri dengan masalah mereka.

    Jika Anda mendefinisikan gangguan neuropsikiatri di usia muda, saat penyakitnya masih dalam tahap awal, pengobatannya akan lebih efektif dan efisien. Selain itu, akan mungkin untuk menghindari banyak komplikasi, misalnya, disintegrasi kepribadian yang lengkap, kemampuan untuk berpikir, untuk memahami kenyataan.

    Biasanya diperlukan waktu sekitar sepuluh tahun dari saat gejala pertama yang hampir tidak terlihat muncul sampai hari ketika gangguan neuropsikiatri memanifestasikan dirinya dengan kekuatan penuh. Tapi kemudian pengobatannya akan kurang efektif jika gangguan tahap ini bisa disembuhkan sama sekali.

    Bagaimana menentukan?

    Sehingga orang tua dapat mengidentifikasi gejalanya sendiri gangguan mental dan membantu anak Anda tepat waktu, psikiater telah menerbitkan tes sederhana yang terdiri dari 11 pertanyaan. Tes ini dapat membantu Anda dengan mudah mengenali tanda-tanda peringatan yang umum pada berbagai gangguan mental. Dengan demikian, secara kualitatif dimungkinkan untuk mengurangi jumlah anak yang menderita dengan menambahkannya ke jumlah anak yang sudah menjalani perawatan.

    Uji "11 tanda"

    1. Pernahkah Anda memperhatikan seorang anak dalam keadaan melankolis yang mendalam, isolasi, yang berlangsung lebih dari 2-3 minggu?
    2. Apakah anak menunjukkan perilaku kekerasan yang tidak terkendali yang berbahaya bagi orang lain?
    3. Apakah ada keinginan untuk menyakiti orang, berpartisipasi dalam perkelahian, bahkan mungkin dengan menggunakan senjata?
    4. Apakah anak, remaja melakukan upaya untuk melukai tubuhnya atau bunuh diri, atau menyatakan niatnya untuk melakukannya?
    5. Mungkin ada serangan ketakutan, kepanikan yang tiba-tiba dan tidak masuk akal, sementara detak jantung dan pernapasan meningkat?
    6. Apakah anak menolak makan? Mungkin Anda menemukan obat pencahar di barang-barangnya?
    7. Apakah anak mengalami kecemasan dan ketakutan kronis yang menghambat aktivitas normal?
    8. Anak tidak bisa konsentrasi, gelisah, ditandai gagal sekolah?
    9. Pernahkah Anda memperhatikan bahwa anak telah berulang kali menggunakan alkohol dan obat-obatan?
    10. Apakah suasana hati anak sering berubah, apakah sulit baginya untuk membangun dan mempertahankan hubungan normal dengan orang lain?
    11. Apakah kepribadian dan perilaku anak sering berubah, apakah perubahannya mendadak dan tidak wajar?


    Teknik ini diciptakan untuk membantu orang tua menentukan perilaku anak mana yang dapat dianggap normal, dan mana yang memerlukan perhatian dan pengamatan khusus. Jika sebagian besar gejala secara teratur muncul dalam kepribadian anak, orang tua disarankan untuk mencari diagnosis yang lebih akurat dari spesialis di bidang psikologi dan psikiatri.

    Keterbelakangan mental

    Retardasi mental didiagnosis dengan usia dini, dimanifestasikan oleh keterbelakangan fungsi mental umum, di mana cacat berpikir terjadi. Anak-anak terbelakang mental dibedakan oleh tingkat kecerdasan yang berkurang - di bawah 70, mereka tidak beradaptasi secara sosial.

    Gejala keterbelakangan mental (oligofrenia) ditandai dengan gangguan fungsi emosional, serta cacat intelektual yang signifikan:

  • kebutuhan kognitif dilanggar atau tidak ada;
  • melambat, mempersempit persepsi;
  • ada kesulitan dengan perhatian aktif;
  • anak mengingat informasi dengan lambat, rapuh;
  • kosakata yang buruk: kata-kata digunakan secara tidak akurat, frasa tidak berkembang, ucapan dicirikan oleh banyak klise, agrammatisme, cacat pengucapan terlihat;
  • moral, emosi estetika yang kurang berkembang;
  • tidak ada motivasi yang stabil;
  • anak itu bergantung pada pengaruh eksternal, tidak tahu bagaimana mengendalikan kebutuhan naluriah yang paling sederhana;
  • kesulitan muncul dalam memprediksi konsekuensi dari tindakan mereka sendiri.
  • Retardasi mental terjadi karena adanya kerusakan pada otak selama perkembangan intrauterin janin, saat melahirkan, atau pada tahun pertama kehidupan. Pada dasarnya, penyebab oligofrenia adalah karena:

  • patologi genetik - "kromosom X rapuh".
  • minum alkohol, obat-obatan selama kehamilan (sindrom alkohol janin);
  • infeksi (rubela, HIV dan lain-lain);
  • kerusakan fisik pada jaringan otak saat melahirkan;
  • penyakit pada sistem saraf pusat, infeksi otak (meningitis, ensefalitis, keracunan merkuri);
  • fakta pengabaian sosial dan pedagogis bukanlah penyebab langsung oligofrenia, tetapi secara signifikan memperburuk kemungkinan penyebab lainnya.
  • Bisakah itu disembuhkan?

    Retardasi mental adalah kondisi patologis, yang tanda-tandanya dapat ditemukan bertahun-tahun kemudian setelah terpapar faktor-faktor yang mungkin merusak. Karena itu, sulit untuk menyembuhkan oligofrenia, lebih mudah untuk mencoba mencegah patologi.

    tetapi kondisi anak dapat dikurangi secara signifikan dengan pendidikan dan pengasuhan khusus, kembangkan pada anak dengan keterbelakangan mental keterampilan kebersihan dan perawatan diri yang paling sederhana, keterampilan komunikasi dan berbicara.

    Pengobatan dengan obat-obatan hanya digunakan jika terjadi komplikasi, seperti gangguan perilaku.

    Gangguan fungsi mental

    Dengan penundaan perkembangan mental(ZPR) kepribadian anak belum matang secara patologis, jiwa berkembang perlahan, bidang kognitif terganggu, dan kecenderungan perkembangan terbalik dimanifestasikan. Tidak seperti oligofrenia, di mana cacat intelektual terjadi, ZPR terutama mempengaruhi lingkungan emosional dan kehendak.

    infantilisme mental

    Seringkali, anak-anak memanifestasikan infantilisme mental sebagai salah satu bentuk keterbelakangan mental. Ketidakmatangan neuropsikis anak kekanak-kanakan diekspresikan oleh gangguan bidang emosional dan kehendak. Anak-anak memberikan preferensi pada pengalaman emosional, permainan, sementara minat kognitif berkurang. Seorang anak kekanak-kanakan tidak mampu melakukan upaya kehendak untuk mengatur kegiatan intelektual di sekolah, kurang beradaptasi dengan disiplin sekolah. Juga, bentuk-bentuk CRA lainnya dibedakan: perkembangan pasangan yang tertunda, menulis, membaca dan berhitung.

    Apa prognosisnya?

    Saat memprediksi keefektifan pengobatan untuk malnutrisi, Anda perlu memperhitungkan penyebab terjadinya gangguan. Misalnya tanda infantilisme mental dapat sepenuhnya dihaluskan dengan menyelenggarakan kegiatan pendidikan dan pelatihan. Jika keterlambatan perkembangan disebabkan oleh insufisiensi organik yang serius dari sistem saraf pusat, efektivitas rehabilitasi akan tergantung pada tingkat kerusakan otak oleh cacat utama.

    Bagaimana saya bisa membantu anak itu?

    Rehabilitasi kompleks anak-anak dengan keterbelakangan mental dilakukan oleh beberapa spesialis sekaligus: psikiater, dokter anak, dan terapis wicara. Jika rujukan ke lembaga rehabilitasi khusus diperlukan, anak diperiksa oleh dokter dari komisi medis dan pedagogis.

    Perawatan yang efektif untuk anak dengan CRD dimulai dengan pekerjaan rumah harian dengan orang tua. Didukung dengan mengunjungi kelompok dan terapi wicara khusus untuk anak tunagrahita di lembaga prasekolah, di mana anak tersebut dibantu dan didukung oleh ahli terapi wicara, ahli defektologi, guru yang berkualitas.

    jika untuk usia sekolah anak tidak dapat sepenuhnya menghilangkan gejala perkembangan neuropsikis yang tertunda, Anda dapat melanjutkan pendidikan di kelas khusus, di mana kurikulum sekolah disesuaikan dengan kebutuhan anak-anak dengan patologi. Anak akan diberikan dukungan terus-menerus, memastikan pembentukan kepribadian dan harga diri yang normal.

    Gangguan defisit perhatian

    Attention deficit disorder (ADD) mempengaruhi banyak anak prasekolah, anak sekolah dan remaja. Anak tidak mampu memusatkan perhatian dalam waktu lama, terlalu impulsif, hiperaktif, tidak perhatian.

    ADD dan hiperaktif didiagnosis pada anak jika:

  • rangsangan yang berlebihan;
  • kegelisahan;
  • anak mudah terganggu;
  • tidak tahu bagaimana menahan diri dan emosinya;
  • tidak dapat mengikuti instruksi;
  • perhatian terganggu;
  • dengan mudah melompat dari satu kasus ke kasus lain;
  • tidak suka permainan yang tenang, lebih suka aktivitas seluler yang berbahaya;
  • terlalu banyak bicara, menyela lawan bicara dalam percakapan;
  • tidak tahu bagaimana mendengarkan;
  • tidak tahu bagaimana menjaga ketertiban, kehilangan banyak hal.
  • Mengapa ADD berkembang?

    Penyebab gangguan pemusatan perhatian dikaitkan dengan banyak faktor:

  • anak secara genetik cenderung untuk ADD.
  • ada cedera otak saat melahirkan;
  • Sistem saraf pusat rusak oleh racun atau infeksi virus bakteri.
  • Efek

    Namun, gangguan pemusatan perhatian adalah patologi yang sulit diatasi teknik modern pendidikan, seiring waktu, Anda dapat secara signifikan mengurangi manifestasi hiperaktif.

    Jika kondisi ADD ini dibiarkan, tidak menutup kemungkinan di kemudian hari anak akan mengalami kesulitan belajar, harga diri, adaptasi dalam ruang sosial, dan masalah keluarga. Anak-anak dewasa dengan ADD lebih mungkin mengalami narkotika dan kecanduan alkohol, konflik dengan hukum, perilaku antisosial dan perceraian.

    Jenis pengobatan

    Pendekatan pengobatan gangguan defisit perhatian harus komprehensif dan serbaguna, termasuk teknik berikut:

  • terapi vitamin dan antidepresan;
  • mengajar anak-anak pengendalian diri dengan menggunakan berbagai metode;
  • Lingkungan yang “mendukung” di sekolah dan di rumah;
  • diet penguatan khusus.
  • Anak-anak dengan autisme berada dalam keadaan kesepian "ekstrim" yang konstan, tidak dapat menjalin kontak emosional dengan orang lain, dan tidak berkembang secara sosial dan komunikatif.

    Anak autis tidak menatap mata, pandangannya mengembara, seolah-olah berada di dunia yang tidak nyata. Tidak ada ekspresi wajah yang ekspresif, ucapan tidak memiliki intonasi, mereka praktis tidak menggunakan gerak tubuh. Sulit bagi seorang anak untuk mengekspresikan perasaannya kondisi emosional, semakin memahami emosi orang lain.

    Bagaimana manifestasinya?

    Anak-anak dengan autisme menunjukkan perilaku stereotip, sulit bagi mereka untuk mengubah lingkungan, kondisi kehidupan yang mereka terbiasa. Perubahan sekecil apa pun menyebabkan kepanikan dan perlawanan. Orang autis cenderung melakukan ucapan dan tindakan motorik yang monoton: berjabat tangan, melompat, mengulang kata dan suara. Dalam aktivitas apa pun, anak autis lebih menyukai monoton: ia menjadi terikat dan melakukan manipulasi monoton pada objek tertentu, memilih permainan yang sama, topik pembicaraan, menggambar.

    Pelanggaran fungsi komunikatif bicara terlihat. Orang autis sulit berkomunikasi dengan orang lain, minta bantuan orang tua, namun, mereka senang membacakan puisi favorit mereka, terus-menerus memilih karya yang sama.

    Pada anak dengan autisme echolalia diamati, mereka terus-menerus mengulangi kata dan frasa yang mereka dengar. Kata ganti disalahgunakan, dapat menyebut diri mereka "dia" atau "kita". autis tidak pernah mengajukan pertanyaan, dan hampir tidak bereaksi ketika orang lain bertanya kepada mereka, yaitu, mereka benar-benar menghindari komunikasi.

    Alasan untuk pengembangan

    Para ilmuwan telah mengajukan banyak hipotesis tentang penyebab perkembangan autisme, mengidentifikasi sekitar 30 faktor yang dapat memicu perkembangan penyakit, tetapi tidak satu pun dari mereka yang merupakan penyebab independen autisme pada anak-anak.

    Diketahui bahwa perkembangan autisme dikaitkan dengan pembentukan kelainan khusus patologi bawaan, yang didasarkan pada insufisiensi sistem saraf pusat. Patologi semacam itu terbentuk karena kecenderungan genetik, kelainan kromosom, gangguan organik pada sistem saraf selama kehamilan atau persalinan patologis, dengan latar belakang skizofrenia awal.

    Sangat sulit untuk menyembuhkan autisme, itu akan membutuhkan upaya besar dari orang tua, pertama-tama, serta kerja tim dari banyak spesialis: psikolog, terapis wicara, dokter anak, psikiater, dan ahli defektologi.

    Para spesialis dihadapkan pada banyak masalah, yang perlu diselesaikan secara bertahap dan komprehensif:

  • ucapan yang benar dan mengajar anak untuk berkomunikasi dengan orang lain;
  • mengembangkan keterampilan motorik dengan latihan khusus;
  • menggunakan metode pengajaran modern untuk mengatasi keterbelakangan intelektual;
  • memecahkan masalah dalam keluarga untuk menghilangkan semua hambatan bagi perkembangan penuh anak;
  • menggunakan obat-obatan khusus, untuk memperbaiki gangguan perilaku, kepribadian dan gejala psikopatologis lainnya.
  • Skizofrenia

    Dengan skizofrenia, perubahan kepribadian terjadi, yang diekspresikan oleh pemiskinan emosional, penurunan potensi energi, hilangnya kesatuan fungsi mental, dan perkembangan introversi.

    Tanda-tanda klinis

    Tanda-tanda skizofrenia berikut diamati pada anak-anak prasekolah dan anak sekolah:

  • bayi tidak berespon terhadap popok basah dan lapar, jarang menangis, tidur gelisah, sering terbangun.
  • pada usia sadar, manifestasi utama menjadi ketakutan tak berdasar diikuti oleh keberanian mutlak, suasana hati sering berubah.
  • keadaan depresi dan kegembiraan motorik muncul: anak membeku untuk waktu yang lama dalam posisi yang tidak masuk akal, praktis tidak bisa bergerak, dan kadang-kadang tiba-tiba mulai berlari bolak-balik, melompat, menjerit.
  • elemen "permainan patologis" diamati, yang dibedakan oleh perilaku monoton, monoton, dan stereotip.
  • Anak sekolah dengan skizofrenia berperilaku sebagai berikut:

  • menderita gangguan bicara, menggunakan neologisme dan frasa stereotip, terkadang agrammatisme dan mutisme dimanifestasikan;
  • bahkan suara anak berubah, menjadi "nyanyian", "nyanyian", "bisikan";
  • berpikir tidak konsisten, tidak logis, anak cenderung berfilsafat, berfilsafat tentang topik-topik luhur tentang alam semesta, makna hidup, akhir dunia;
  • menderita halusinasi visual, taktil, kadang-kadang pendengaran yang bersifat episodik;
  • gangguan perut somatik muncul: kurang nafsu makan, diare, muntah, inkontinensia tinja dan urin.

  • Skizofrenia pada remaja dimanifestasikan oleh gejala-gejala berikut:

  • pada tingkat fisik, sakit kepala, kelelahan, linglung dimanifestasikan;
  • depersonalisasi dan derealisasi - anak merasa bahwa dia berubah, takut pada dirinya sendiri, berjalan seperti bayangan, dan kinerja sekolah menurun;
  • ada ide-ide delusi, fantasi "orang tua asing" yang sering terjadi, ketika pasien berpikir bahwa orang tuanya bukan miliknya, anak itu berpikir bahwa orang-orang di sekitarnya bermusuhan, agresif, meremehkan;
  • ada tanda-tanda halusinasi penciuman dan pendengaran, ketakutan obsesif dan keraguan yang memaksa anak untuk melakukan tindakan tidak logis;
  • gangguan afektif dimanifestasikan - ketakutan akan kematian, kegilaan, insomnia, halusinasi dan sensasi menyakitkan di berbagai organ tubuh;
  • halusinasi visual sangat tersiksa, anak melihat gambar-gambar tidak nyata yang mengerikan yang menanamkan rasa takut pada pasien, secara patologis merasakan kenyataan, menderita keadaan manik.
  • Perawatan obat

    Untuk pengobatan skizofrenia antipsikotik digunakan: haloperidol, chlorazine, stelazine dan lain-lain. Antipsikotik yang lebih lemah direkomendasikan untuk anak-anak yang lebih muda. Dengan skizofrenia yang lamban, pengobatan dengan obat penenang ditambahkan ke terapi utama: indopan, niamide, dll.

    Selama masa remisi, perlu untuk menormalkan lingkungan rumah, menerapkan terapi pendidikan dan pendidikan, psikoterapi, dan perawatan persalinan. Perawatan suportif dengan antipsikotik yang diresepkan juga dilakukan.

    Disabilitas

    Orang dengan skizofrenia dapat sepenuhnya kehilangan kemampuan untuk bekerja, sementara yang lain mempertahankan kemampuan untuk bekerja dan bahkan tumbuh secara kreatif.

    • Disabilitas diberikan dengan skizofrenia yang terus mengalir jika pasien memiliki bentuk penyakit yang ganas dan paranoid. Biasanya, pasien dirujuk ke kelompok disabilitas II, dan jika pasien kehilangan kemampuan untuk melayani dirinya sendiri secara mandiri, maka ke kelompok I.
    • Dengan skizofrenia berulang, terutama pada periode serangan akut pasien tidak sepenuhnya dapat bekerja, oleh karena itu mereka dimasukkan ke dalam kelompok disabilitas II. Selama masa remisi, transfer ke grup III dimungkinkan.
    • Penyebab epilepsi terutama terkait dengan kecenderungan genetik dan faktor eksogen: kerusakan pada sistem saraf pusat, bakteri dan infeksi virus, komplikasi setelah vaksinasi.

      Gejala serangan

      Sebelum serangan, anak mengalami keadaan khusus - aura, yang berlangsung 1-3 menit, tetapi sadar. Kondisi ini ditandai dengan perubahan kegelisahan motorik dan memudar, keringat berlebihan, hiperemia otot wajah... Anak-anak menggosok mata mereka dengan tangan, anak-anak yang lebih besar berbicara tentang halusinasi gustatory, auditory, visual atau olfactory.

      Setelah fase aura, terjadi penurunan kesadaran dan serangan kontraksi otot kejang. Selama kejang, fase tonik mendominasi, kulit menjadi pucat, kemudian ungu-sianotik. Anak itu mengi, busa muncul di bibir, mungkin dengan darah. Reaksi pupil terhadap cahaya adalah negatif. Ada kasus buang air kecil dan buang air besar yang tidak disengaja. Kejang epilepsi berakhir dengan fase tidur. Bangun tidur, anak merasa kewalahan, tertekan, sakit kepala.

      Perawatan mendesak

      Kejang epilepsi sangat berbahaya bagi anak-anak, ada ancaman bagi kehidupan dan kesehatan mental, sehingga perawatan darurat sangat diperlukan untuk kejang.

      Sebagai perawatan darurat menerapkan langkah-langkah terapi awal, anestesi, pengenalan relaksan otot. Pertama, Anda perlu melepas semua benda yang meremas dari anak: ikat pinggang, buka kerahnya sehingga tidak ada hambatan aliran udara segar. Masukkan penghalang lembut di antara gigi agar anak tidak menggigit lidahnya saat kejang.

      akan membutuhkan enema dengan larutan kloral hidrat 2%, serta injeksi magnesium sulfat intramuskular 25% atau diazepam 0,5%. Jika serangan belum berhenti setelah 5-6 menit, Anda perlu memberikan setengah dosis obat antikonvulsan.


      Dengan berkepanjangan kejang epilepsi ditunjuk dehidrasi dengan larutan aminofilin 2,4%, furomeside, plasma pekat... Sebagai upaya terakhir menggunakan anestesi inhalasi(nitrogen dengan oksigen 2 hingga 1) dan tindakan darurat untuk memulihkan pernapasan: intubasi, trakeostomi. Ini diikuti dengan rawat inap darurat di unit perawatan intensif atau rumah sakit saraf.

      Neurosis pada anak dimanifestasikan dalam bentuk diskoordinasi mental, ketidakseimbangan emosional, gangguan tidur, gejala penyakit neurologis.

      Bagaimana terbentuk

      Alasan pembentukan neurosis pada anak-anak adalah karakter psikogenik... Anak tersebut mungkin mengalami trauma mental atau lama dikejar oleh kegagalan yang memicu keadaan stres mental yang kuat.

      Perkembangan neurosis dipengaruhi oleh faktor mental dan fisiologis:

    • Stres mental yang berkepanjangan dapat menyebabkan disfungsi organ dalam dan memprovokasi tukak lambung, asma bronkial, hipertensi, neurodermatitis, yang pada gilirannya hanya memperburuk kondisi mental anak.
    • Gangguan sistem otonom juga terjadi: tekanan darah, ada nyeri di jantung, jantung berdebar, gangguan tidur, sakit kepala, jari gemetar, kelelahan dan rasa tidak nyaman pada tubuh. Kondisi ini cepat teratasi dan sulit bagi anak untuk menghilangkan rasa cemasnya.
    • Pembentukan neurosis sangat dipengaruhi oleh tingkat ketahanan stres anak. Anak-anak yang tidak seimbang secara emosional mengalami pertengkaran kecil dengan teman dan keluarga untuk waktu yang lama, oleh karena itu neurosis lebih sering terbentuk pada anak-anak seperti itu.
    • Diketahui bahwa neurosis pada anak lebih sering terjadi pada masa-masa yang bisa disebut "ekstrim" bagi psikis anak. Jadi kebanyakan neurosis terjadi pada usia 3-5 tahun, ketika anak membentuk "I", serta pada masa pubertas - 12-15 tahun.
    • Di antara gangguan neurotik yang paling umum pada anak-anak adalah: neurasthenia, arthrosis histeris, gangguan obsesif-kompulsif.

      Gangguan Makan

      Gangguan makan sebagian besar dipengaruhi oleh remaja, yang harga dirinya sangat diremehkan karena pikiran negatif tentang berat badan dan penampilan mereka sendiri. Akibatnya, sikap patologis terhadap nutrisi berkembang, kebiasaan terbentuk yang bertentangan dengan fungsi normal tubuh.

      Diyakini bahwa anoreksia dan bulimia lebih sering terjadi pada anak perempuan, tetapi dalam praktiknya ternyata anak laki-laki memiliki kemungkinan yang sama untuk menderita gangguan makan.

      Jenis gangguan neuropsikiatri ini menyebar sangat dinamis, secara bertahap menjadi mengancam. Apalagi banyak remaja yang berhasil menyembunyikan masalahnya dari orang tuanya selama berbulan-bulan, bahkan bertahun-tahun.

      Anak-anak dengan anoreksia tersiksa oleh perasaan malu dan takut yang terus-menerus, ilusi tentang kelebihan berat badan dan pendapat yang menyimpang tentang tubuh, ukuran, dan bentuk mereka sendiri. Keinginan untuk menurunkan berat badan terkadang mencapai titik absurditas, anak membawa dirinya ke keadaan distrofi.

      Beberapa remaja menggunakan diet yang paling parah, puasa multi-hari, membatasi jumlah kalori yang dikonsumsi hingga batas rendah yang mematikan. Yang lain, mencoba menurunkan berat badan "ekstra", bertahan berlebihan Latihan fisik membawa tubuhmu ke tingkat berbahaya terlalu banyak pekerjaan.

      Remaja dengan bulimia ditandai dengan periodik tetes tajam beban, karena mereka menggabungkan periode kerakusan dengan periode puasa dan pemurnian. Merasakan kebutuhan terus-menerus untuk makan segala sesuatu yang jatuh ke tangan mereka, dan pada saat yang sama ketidaknyamanan dan rasa malu karena sosok yang terlihat bulat, anak-anak dengan bulimia sering menggunakan obat pencahar dan emetik untuk membersihkan diri dan mengimbangi jumlah kalori yang dimakan. .
      Faktanya, anoreksia dan bulimia memanifestasikan dirinya dengan cara yang hampir sama, dengan anoreksia, anak juga dapat menggunakan metode pembersihan buatan dari makanan yang baru saja dia makan, melalui muntah buatan dan penggunaan obat pencahar. Namun, anak-anak dengan anoreksia sangat kurus, dan penderita bulimia seringkali benar-benar normal atau sedikit kelebihan berat badan.

      Gangguan makan sangat berbahaya bagi kehidupan dan kesehatan anak. Penyakit neuropsikiatri semacam itu sulit dikendalikan dan sangat sulit diatasi sendiri. Karena itu, bagaimanapun juga, Anda akan membutuhkan bantuan profesional dari psikolog atau psikiater.

      Pencegahan

      Untuk tujuan pencegahan, anak-anak yang berisiko perlu pemantauan rutin oleh psikiater anak. Orang tua tidak perlu takut dengan kata "psikiatri". Jangan menutup mata terhadap penyimpangan dalam perkembangan kepribadian anak-anak, ciri-ciri perilaku, untuk meyakinkan diri sendiri bahwa ciri-ciri ini "hanya tampak bagi Anda". Jika Anda khawatir dengan perilaku anak, Anda telah memperhatikan gejala gangguan neuropsikiatri, jangan ragu untuk bertanya kepada spesialis tentang hal itu.


      Konsultasi dengan psikiater anak tidak mewajibkan orang tua untuk segera merujuk anak untuk berobat ke institusi yang sesuai. Namun, sering ada kasus ketika pemeriksaan rutin oleh psikolog atau psikiater membantu mencegah patologi neuropsikiatri yang serius di usia yang lebih tua, memberi anak-anak kesempatan untuk tetap kenyang dan menjalani kehidupan yang sehat dan bahagia.

      lecheniedetej.ru

      Psikiatri anak

      Prinsip umum psikiatri anak.

      Isu gangguan jiwa pada masa kanak-kanak dan remaja merupakan topik yang akan selalu menjadi perhatian para psikiater dan orang tua. Saya ingin merefleksikan masalah umum dari masalah ini dan mempertimbangkan pendekatan untuk solusi mereka yang ada saat ini dalam kedokteran di negara kita. Karya ini bukan artikel medis khusus. Ini ditujukan untuk berbagai pembaca, pada orang tua, anak-anak mereka, serta semua orang lain yang menarik dan relevan dengan masalah ini.

      Tujuan dan sejarah psikiatri anak

      Banyak penulis mencatat bahwa psikiatri baru-baru ini sangat memperluas cakupan kegiatannya dan, setelah melampaui tembok rumah sakit jiwa, telah memasukkan bentuk awal dan garis batas dalam kerangka acuannya. Namun, ekspansi ini tidak cukup dalam dalam segala hal, dan ini, pertama-tama, mengacu pada penyakit neuropsikiatri masa kanak-kanak. Sangat sedikit yang diperhitungkan bahwa pada usia inilah sebagian besar perubahan terjadi, yang harus dilihat sebagai awal dari penyakit serius di masa depan.

      Lebih memperhatikan kesehatan anak

      Secara umum, psikiatri anak tidak lepas dari sikap meremehkan yang dialaminya sebelum perang dan revolusi. Sejak saat yang terakhir, ada harapan bahwa situasi dalam psikiatri anak juga akan berubah sehubungan dengan berbagai masalah pendidikan dan pelatihan anak. Sayangnya, dari program kegiatan yang sangat luas yang direncanakan di awal, yang karena berbagai alasan tidak dapat dikembangkan sepenuhnya, sangat sedikit yang jatuh ke bagian psikiatri anak. Alasan untuk ini harus dipertimbangkan tidak hanya kesulitan keuangan yang signifikan, tetapi juga fakta bahwa, secara umum, sangat sedikit gagasan tentang pentingnya psikiatri anak, tugas dan signifikansinya dalam psikiatri umum dan kedokteran. Sayangnya, hal ini juga berlaku bagi banyak dokter, terutama dokter umum, yang sering meremehkan, dan terkadang tidak mau memperhatikan kelainan pada anak, sehingga mengharuskan anak untuk dirujuk ke psikiater anak. Perlu dicatat bahwa semakin lambat pasien mendapatkan janji dengan spesialis anak, semakin lambat pengobatan dan koreksi gangguan mental pada anak dimulai, semakin kurang efektif perawatan ini dan semakin lama waktu yang dibutuhkan untuk mengkompensasi masalah anak. tanpa membiarkan transisi penyakit ke fase gangguan persisten, seringkali tidak dapat menerima koreksi obat dan psikologis.

      Tentu saja, psikiatri anak memiliki tugas dan karakteristiknya sendiri dibandingkan dengan psikiatri umum, yang utamanya bermuara pada fakta bahwa ia bahkan lebih terkait dengan neurologi dan penyakit dalam, lebih sulit dalam diagnosis dan prognosis, itu lebih tidak stabil, tetapi itulah sebabnya para spesialis yang telah mendedikasikan hidup mereka dalam spesialisasi ini, mereka sering kali profesional dengan huruf kapital.

      Gangguan mental yang paling umum pada anak-anak

      Saya menganggap perlu untuk menyusun artikel saya sesuai dengan prinsip berikut: pertama, menyajikan gangguan mental yang paling umum pada anak-anak dan remaja yang memerlukan pengamatan dan perawatan oleh psikiater anak; kedua, untuk berbicara tentang prinsip-prinsip umum koreksi atas pelanggaran tersebut; ketiga, mencoba membenarkan perlunya pengobatan penyakit-penyakit ini dan mencoba memberikan informasi singkat tentang prognosis anak-anak yang menerima dan, karenanya, tidak menerima pengobatan.

      Perkembangan psiko-bicara yang tertunda

      Di tempat pertama dalam hal frekuensi kejadian pada anak usia dini saat ini berbagai bentuk keterlambatan perkembangan psiko-bicara. Seringkali, tanpa adanya gangguan motorik yang signifikan (anak mulai berguling, duduk, berjalan, dll.) karena patologi awal kehamilan dan persalinan yang menyertai (infeksi kronis pada ibu selama kehamilan, penyalahgunaan tembakau, alkohol, racun). dan obat-obatan narkotika, cedera persalinan dengan berbagai tingkat keparahan, prematuritas, kelainan kromosom bawaan (sindrom Down, dll.), Di tempat pertama adalah masalah perkembangan bicara anak yang tidak tepat waktu.

      Tingkat perkembangan, penilaian tingkat anak dalam perkembangan bicara

      Cukup sulit untuk berbicara tentang adanya norma temporal yang jelas dari perkembangan bicara, tetapi kami masih percaya bahwa tidak adanya kata-kata individu pada usia 1,5 tahun atau kurangnya pembentukan ucapan phrasal (anak mengucapkan kalimat pendek yang membawa konten semantik penuh) hingga 2, maksimal 2 , 5 tahun adalah dasar untuk menentukan keterlambatan perkembangan bicara pada anak. Fakta adanya keterlambatan dalam perkembangan bicara dapat disebabkan oleh faktor keturunan ("ibu dan ayah berbicara terlambat"), dan adanya gangguan mental yang signifikan, hingga autisme anak usia dini atau keterbelakangan mental; Tetapi kenyataannya adalah bahwa hanya spesialis yang mengetahui patologi lingkaran ini, yang tahu cara mengidentifikasi dan mengobatinya, dapat membuat keputusan, keputusan yang tepat tentang penyebab sebenarnya dari pelanggaran ini, untuk mengidentifikasi akar masalah dan menawarkan solusi nyata. , solusi efektif untuk itu.

      Seringkali, dokter umum, terapis wicara taman kanak-kanak umum, teman dan tetangga yang tidak sepenuhnya memiliki informasi khusus, meyakinkan orang tua mereka dengan mengucapkan frasa yang akrab bagi semua Selama 4-5 tahun, orang yang sama ini memberi tahu orang tua mereka: "Nah, apa yang telah kamu sudah menunggu begitu lama, itu perlu untuk diobati!" Pada usia ini, pada usia 4-5 tahun, anak-anak paling sering datang ke psikiater anak untuk pertama kalinya, dan mereka mendapatkan, setelah pelanggaran yang menyertai perilaku, emosi, perkembangan intelektual dan fisik. Tubuh manusia, dan terlebih lagi anak, adalah satu sistem di mana semua komponen saling berhubungan erat, dan ketika pekerjaan salah satunya (dalam hal ini, pembentukan bicara) terganggu, secara bertahap struktur lain mulai tidak berfungsi. , membuat perjalanan penyakit lebih berat dan lebih buruk.

      Gejala Gangguan Mental, Autisme Anak

      Seperti disebutkan di atas, keterlambatan perkembangan bicara dan motorik pada anak tidak hanya merupakan diagnosis independen, tetapi juga menjadi salah satu gejala gangguan mental yang lebih signifikan. Untuk mengkonfirmasi hal ini, peningkatan yang signifikan dalam kejadian autisme anak di negara kita dalam beberapa tahun terakhir harus dicatat. Selama 3 tahun terakhir, frekuensi deteksi penyakit ini pada anak-anak berusia 3-6 tahun telah meningkat lebih dari 2 kali lipat, dan ini tidak hanya disebabkan oleh peningkatan kualitas diagnosisnya, tetapi juga karena peningkatan yang signifikan dalam insiden secara umum.

      Harus dikatakan bahwa jalannya proses ini menjadi jauh lebih sulit hari ini: hampir tidak mungkin untuk bertemu hari ini dalam praktik medis seorang anak dengan autisme "murni" (isolasi sosial). Penyakit ini sering menggabungkan keterlambatan perkembangan yang nyata, penurunan kecerdasan, gangguan perilaku dengan kecenderungan auto- dan heteroagresif yang jelas. Dan pada saat yang sama, semakin lambat pengobatan dimulai, semakin lambat kompensasi terjadi, semakin buruk adaptasi sosial dan semakin parah konsekuensi jangka panjang dari penyakit ini. Lebih dari 40% autisme anak antara usia 8 dan 11 berkembang menjadi penyakit endogen seperti gangguan skizotipal atau jenis skizofrenia masa kanak-kanak.

      Gangguan perilaku pada anak, hiperaktif

      Gangguan perilaku, perhatian, dan aktivitas pada anak menempati tempat khusus dalam praktik psikiater. Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) mungkin adalah diagnosis yang paling banyak digunakan saat ini, diterima dengan senang hati oleh terapis, dokter anak, dan ahli saraf. Tetapi hanya sedikit orang yang ingat bahwa, menurut nomenklatur penyakit, penyakit ini termasuk gangguan mental dan paling sering pengobatan yang paling efektif untuk anak-anak dengan gangguan tersebut adalah dengan psikiater anak dan psikoterapis, yang dapat sepenuhnya menggunakan semua yang diperlukan dalam praktik mereka. teknik dan metode koreksi obat pelanggaran data.

      Seringkali, gangguan yang diekspresikan secara ringan dapat dikompensasikan secara mandiri, seiring dengan pertumbuhan anak dan pematangan fisiologis, tetapi seringkali, bahkan dengan proses yang menguntungkan, akibat dari kurangnya perhatian terhadap gangguan tersebut pada usia dini adalah kesulitan yang nyata dalam belajar di sekolah, seperti serta gangguan perilaku dengan kecenderungan segala sesuatu yang “negatif” pada masa remaja. Selain itu, perlu dicatat bahwa kecanduan terhadap segala sesuatu yang "buruk" (berbagai kecanduan, perilaku antisosial, dll.) pada anak-anak seperti itu terjadi jauh lebih cepat dan dekompensasi keadaan dengan penipisan mekanisme kompensasi fisiologis juga terjadi lebih cepat daripada pada orang yang tidak. memiliki riwayat pelanggaran semacam ini.

      Keterbelakangan mental pada anak-anak

      Ada persentase yang tinggi dari anak-anak yang didiagnosis dengan keterbelakangan mental dengan berbagai tingkat keparahan. Diagnosis ini, tentu saja, tidak pernah dibuat sebelum usia 3 tahun, karena untuk menentukan tingkat gangguan intelektual pada anak di bawah 3 tahun menghadirkan kesulitan tertentu. Kriteria untuk menegakkan diagnosis ini adalah kurangnya efek dari perawatan, tidak adanya kompensasi kondisi dengan latar belakang perawatan intensif pada usia dini.

      Tujuan mengajar anak-anak dengan diagnosis keterbelakangan mental yang mapan bukanlah kompensasi intelektual dan upaya untuk membawa mereka ke tingkat usia umum, tetapi adaptasi sosial dan pencarian jenis aktivitas itu, meskipun tidak sulit dari sudut pandang intelektual, yang dapat memungkinkan mereka untuk hidup mandiri di masa dewasa, dan menafkahi diri sendiri. Sayangnya, ini seringkali hanya mungkin terjadi pada tingkat penyakit yang ringan (jarang sedang). Dengan gangguan yang lebih parah, pasien ini perlu dipantau dan dirawat oleh kerabat sepanjang hidup mereka.

      Gangguan mental dari lingkaran endogen, skizofrenia

      Persentase anak dan remaja dengan gangguan jiwa murni dari kalangan endogen cukup besar. Dalam hal ini, kita berbicara tentang skizofrenia dan gangguan yang serupa dengannya, di mana ada pelanggaran proses berpikir dan perubahan besar dalam karakteristik pribadi. Deteksi dan inisiasi terapi yang terlambat untuk gangguan ini menyebabkan peningkatan yang sangat cepat pada cacat kepribadian dan memperburuk perjalanan penyakit ini di masa dewasa.

      Penyakit mental anak perlu diobati

      Meringkas semua yang telah dikatakan, saya ingin mencatat bahwa artikel ini menyajikan daftar yang sangat singkat dan kasar dari penyakit mental utama masa kanak-kanak. Mungkin, jika ini menarik, di masa depan kami akan melanjutkan rangkaian artikel dan bahkan kami akan membahas secara rinci setiap jenis gangguan mental, bagaimana mengidentifikasinya dan prinsip-prinsip terapi yang efektif.

      Jangan menunda kunjungan ke dokter jika anak Anda membutuhkan bantuan.

      Tetapi saya ingin mengatakan satu hal sekarang: jangan takut mengunjungi psikiater anak, jangan terintimidasi oleh kata "psikiatri", jangan ragu untuk bertanya apa yang membuat Anda khawatir tentang anak Anda, apa yang tampaknya "salah" untuk Anda, jangan menutup mata terhadap keanehan apa pun dalam perilaku dan perkembangan anak Anda dengan meyakinkan diri sendiri bahwa "sepertinya memang begitu". Permohonan konsultatif ke psikiater anak tidak akan mewajibkan Anda untuk melakukan apa pun (topik observasi dalam psikiatri adalah topik untuk artikel terpisah), dan pada saat yang sama, seruan tepat waktu ke psikiater dengan anak Anda mencegah perkembangan gangguan mental kotor di lebih usia lanjut dan memungkinkan anak Anda untuk menjalani kehidupan yang sehat sepenuhnya di masa depan.

      Psikiater bagian apotik anak TsMOKPB.

      Di zaman kita, penyimpangan mental ditemukan di hampir setiap orang kedua. Penyakit ini tidak selalu memiliki manifestasi klinis yang jelas. Namun, beberapa penyimpangan tidak dapat diabaikan. Konsep norma memiliki jangkauan yang luas, tetapi kelambanan, dengan tanda-tanda penyakit yang jelas, hanya memperburuk situasi.


      Penyakit mental pada orang dewasa, anak-anak: daftar dan deskripsi

      Terkadang, berbagai penyakit memiliki gejala yang sama, tetapi dalam banyak kasus, penyakit dapat dibagi dan diklasifikasikan. Penyakit mental utama - daftar dan deskripsi kelainan dapat menarik perhatian orang yang dicintai, tetapi hanya psikiater berpengalaman yang dapat menetapkan diagnosis akhir. Dia juga akan meresepkan pengobatan berdasarkan gejala, ditambah dengan studi klinis. Semakin cepat pasien mencari bantuan, semakin besar kemungkinan pengobatan yang berhasil... Anda harus membuang stereotip, dan tidak takut menghadapi kebenaran. Sekarang penyakit mental bukanlah hukuman, dan kebanyakan dari mereka berhasil diobati jika pasien meminta bantuan dokter tepat waktu. Paling sering, pasien sendiri tidak menyadari kondisinya, dan misi ini harus dilakukan oleh orang yang dicintainya. Daftar dan deskripsi penyakit mental disediakan untuk informasi saja. Mungkin pengetahuan Anda akan menyelamatkan nyawa orang-orang yang Anda sayangi, atau menghilangkan kekhawatiran Anda.

      Agorafobia dengan Gangguan Panik

      Agoraphobia, dalam satu atau lain cara, menyumbang sekitar 50% dari semua gangguan kecemasan. Jika awalnya gangguan hanya berarti rasa takut akan ruang terbuka, sekarang ini telah ditambahkan ke rasa takut akan rasa takut. Itu benar, serangan panik muncul di lingkungan di mana ada Peluang besar jatuh, tersesat, tersesat, dll, dan ketakutan tidak akan mengatasinya. Agoraphobia mengekspresikan gejala nonspesifik, yaitu peningkatan denyut jantung, berkeringat dapat terjadi pada gangguan lain. Semua gejala agorafobia adalah gejala subjektif eksklusif yang dialami pasien sendiri.

      Demensia alkoholik

      Etil alkohol, dengan penggunaan konstan, bertindak sebagai racun yang menghancurkan fungsi otak yang bertanggung jawab atas perilaku dan emosi manusia. Sayangnya, hanya demensia alkoholik yang dapat dilacak, gejalanya dapat diidentifikasi, tetapi pengobatan tidak akan mengembalikan fungsi otak yang hilang. Dimungkinkan untuk memperlambat demensia alkoholik, tetapi tidak sepenuhnya menyembuhkan orang tersebut. Gejala demensia alkoholik termasuk bicara cadel, kehilangan memori, kehilangan kepekaan, dan kurangnya logika.

      alotriofag

      Beberapa terkejut ketika anak-anak atau wanita hamil menggabungkan makanan yang tidak cocok, atau, secara umum, makan sesuatu yang tidak bisa dimakan. Paling sering, ini adalah kekurangan elemen dan vitamin tertentu dalam tubuh. Ini bukan penyakit, dan biasanya "diobati" dengan mengonsumsi vitamin kompleks. Dengan allotriophagy, orang makan sesuatu yang, pada prinsipnya, tidak dapat dimakan: kaca, kotoran, rambut, besi, dan ini adalah gangguan mental, yang penyebabnya bukan hanya kekurangan vitamin. Paling sering ini adalah kejutan, ditambah kekurangan vitamin, dan, sebagai suatu peraturan, pengobatan juga perlu didekati secara komprehensif.

      Anoreksia

      Di zaman kita yang menggila, tingkat kematian akibat anoreksia adalah 20%. Ketakutan obsesif menjadi gemuk membuat Anda menolak makan, hingga kelelahan total. Jika Anda mengenali tanda-tanda pertama anoreksia, situasi sulit dapat dihindari dan tindakan dapat diambil tepat waktu. Gejala pertama anoreksia:
      Pengaturan meja berubah menjadi ritual, dengan menghitung kalori, mengiris, dan menyebarkan / menyebarkan makanan di piring. Semua kehidupan dan minat hanya fokus pada makanan, kalori, dan berat badan lima kali sehari.

      autisme

      Autisme - penyakit apa ini dan bagaimana cara mengobatinya? Hanya setengah dari anak-anak yang didiagnosis dengan autisme memiliki gangguan otak fungsional. Anak-anak dengan autisme berpikir secara berbeda dari anak-anak normal. Mereka memahami segalanya, tetapi tidak dapat mengekspresikan emosinya karena terganggunya interaksi sosial. Anak-anak biasa tumbuh dan meniru perilaku orang dewasa, gerak tubuh, ekspresi wajah, dan dengan demikian mereka belajar berkomunikasi, tetapi dengan autisme, komunikasi non-verbal tidak mungkin dilakukan. jangan berjuang untuk kesepian, mereka sama sekali tidak tahu bagaimana menjalin kontak sendiri. Dengan perhatian dan pelatihan khusus, ini bisa sedikit diperbaiki.

      Delirium tremens

      Delirium tremens mengacu pada psikosis, dengan latar belakang minum berkepanjangan. Gejala delirium tremens diwakili oleh berbagai gejala yang sangat luas. Halusinasi - visual, taktil dan pendengaran, delirium, perubahan suasana hati yang cepat dari bahagia menjadi agresif. Sampai saat ini, mekanisme kerusakan otak tidak sepenuhnya dipahami, karena tidak ada obat yang lengkap untuk gangguan ini.

      penyakit alzheimer

      Banyak jenis gangguan mental yang tidak dapat disembuhkan, dan Alzheimer adalah salah satunya. Tanda-tanda pertama penyakit Alzheimer pada pria tidak spesifik dan tidak langsung terlihat. Lagi pula, semua pria melupakan hari ulang tahun, tanggal-tanggal penting, dan ini tidak mengejutkan siapa pun. Pada penyakit Alzheimer, memori jangka pendek adalah yang pertama menderita, dan seseorang benar-benar lupa hari ini. Agresi, lekas marah muncul, dan ini juga dikaitkan dengan manifestasi karakter, sehingga mereka kehilangan momen ketika mungkin untuk memperlambat perjalanan penyakit dan mencegah demensia terlalu cepat.

      penyakit Pick

      Penyakit Niemann Pick pada anak-anak secara eksklusif turun temurun, dan dibagi berdasarkan tingkat keparahannya menjadi beberapa kategori, menurut mutasi pada sepasang kromosom tertentu. Kategori klasik "A" adalah hukuman untuk seorang anak, dan kematian terjadi pada usia lima tahun. Gejala penyakit Niemann Pick muncul dalam dua minggu pertama kehidupan seorang anak. Kurang nafsu makan, muntah, kekeruhan pada kornea mata dan pembesaran organ dalam, yang menyebabkan perut anak menjadi besar secara tidak proporsional. Kerusakan pada sistem saraf pusat dan metabolisme menyebabkan kematian. Kategori "B", "C", dan "D" tidak begitu berbahaya, karena sistem saraf pusat tidak terpengaruh begitu cepat, proses ini dapat diperlambat.

      bulimia

      Apa itu penyakit bulimia dan haruskah diobati? Padahal, bulimia bukan hanya gangguan jiwa. Seseorang tidak mengendalikan rasa laparnya dan memakan segalanya secara harfiah. Pada saat yang sama, perasaan bersalah memaksa pasien untuk mengambil banyak obat pencahar, emetik, dan cara ajaib untuk menurunkan berat badan. Obsesi berat badan hanyalah puncak gunung es. Bulimia terjadi karena gangguan fungsional sistem saraf pusat, dengan gangguan hipofisis, dengan tumor otak, tahap awal diabetes, dan bulimia hanya merupakan gejala dari penyakit ini.

      Halusinosis

      Penyebab sindrom halusinasi terjadi dengan latar belakang ensefalitis, epilepsi, cedera otak traumatis, perdarahan, atau tumor. Ketika sadar penuh, pasien mungkin mengalami halusinasi visual, pendengaran, taktil, atau penciuman. Seseorang dapat melihat dunia di sekitarnya dalam bentuk yang agak terdistorsi, dan wajah lawan bicara dapat direpresentasikan dalam bentuk karakter kartun, atau dalam bentuk geometris. Bentuk halusinosis akut dapat bertahan hingga dua minggu, tetapi Anda tidak boleh rileks jika halusinasi telah berlalu. Tanpa mengidentifikasi penyebab halusinasi, dan pengobatan yang tepat, penyakit dapat kembali.

      Demensia

      Pikun adalah konsekuensi dari penyakit Alzheimer, dan sering disebut "kegilaan orang tua". Tahapan perkembangan demensia secara kasar dapat dibagi menjadi beberapa periode. Pada tahap pertama, penyimpangan memori diamati, dan kadang-kadang pasien lupa ke mana dia pergi dan apa yang dia lakukan satu menit yang lalu.

      Tahap selanjutnya adalah hilangnya orientasi ruang dan waktu. Pasien bisa tersesat bahkan di kamarnya. Hal ini diikuti oleh halusinasi, delusi, dan gangguan tidur. Dalam beberapa kasus, demensia berkembang sangat cepat, dan pasien benar-benar kehilangan kemampuan untuk bernalar, berbicara, dan melayani dirinya sendiri untuk dua orang tiga bulan... Dengan perawatan yang tepat, terapi suportif, prognosis harapan hidup setelah permulaan deteksi demensia adalah dari 3 hingga 15 tahun, tergantung pada penyebab demensia, perawatan pasien, dan karakteristik individu dari tubuh.

      Depersonalisasi

      Sindrom depersonalisasi ditandai dengan hilangnya koneksi dengan diri sendiri. Pasien tidak dapat melihat dirinya sendiri, tindakannya, kata-katanya, sebagai miliknya, dan melihat dirinya dari luar. Dalam beberapa kasus, ini adalah reaksi defensif jiwa terhadap kejutan, ketika Anda perlu mengevaluasi tindakan Anda dari luar tanpa emosi. Jika gangguan ini tidak hilang dalam waktu dua minggu, pengobatan ditentukan berdasarkan tingkat keparahan penyakit.

      Depresi

      Tidak mungkin untuk menjawab dengan tegas apakah itu penyakit atau bukan. Ini adalah gangguan mood, yang berarti gangguan mood, tetapi mempengaruhi kualitas hidup dan dapat menyebabkan kecacatan. Sikap pesimis memicu mekanisme lain yang merusak tubuh. Pilihan lain juga dimungkinkan, ketika depresi merupakan gejala penyakit lain pada sistem endokrin atau patologi sistem saraf pusat.

      Fugue disosiatif

      Fugue disosiatif adalah gangguan kejiwaan akut yang terjadi dalam konteks stres. Pasien meninggalkan rumahnya, pindah ke tempat baru dan segala sesuatu yang berhubungan dengan kepribadiannya: nama, nama keluarga, usia, profesi, dll, terhapus dari ingatannya. Pada saat yang sama, ingatan buku-buku yang dibaca, tentang beberapa pengalaman, tetapi tidak terkait dengan kepribadiannya, dilestarikan. Fugue disosiatif dapat berlangsung dari dua minggu hingga bertahun-tahun. Ingatan dapat kembali tiba-tiba, tetapi jika ini tidak terjadi, Anda harus mencari bantuan yang memenuhi syarat dari psikoterapis. Di bawah hipnosis, sebagai suatu peraturan, penyebab syok ditemukan, dan ingatan kembali.

      gagap

      Gagap adalah pelanggaran terhadap organisasi tempo-ritmik bicara, yang diekspresikan oleh kejang alat bicara, sebagai aturan, gagap terjadi pada orang yang lemah secara fisik dan psikologis yang terlalu bergantung pada pendapat orang lain. Wilayah otak yang bertanggung jawab untuk berbicara berdekatan dengan wilayah yang bertanggung jawab atas emosi. Pelanggaran-pelanggaran yang terjadi di satu bidang pasti akan tercermin di bidang lain.

      kecanduan judi

      Kecanduan judi dianggap sebagai penyakit orang lemah. Ini adalah gangguan kepribadian dan pengobatan diperumit oleh fakta bahwa tidak ada obat untuk kecanduan judi. Dengan latar belakang kesepian, infantilisme, keserakahan, atau kemalasan, kecanduan game berkembang. Kualitas perawatan untuk kecanduan judi hanya bergantung pada keinginan pasien itu sendiri, dan terdiri dari disiplin diri yang konstan.

      Kebodohan

      Kebodohan diklasifikasikan dalam ICD sebagai keterbelakangan mental yang mendalam. karakteristik umum kepribadian dan perilaku berhubungan dengan tingkat perkembangan anak usia tiga tahun. Pasien dengan kebodohan praktis tidak mampu belajar dan hidup secara eksklusif dengan naluri. Biasanya, pasien memiliki IQ sekitar 20 dan pengobatan terdiri dari merawat pasien.

      Kebebalan

      Dalam International Classification of Diseases, imbecility diganti dengan istilah “mental retardation”. Pelanggaran perkembangan intelektual dalam tingkat kebodohan, itu adalah tingkat rata-rata keterbelakangan mental. Imbesibilitas kongenital adalah akibat dari infeksi intrauterin atau malformasi janin. Tingkat perkembangan orang dungu sesuai dengan perkembangan anak usia 6-9 tahun. Mereka cukup terlatih, tetapi hidup mandiri dari orang dungu tidak mungkin.

      Hipokondria

      Ini memanifestasikan dirinya dalam pencarian obsesif untuk penyakit dalam diri sendiri. Pasien dengan hati-hati mendengarkan tubuhnya dan mencari gejala yang mengkonfirmasi adanya penyakit. Paling sering, pasien tersebut mengeluh kesemutan, mati rasa pada anggota badan dan gejala nonspesifik lainnya, yang mengharuskan dokter untuk mendiagnosis secara akurat. Kadang-kadang, pasien dengan hipokondria begitu yakin dengan penyakit serius mereka sehingga tubuh, di bawah pengaruh jiwa, gagal dan benar-benar sakit.

      Histeri

      Gejala histeria cukup keras, dan, sebagai aturan, wanita menderita gangguan kepribadian ini. Dengan gangguan histeroid, ada manifestasi emosi yang kuat, dan beberapa sandiwara, dan kepura-puraan. Seseorang berusaha menarik perhatian, membangkitkan rasa kasihan, mencapai sesuatu. Beberapa menganggap ini hanya iseng, tetapi, sebagai suatu peraturan, gangguan seperti itu cukup serius, karena seseorang tidak dapat mengendalikan emosinya. Pasien seperti itu membutuhkan psikokoreksi, karena histeris menyadari perilaku mereka, dan menderita inkontinensia tidak kurang dari orang yang mereka cintai.

      Kleptomani

      Gangguan psikologis ini mengacu pada gangguan drive. Sifat pastinya belum dipelajari, namun telah dicatat bahwa kleptomania adalah penyakit penyerta pada gangguan psikopat lainnya. Terkadang kleptomania memanifestasikan dirinya sebagai akibat kehamilan atau pada remaja, dengan transformasi hormonal tubuh. Keinginan untuk mencuri di kleptomania tidak memiliki tujuan untuk menjadi kaya. Pasien hanya mencari sensasi dari fakta melakukan tindakan ilegal.

      kretinisme

      Jenis kretinisme dibagi menjadi endemik dan sporadis. Biasanya, kretinisme sporadis disebabkan oleh defisiensi hormon kelenjar tiroid selama perkembangan embrio. Kretinisme endemik disebabkan oleh kekurangan yodium dan selenium dalam makanan ibu selama kehamilan. Dalam kasus kretinisme, itu sangat penting pengobatan dini... Jika, dengan kretinisme kongenital, terapi dimulai pada 2-4 minggu kehidupan seorang anak, tingkat perkembangannya tidak akan tertinggal dari tingkat rekan-rekannya.

      "Kejutan budaya"

      Guncangan budaya dan konsekuensinya tidak dianggap serius oleh banyak orang, namun, keadaan seseorang yang mengalami syok budaya harus menimbulkan kekhawatiran. Sering kali, orang menghadapi kejutan budaya ketika pindah ke negara lain. Pada awalnya, seseorang bahagia, dia menyukai makanan yang berbeda, lagu yang berbeda, tetapi segera dia dihadapkan pada perbedaan terdalam di lapisan yang lebih dalam. Segala sesuatu yang dulu dia anggap normal dan biasa bertentangan dengan pandangan dunianya di negara baru. Tergantung pada karakteristik orang tersebut dan motif pergerakannya, ada tiga cara untuk menyelesaikan konflik:

      1. Asimilasi. Penerimaan penuh terhadap budaya asing dan pembubaran di dalamnya, terkadang dalam bentuk yang dilebih-lebihkan. Budaya mereka diremehkan, dikritik, dan yang baru dianggap lebih berkembang dan ideal.

      2. Ghettoisasi. Artinya, menciptakan dunia Anda sendiri di dalam negara asing. Ini adalah tempat tinggal yang terisolasi, dan pembatasan kontak eksternal dengan penduduk setempat.

      3. Asimilasi sedang. Dalam hal ini, individu akan menyimpan di rumahnya segala sesuatu yang diterima di tanah airnya, tetapi di tempat kerja dan di masyarakat ia mencoba untuk menemukan budaya yang berbeda dan mengamati kebiasaan yang diterima secara umum di masyarakat ini.

      Penganiayaan mania

      Penganiayaan mania - dengan kata lain, Anda dapat menggambarkan gangguan nyata sebagai mata-mata mania, atau menguntit. Mania penganiayaan dapat berkembang dengan latar belakang skizofrenia, dan memanifestasikan dirinya dalam kecurigaan yang berlebihan. Pasien yakin bahwa dia adalah objek pengawasan oleh layanan khusus, dan mencurigai semua orang, bahkan kerabatnya, melakukan spionase. Gangguan skizofrenia ini sulit diobati, karena pasien tidak dapat diyakinkan bahwa dokter bukanlah petugas intelijen, dan pil adalah obat.

      Hal membenci orang

      Suatu bentuk gangguan kepribadian yang ditandai dengan permusuhan terhadap orang lain, bahkan sampai kebencian. Apa itu misantropi dan bagaimana mengenali misantropi? Misanthrope menentang dirinya sendiri terhadap masyarakat, kelemahan dan ketidaksempurnaannya. Untuk membenarkan kebenciannya, seorang pembenci pria sering meninggikan filosofinya menjadi semacam aliran sesat. Sebuah stereotip telah dibuat bahwa misanthrope adalah pertapa yang benar-benar tertutup, tetapi ini tidak selalu terjadi. Misanthrope dengan hati-hati memilih siapa yang diizinkan masuk ke ruang pribadinya dan siapa yang bisa setara dengannya. Dalam bentuk yang parah, misanthrope membenci seluruh umat manusia secara keseluruhan dan dapat menyerukan pembantaian dan perang.

      Monomania

      Monomania adalah psikosis, diekspresikan dalam konsentrasi pada satu pikiran, dengan pelestarian akal sepenuhnya. Dalam psikiatri modern, istilah "monomania" dianggap ketinggalan zaman dan terlalu umum. Saat ini, ada "pyromania", "kleptomania" dan sebagainya. Masing-masing psikosis ini memiliki akarnya sendiri, dan pengobatan ditentukan berdasarkan tingkat keparahan gangguan tersebut.

      Keadaan obsesif

      Gangguan obsesif-kompulsif (obsessive-compulsive disorder) ditandai dengan ketidakmampuan untuk menyingkirkan pikiran atau tindakan yang mengganggu. Biasanya, OCD mempengaruhi individu dengan level tinggi kecerdasan, dengan tingkat tanggung jawab sosial yang tinggi. Gangguan obsesif-kompulsif memanifestasikan dirinya dalam pemikiran tanpa akhir tentang hal-hal yang tidak perlu. Berapa banyak sel di jaket sesama pelancong, berapa umur pohonnya, mengapa bus memiliki lampu depan bundar, dll.

      Varian kedua dari frustrasi adalah tindakan kompulsif, atau pengecekan ulang tindakan. Dampak yang paling umum adalah terkait dengan kebersihan dan ketertiban. Pasien mencuci semuanya tanpa henti, melipat dan mencuci lagi, sampai kelelahan. Gangguan obsesif-kompulsif sulit diobati, bahkan dengan terapi kompleks.

      Gangguan kepribadian narsistik

      Tanda-tanda Gangguan Kepribadian Narsistik tidak sulit dikenali. rentan terhadap harga diri yang tinggi, percaya diri dengan idealitas mereka sendiri dan menganggap kritik sebagai iri. Ini adalah gangguan kepribadian perilaku dan tidak berbahaya seperti yang terlihat. Individu narsistik percaya diri dalam permisif mereka sendiri dan berhak atas sesuatu yang lebih dari orang lain. Mereka tanpa malu-malu dapat menghancurkan impian dan rencana orang lain, karena bagi mereka itu tidak masalah.

      Sakit saraf

      Apakah gangguan obsesif-kompulsif merupakan penyakit mental atau bukan, dan seberapa sulit untuk mendiagnosis gangguan tersebut? Paling sering, penyakit ini didiagnosis berdasarkan keluhan pasien, dan tes psikologis, MRI dan CT otak. Seringkali, neurosis adalah gejala tumor otak, aneurisma, atau infeksi sebelumnya.

      Oligofrenia

      Ini adalah bentuk keterbelakangan mental di mana pasien tidak berkembang secara mental. Oligofrenia disebabkan oleh infeksi intrauterin, cacat pada gen, atau hipoksia saat melahirkan. Pengobatan oligofrenia terdiri dari adaptasi sosial pasien, dan mengajarkan keterampilan perawatan diri yang paling sederhana. Ada taman kanak-kanak dan sekolah khusus untuk pasien seperti itu, tetapi jarang mungkin untuk mencapai perkembangan lebih dari tingkat anak berusia sepuluh tahun.

      Serangan panik

      Gangguan yang cukup umum, bagaimanapun, penyebab penyakit tidak diketahui. Paling sering, dokter menulis VSD dalam diagnosis, karena gejalanya sangat mirip. Ada tiga kategori serangan panik:

      1. Serangan panik spontan. Ketakutan, peningkatan keringat dan jantung berdebar terjadi tanpa alasan. Jika serangan seperti itu terjadi secara teratur, penyakit somatik harus disingkirkan, dan baru kemudian dirujuk ke psikoterapis.

      2. Serangan panik situasional. Banyak orang memiliki fobia. Ada yang takut naik lift, ada yang takut pesawat. Banyak psikolog berhasil mengatasi ketakutan seperti itu, dan tidak ada gunanya menunda kunjungan ke dokter.

      3. Serangan panik saat mengonsumsi obat-obatan atau alkohol. Dalam situasi ini, stimulasi biokimia terbukti, dan psikolog dalam hal ini hanya akan membantu menghilangkan kecanduan, jika ada.

      paranoid

      Paranoia adalah rasa realitas yang tinggi. Pasien dengan paranoia dapat membangun rantai logis yang paling kompleks dan memecahkan masalah yang paling rumit, berkat logika non-standar mereka. - gangguan kronis yang ditandai dengan tahap krisis tenang dan kekerasan. Selama periode seperti itu, perawatan pasien sangat sulit, karena gagasan paronoida dapat diekspresikan dalam mania penganiayaan, dalam megalomania, dan gagasan lain di mana pasien menganggap dokter sebagai musuh atau mereka tidak layak untuk merawatnya.

      piromania

      Pyromania adalah gangguan mental yang memanifestasikan dirinya dalam gairah yang tidak wajar untuk menonton api. Hanya perenungan seperti itu yang dapat membawa sukacita, kepuasan, dan ketenangan bagi pasien. Pyromania dianggap sebagai jenis OCD karena ketidakmampuan untuk menahan dorongan untuk membakar sesuatu. Pyromaniac jarang merencanakan kebakaran. Ini adalah nafsu spontan, yang tidak memberikan keuntungan atau keuntungan materi, dan pasien merasa lega setelah pembakaran yang dilakukan.

      Psikosis

      Mereka diklasifikasikan menurut asal mereka. Psikosis organik terjadi dengan latar belakang kerusakan otak karena penyakit menular(meningitis, ensefalitis, sifilis, dll)

      1. Psikosis fungsional - dengan otak yang utuh secara fisik, terjadi kelainan paranoid.

      2. Intoksikasi. Penyebab psikosis intoksikasi adalah penyalahgunaan alkohol, obat-obatan narkotika, dan racun. Di bawah pengaruh racun, serabut saraf rusak, yang mengarah pada konsekuensi yang tidak dapat diubah dan psikosis yang rumit.

      3. Reaktif. Setelah menderita trauma psikologis, psikosis, serangan panik, histeria, dan peningkatan rangsangan emosional sering terjadi.

      4. Traumatis. Karena cedera otak traumatis, psikosis dapat memanifestasikan dirinya dalam bentuk halusinasi, ketakutan yang tidak berdasar, dan keadaan obsesif.

      Perilaku melukai diri sendiri "Pathomimia"

      Perilaku melukai diri sendiri pada remaja diekspresikan dalam kebencian terhadap diri sendiri, dan rasa sakit yang ditimbulkan oleh diri sendiri sebagai hukuman atas kelemahan mereka. Selama masa remaja, anak-anak tidak selalu dapat menunjukkan cinta, benci, atau ketakutan mereka, dan agresi otomatis membantu mengatasi masalah ini. Patomimia sering disertai dengan alkoholisme, kecanduan narkoba, atau spesies berbahaya olahraga.

      Depresi musiman

      Gangguan perilaku diekspresikan dalam kelesuan, depresi, peningkatan kelelahan, dan penurunan vitalitas secara umum. Ini semua adalah tanda-tanda depresi musiman, yang kebanyakan menyerang wanita. Penyebab depresi musiman terletak pada berkurangnya waktu siang hari. Jika hilangnya energi, kantuk dan melankolis dimulai pada akhir musim gugur dan berlangsung hingga musim semi, ini adalah depresi musiman. Produksi serotonin dan melatonin, hormon yang bertanggung jawab untuk suasana hati, dipengaruhi oleh kehadiran sinar matahari yang cerah, dan jika tidak, hormon yang diperlukan akan masuk ke hibernasi.

      Penyimpangan seksual

      Psikologi penyimpangan seksual berubah dari tahun ke tahun. Kecenderungan seksual tertentu tidak sesuai dengan standar moralitas modern dan perilaku yang diterima secara umum. V waktu yang berbeda dan budaya yang berbeda memiliki pemahaman mereka sendiri tentang norma. Apa yang dapat dianggap sebagai penyimpangan seksual hari ini:

      Fetisisme. Pakaian atau benda mati menjadi objek daya tarik seksual.
      egbizionisme. Kepuasan seksual dicapai hanya di depan umum, dengan menunjukkan alat kelamin Anda.
      Voyeurisme. Tidak memerlukan partisipasi langsung dalam hubungan seksual, dan puas dengan memata-matai hubungan seksual orang lain.

      Pedofilia. Dorongan menyakitkan untuk memanjakan gairah seksual Anda dengan anak-anak pra-pubertas.
      Sadomasokisme. Kepuasan seksual hanya mungkin dalam kasus menyebabkan atau menerima rasa sakit atau penghinaan fisik.

      Senestopati

      Senestopati adalah, dalam psikologi, salah satu gejala hipokondria atau delirium depresi. Pasien merasakan sakit, terbakar, kesemutan, tanpa alasan tertentu. Dalam bentuk senestopati yang parah, pasien mengeluh pembekuan otak, gatal di jantung dan gatal di hati. Diagnosis senestopati dimulai dengan pemeriksaan medis lengkap untuk menyingkirkan somatik dan gejala nonspesifik penyakit organ dalam.

      Sindrom Kembar Negatif

      Sindrom delusi kembar negatif juga disebut sindrom Capgras. Dalam psikiatri, mereka tidak memutuskan apakah akan menganggap ini sebagai penyakit atau gejala independen. Seorang pasien dengan sindrom kembar negatif yakin bahwa seseorang dari kerabatnya, atau dirinya sendiri, telah diganti. Semua tindakan negatif (menabrak mobil, mencuri bar di supermarket), semua ini dikaitkan dengan dobel. Dari kemungkinan penyebab sindrom ini, penghancuran hubungan antara persepsi visual dan persepsi emosional disebut, karena cacat pada fusiform gyrus.

      Sindrom iritasi usus

      Sindrom iritasi usus dengan hasil sembelit di kembung, perut kembung, dan masalah buang air besar. Penyebab paling umum dari IBS adalah stres. Sekitar 2/3 dari semua penderita TFR adalah perempuan, dan lebih dari setengahnya menderita gangguan jiwa. Perawatan untuk TFR bersifat sistemik dan termasuk obat-obatan untuk meredakan sembelit, perut kembung, atau diare, serta antidepresan untuk meredakan kecemasan atau depresi.

      Sindrom kelelahan kronis

      Sudah mengasumsikan proporsi epidemi. Ini terutama terlihat di kota-kota besar, di mana ritme kehidupan lebih cepat dan tekanan mental pada seseorang sangat besar. Gejala gangguan ini cukup bervariasi dan perawatan di rumah dimungkinkan jika: bentuk awal penyakit. Sakit kepala yang sering, kantuk sepanjang hari, kelelahan bahkan setelah liburan atau akhir pekan, alergi makanan, kehilangan memori dan ketidakmampuan untuk berkonsentrasi adalah semua gejala CFS.

      Sindrom kelelahan

      Sindroma terbakar habis bagi tenaga medis, terjadi setelah 2-4 tahun bekerja. Pekerjaan dokter dikaitkan dengan stres yang konstan, seringkali dokter merasa tidak puas dengan diri sendiri, pasien, atau merasa tidak berdaya. Setelah waktu tertentu, mereka dikalahkan oleh kelelahan emosional, yang diekspresikan dalam ketidakpedulian terhadap rasa sakit, sinisme, atau agresi langsung orang lain. Dokter diajarkan untuk merawat orang lain, tetapi mereka tidak tahu bagaimana mengatasi masalah mereka sendiri.

      Demensia vaskular

      Ini dipicu oleh gangguan sirkulasi darah di otak, dan merupakan penyakit progresif. Anda harus memperhatikan kesehatan Anda bagi mereka yang memiliki tekanan darah tinggi, gula darah, atau seseorang dari kerabat dekat yang menderita demensia vaskular. Berapa lama mereka hidup dengan diagnosis seperti itu tergantung pada tingkat keparahan kerusakan otak, dan seberapa hati-hati orang yang dicintai merawat pasien. Rata-rata, setelah diagnosis, rentang hidup pasien adalah 5-6 tahun, tergantung pada perawatan dan perawatan yang tepat.

      Gangguan stres dan penyesuaian

      Stres dan gangguan perilaku cukup persisten. Gangguan penyesuaian perilaku biasanya muncul dalam waktu tiga bulan, setelah stres itu sendiri. Sebagai aturan, ini adalah kejutan yang kuat, kehilangan orang yang dicintai, bencana yang diderita, kekerasan, dll. Gangguan adaptasi perilaku diekspresikan dalam pelanggaran aturan moral yang diterima di masyarakat, vandalisme yang tidak masuk akal, dan tindakan, berbahaya untuk hidup mereka sendiri, atau untuk orang lain.
      Tanpa pengobatan yang tepat, gangguan penyesuaian perilaku stres dapat bertahan hingga tiga tahun.

      Perilaku bunuh diri

      Sebagai aturan, remaja belum sepenuhnya membentuk konsep kematian. Upaya bunuh diri yang sering terjadi disebabkan oleh keinginan untuk beristirahat, membalas dendam, dan melepaskan diri dari masalah. Mereka tidak ingin mati selamanya, tetapi hanya sementara. Namun demikian, upaya ini mungkin berhasil. Pencegahan harus dilakukan untuk mencegah perilaku bunuh diri remaja. Kepercayaan keluarga, belajar menghadapi stres dan memecahkannya situasi konflik- ini sangat mengurangi risiko ide bunuh diri.

      Kegilaan

      Kegilaan adalah konsep usang untuk mendefinisikan berbagai macam gangguan mental. Paling sering, istilah kegilaan digunakan dalam lukisan, sastra, bersama dengan istilah lain - "kegilaan". Menurut definisi, kegilaan, atau kegilaan, bisa bersifat sementara, disebabkan oleh rasa sakit, gairah, obsesi, dan terutama diobati dengan doa atau sihir.

      Tapofilia

      Tapophilia memanifestasikan dirinya dalam ketertarikan pada pemakaman dan ritual pemakaman. Alasan taphophilia terutama terletak pada minat budaya dan estetika pada monumen, upacara dan ritual. Beberapa pekuburan tua lebih seperti museum, dan suasana kuburan menenangkan dan mendamaikan dengan kehidupan. Tafophiles tidak tertarik pada mayat, atau pikiran tentang kematian, dan hanya menunjukkan minat budaya dan sejarah. Biasanya, taphophilia tidak memerlukan pengobatan kecuali mengunjungi kuburan berkembang menjadi perilaku obsesif dengan OCD.

      Kecemasan

      Kecemasan dalam psikologi adalah ketakutan yang tidak termotivasi, atau ketakutan karena alasan-alasan kecil. Ada “kecemasan yang berguna” dalam kehidupan manusia, yang merupakan mekanisme pertahanan. Kecemasan adalah hasil dari menganalisis situasi, dan memprediksi konsekuensinya, seberapa nyata bahayanya. Dalam kasus kecemasan neurotik, orang tersebut tidak dapat menjelaskan alasan ketakutan mereka.

      trikotilomania

      Apa itu trikotilomania dan apakah itu gangguan mental? Tentu saja, trikotilomania termasuk dalam kelompok OCD dan ditujukan untuk mencabuti rambut sendiri. Terkadang rambut dicabut secara tidak sadar, dan pasien dapat memakan rambut pribadinya, yang menyebabkan masalah pencernaan. Biasanya, trikotilomania adalah respons terhadap stres. Pasien merasakan sensasi terbakar pada folikel rambut di kepala, wajah, tubuh dan setelah dicabut pasien merasa tenang. Terkadang pasien dengan trikotilomania menjadi penyendiri, karena mereka malu dengan penampilan mereka, dan mereka malu dengan perilaku mereka. Studi terbaru mengungkapkan bahwa pasien dengan trikotilomania memiliki kerusakan pada gen tertentu. Jika studi ini dikonfirmasi, pengobatan untuk trikotilomania akan lebih berhasil.

      Hikikomori

      V sepenuhnya cukup sulit untuk mempelajari fenomena seperti hikikomori. Pada dasarnya, hikikomori sengaja mengisolasi diri dari dunia luar, bahkan dari anggota keluarganya. Mereka tidak bekerja, dan tidak meninggalkan batas-batas kamar mereka, kecuali dalam kebutuhan mendesak. Mereka mempertahankan kontak dengan dunia melalui Internet, dan bahkan dapat bekerja dari jarak jauh, tetapi mengecualikan komunikasi dan pertemuan dalam kehidupan nyata. Tidak jarang hikikomori menderita gangguan spektrum autisme, gangguan kecemasan sosial, dan gangguan kecemasan. Di negara-negara dengan ekonomi yang belum berkembang, hikikomori praktis tidak ditemukan.

      Fobi

      Fobia dalam psikiatri adalah ketakutan, atau kecemasan yang berlebihan. Biasanya, fobia disebut sebagai gangguan mental yang tidak memerlukan Riset klinikal dan psikokoreksi akan lebih baik. Pengecualian adalah fobia yang sudah mendarah daging, yang di luar kendali seseorang, mengganggu kehidupan normalnya.

      Gangguan kepribadian skizoid

      Diagnosis gangguan kepribadian skizoid didasarkan pada karakteristik gangguan tersebut.
      Pada gangguan skizoid kepribadian individu dicirikan oleh kedinginan emosional, ketidakpedulian, keengganan untuk bersosialisasi dan kecenderungan untuk menyendiri.
      Orang-orang seperti itu lebih suka merenungkan dunia batin mereka dan tidak berbagi pengalaman dengan orang yang mereka cintai, dan juga acuh tak acuh terhadap penampilan mereka dan bagaimana masyarakat bereaksi terhadapnya.

      Skizofrenia

      Pada pertanyaan: - apakah itu penyakit bawaan atau didapat, tidak ada konsensus. Agaknya, agar skizofrenia muncul, beberapa faktor harus digabungkan, seperti kecenderungan genetik, kondisi kehidupan, dan lingkungan sosio-psikologis. Mustahil untuk mengatakan bahwa skizofrenia adalah penyakit keturunan eksklusif.

      bisu elektif

      Bisu elektif pada anak-anak berusia 3-9 tahun dimanifestasikan dalam verbositas selektif. Sebagai aturan, pada usia ini anak-anak pergi ke taman kanak-kanak, sekolah dan menemukan diri mereka dalam kondisi baru untuk diri mereka sendiri. Anak-anak pemalu mengalami kesulitan bersosialisasi, dan ini tercermin dalam ucapan dan perilaku mereka. Di rumah, mereka dapat berbicara tanpa henti, tetapi di sekolah mereka tidak mengeluarkan suara. Bisu elektif diklasifikasikan sebagai gangguan perilaku, dan psikoterapi diindikasikan.

      enkopresis

      Terkadang orang tua mengajukan pertanyaan: "Encopresis - apa itu, dan apakah itu gangguan mental?" Dengan encopresis, anak tidak dapat mengontrol dirinya sendiri kotoran... Dia bisa "menjadi besar" di celananya, dan bahkan tidak mengerti apa yang terjadi. Jika fenomena ini terjadi lebih dari sebulan sekali, dan berlangsung setidaknya enam bulan, anak memerlukan pemeriksaan yang komprehensif, termasuk oleh psikiater. Selama potty training, orang tua berharap anak akan terbiasa untuk pertama kalinya, dan memarahi bayi ketika dia melupakannya. Kemudian anak tersebut mengembangkan rasa takut akan pispot dan buang air besar, yang dapat diekspresikan dalam enkopresis mental, dan banyak penyakit gastrointestinal.

      Enuresis

      Biasanya, itu hilang pada usia lima tahun, dan perawatan khusus tidak diperlukan di sini. Anda hanya perlu mengikuti rejimen harian, jangan minum banyak cairan di malam hari, dan pastikan untuk mengosongkan kandung kemih Anda sebelum tidur. Enuresis juga dapat disebabkan oleh neurosis dengan latar belakang situasi stres, dan faktor traumatis untuk anak harus dikecualikan.

      Mengompol pada remaja dan orang dewasa sangat memprihatinkan. Terkadang dalam kasus seperti itu, ada anomali perkembangan. Kandung kemih, dan sayangnya, tidak ada obat untuk ini selain menggunakan alarm mengompol.

      Seringkali, gangguan mental dianggap sebagai karakter seseorang dan menyalahkannya atas apa yang sebenarnya dia tidak bersalah. Ketidakmampuan untuk hidup dalam masyarakat, ketidakmampuan untuk beradaptasi dengan semua orang dikutuk, dan orang itu, ternyata, sendirian dengan kemalangannya. Daftar penyakit yang paling umum bahkan tidak mencakup seperseratus dari gangguan mental, dan dalam setiap kasus, gejala dan perilaku mungkin berbeda. Jika Anda khawatir tentang keadaan orang yang Anda cintai, Anda tidak boleh membiarkan situasinya berjalan dengan sendirinya. Jika suatu masalah mengganggu kehidupan, maka itu harus diselesaikan bersama dengan seorang spesialis.

      4,8 (95,79%) 19 suara



      Kami terbiasa menghubungkan perilaku anak yang tidak biasa dengan tingkah, pola asuh yang buruk atau masa remaja. Tapi itu mungkin tidak berbahaya seperti yang terlihat pada pandangan pertama. Ini adalah bagaimana gejala dapat ditutupi. gangguan saraf anak.

      Bagaimana gangguan neuropsikiatri dapat bermanifestasi pada anak, bagaimana mengenali trauma psikologis, dan apa yang harus diperhatikan orang tua?

      Kesehatan anak merupakan perhatian alami orang tua, seringkali sudah sejak masa kehamilan. Batuk, ingus, demam, sakit perut, ruam - dan kami lari ke dokter, mencari informasi di Internet, membeli obat-obatan.

      Tetapi ada juga gejala kesehatan yang tidak jelas, di mana kita terbiasa menutup mata, percaya bahwa anak itu akan "tumbuh lebih besar", "ini semua pengasuhan yang salah," atau "dia hanya memiliki karakter seperti itu."

      Biasanya, gejala ini dimanifestasikan dalam perilaku. Jika Anda memperhatikan bahwa anak Anda bertingkah aneh, ini mungkin salah satu gejala gangguan saraf. Anak tidak menatap mata, tidak berbicara, sering mengamuk, menangis atau sedih sepanjang waktu, tidak bermain dengan anak lain, agresif dengan dalih sekecil apa pun, sangat bersemangat, tidak dapat memusatkan perhatian dengan baik, mengabaikan aturan perilaku, takut, terlalu pasif, memiliki tics, gerakan obsesif, gagap, mengompol, sering mimpi buruk.

      Gejala gangguan saraf pada anak

      Selama masa remaja, itu bisa berupa suasana hati yang tertekan atau apatis secara permanen, perubahan suasana hati, gangguan makan (rakus, penolakan untuk makan, preferensi makanan aneh), melukai diri sendiri yang disengaja (luka, luka bakar), kekejaman dan perilaku berbahaya, penurunan kinerja sekolah dari - untuk pelupa, ketidakmampuan untuk berkonsentrasi, penggunaan alkohol dan obat-obatan psikoaktif secara teratur.

      Juga ditandai dengan peningkatan impulsif dan kontrol diri yang rendah, peningkatan kelelahan dalam waktu yang lama, kebencian terhadap diri sendiri dan tubuh seseorang, gagasan bahwa orang lain bermusuhan dan agresif, suasana hati atau upaya bunuh diri, keyakinan aneh, halusinasi (penglihatan, suara, sensasi).

      Serangan panik, ketakutan dan kecemasan yang parah, sakit kepala yang menyiksa, insomnia, manifestasi psikosomatik (borok, gangguan tekanan darah, asma bronkial, neurodermatitis) dapat terjadi.

      Daftar gejala gangguan jiwa dan saraf tentu saja lebih luas. Penting untuk memperhatikan semua momen yang tidak biasa, aneh, dan mengkhawatirkan dalam perilaku anak, mengingat kegigihan dan durasi manifestasinya.

      Ingat, apa yang normal pada satu usia mungkin merupakan indikasi adanya masalah di usia lain. Misalnya, kurang bicara atau kosa kata yang buruk tidak khas untuk anak-anak di atas 4-5 tahun.

      Amukan badai dan air mata adalah cara bagi anak berusia 2-3 tahun untuk menguji kekuatan orang tua mereka dan menemukan batas-batas perilaku yang dapat diterima, tetapi tidak pantas bagi seorang siswa.

      Takut pada orang asing, kehilangan ibu, kegelapan, kematian, bencana alam adalah hal yang wajar, sesuai norma usia, hingga yang paling bungsu masa remaja... Kemudian, fobia dapat menunjukkan kehidupan mental yang disfungsional.

      Pastikan Anda sendiri tidak meminta anak Anda lebih tua dari usia sebenarnya. Kesehatan mental anak-anak prasekolah sangat tergantung pada orang tua mereka.

      Amati dengan cermat bagaimana anak berperilaku dalam situasi yang berbeda dan lingkungan yang berbeda, seperti apa dia di rumah, tetapi bagaimana dia bermain dengan anak-anak di taman bermain, di taman kanak-kanak, apakah ada masalah di sekolah dan dengan teman-teman.

      Jika pendidik, guru, orang tua lain mengeluh kepada Anda tentang perilaku anak Anda, jangan tersinggung, tetapi jelaskan apa yang sebenarnya mengganggu mereka, seberapa sering itu terjadi, bagaimana detail dan keadaannya.

      Jangan berpikir bahwa mereka ingin mempermalukan Anda atau menuduh Anda melakukan sesuatu, membandingkan informasi dan menarik kesimpulan Anda sendiri. Mungkin melihat dari luar akan menjadi petunjuk yang diperlukan, dan Anda dapat membantu anak Anda tepat waktu: kunjungi psikolog, psikoterapis, psikiater, ahli saraf. Gangguan neuropsikiatri pada anak-anak dapat diobati, yang utama adalah tidak memulai situasi.

      Stigmatisasi masalah dan gangguan kesehatan mental masih banyak terjadi di masyarakat kita. Hal ini menyebabkan rasa sakit tambahan bagi orang-orang yang menderita dari mereka dan kerabat mereka. Rasa malu, takut, kebingungan dan kecemasan membuat sulit untuk mencari bantuan ketika waktu berlalu dan masalah memburuk.

      Menurut statistik, di AS, di mana perawatan psikiatri dan psikologis diberikan jauh lebih baik daripada di Ukraina, rata-rata 8-10 tahun berlalu antara munculnya gejala pertama dan mencari bantuan. Padahal sekitar 20% anak-anak memiliki semacam gangguan mental. Setengah dari mereka benar-benar tumbuh, beradaptasi, dan mengimbangi.

      Penyebab gangguan saraf pada anak

      Gangguan mental seringkali memiliki dasar genetik dan organik, tetapi ini bukan kalimat. Dengan bantuan pengasuhan di lingkungan yang mendukung, mereka dapat dihindari atau dikurangi secara signifikan.

      Sayangnya, kebalikannya juga benar: kekerasan, pengalaman traumatis, termasuk pengabaian seksual, emosional dan pedagogis, intimidasi, lingkungan keluarga yang disfungsional atau kriminal, sangat merugikan perkembangan anak-anak, menyebabkan luka psikologis yang tidak dapat disembuhkan.

      Sikap orang tua terhadap anak sejak lahir hingga 3 tahun, bagaimana kehamilan dan bulan-bulan pertama setelah melahirkan, keadaan emosional ibu selama periode ini meletakkan dasar bagi kesehatan mental anak.

      Periode paling sensitif: dari lahir hingga 1-1,5 tahun, ketika kepribadian bayi terbentuk, kemampuannya lebih lanjut untuk secara memadai memahami dunia di sekitarnya dan secara fleksibel beradaptasi dengannya.

      Penyakit serius pada ibu dan anak, ketidakhadiran fisiknya, pengalaman emosional dan stres yang kuat, serta penelantaran bayi, kontak fisik dan emosional yang minimal dengannya (memberi makan dan mengganti popok tidak cukup untuk perkembangan normal) merupakan faktor risiko untuk ibu dan anak. terjadinya gangguan.

      Apa yang harus dilakukan jika menurut Anda anak itu bertingkah aneh? Sama seperti pada suhu: cari spesialis dan cari bantuan. Tergantung pada gejalanya, dokter - ahli saraf, psikiater, atau psikolog atau psikoterapis dapat membantu.

      Gangguan saraf pada anak: pengobatan

      Dokter akan meresepkan obat dan prosedur, psikolog dan psikoterapis, dengan bantuan kelas khusus, latihan, percakapan, akan mengajar anak untuk berkomunikasi, mengendalikan perilakunya, mengekspresikan dirinya dengan cara yang dapat diterima secara sosial, membantu menyelesaikan konflik internal, menyingkirkan ketakutan dan pengalaman negatif lainnya. Kadang-kadang Anda mungkin memerlukan terapis wicara atau pendidik perbaikan.

      Tidak semua kesulitan memerlukan intervensi dokter. Terkadang seorang anak bereaksi menyakitkan terhadap perubahan mendadak dalam keluarga untuknya: perceraian orang tua, konflik di antara mereka, kelahiran saudara lelaki atau perempuan, kematian kerabat dekat, munculnya pasangan baru dari orang tua, pindah, awal masuk taman kanak-kanak atau sekolah.

      Seringkali sumber masalah adalah sistem hubungan yang berkembang dalam keluarga dan antara ibu dan ayah, dan gaya pengasuhan.

      Bersiaplah bahwa Anda sendiri mungkin perlu berkonsultasi dengan psikolog. Selain itu, terkadang cukup bekerja dengan orang dewasa sehingga anak menjadi tenang dan manifestasinya yang tidak diinginkan menjadi sia-sia. Ambil tanggung jawab untuk diri sendiri. "Lakukan sesuatu dengannya. Saya tidak tahan lagi" bukanlah posisi dewasa.

      Menjaga Kesehatan Mental Anak: Dibutuhkan Keterampilan

      • empati - kemampuan untuk membaca dan memahami perasaan, emosi, dan keadaan orang lain tanpa bergabung dengannya, membayangkan dua sebagai satu kesatuan;
      • kemampuan untuk mengungkapkan dengan kata-kata perasaan, kebutuhan, keinginan Anda;
      • kemampuan untuk mendengar dan memahami orang lain, melakukan dialog;
      • kemampuan untuk menetapkan dan mempertahankan batas-batas psikologis individu;
      • kecenderungan untuk melihat sumber kendali hidup Anda dalam diri Anda sendiri tanpa jatuh ke dalam rasa bersalah atau kemahakuasaan.
      Baca literatur, hadiri kuliah dan seminar tentang pengasuhan anak, terlibat dalam pengembangan Anda sendiri sebagai pribadi. Terapkan pengetahuan ini kepada anak Anda. Jangan ragu untuk meminta bantuan dan saran.

      Karena tugas utama orang tua adalah mencintai anak, menerima ketidaksempurnaannya (juga miliknya sendiri), melindungi kepentingannya, menciptakan kondisi yang menguntungkan untuk pengembangan kepribadiannya sendiri, tanpa menggantinya dengan impian dan ambisi Anda untuk anak yang ideal. . Dan kemudian matahari kecilmu akan tumbuh sehat dan bahagia, mampu mencintai dan peduli.

      Jenis utama gangguan mental yang menjadi ciri orang dewasa ditemukan pada masa kanak-kanak dan remaja. Penetapan diagnosis yang tepat waktu dalam kasus ini sangat penting, karena mempengaruhi pengobatan dan prognosis lebih lanjut dari perkembangan psikopatologi parah. Gangguan mental pada anak usia sekolah paling sering terbatas pada kategori berikut: skizofrenia, kecemasan, dan gangguan perilaku sosial. Selain itu, remaja sering mengalami gangguan psikosomatik yang tidak memiliki penyebab organik.

      Gangguan mood (depresi) paling sering terjadi pada masa remaja dan dapat memiliki konsekuensi yang paling berbahaya. Pada saat ini, seluruh keberadaannya tampak putus asa bagi seorang remaja, dia melihat semuanya dengan nada hitam. Jiwa yang rapuh adalah penyebab munculnya pikiran untuk bunuh diri di kalangan anak muda, dan masalah ini telah memperoleh kepentingan medis yang penting.

      Dalam kebanyakan kasus, depresi dimulai dengan keluhan anak tentang keadaan neuropsikisnya dan sensasi subjektif... Remaja terisolasi dari orang lain dan menarik diri ke dalam dirinya sendiri. Dia merasa rendah diri, tertekan dan sering agresif, sementara sikap kritisnya terhadap dirinya sendiri semakin memperburuk kondisi mental yang parah. Jika remaja itu tidak diberikan bantuan medis saat ini, maka Anda bisa kehilangan dia.

      Mereka mungkin menunjukkan masalah gejala awal penyakit:

      • Perilaku anak berubah tanpa alasan yang jelas.
      • Prestasi akademik menurun.
      • Perasaan lelah yang konstan juga muncul.
      • Anak itu menjauh, menarik diri, bisa berbaring menganggur sepanjang hari.
      • Remaja menunjukkan peningkatan agresivitas, lekas marah, air mata.
      • Dia tidak berbagi pengalamannya, menjadi terpisah, pelupa, mengabaikan permintaan, diam sepanjang waktu, tidak mencurahkan urusannya dan merasa kesal jika ditanya.
      • Remaja menderita bulimia atau kurang nafsu makan.

      Daftar ini dapat dilanjutkan, tetapi jika seorang remaja memiliki sebagian besar gejala yang tercantum, maka Anda harus segera menghubungi spesialis. Masalah kesehatan mental anak harus ditangani oleh dokter spesialis psikopatologi remaja. Pengobatan depresi paling sering melibatkan kombinasi intervensi farmakologis dan psikoterapi..

      Skizofrenia

      Deteksi tepat waktu dan farmakoterapi tahap awal skizofrenia pada masa kanak-kanak dan remaja meningkatkan prognosis di masa depan. Tanda-tanda awal gangguan ini tidak jelas dan mirip dengan masalah umum pada masa remaja. Namun, setelah beberapa bulan, gambarannya berubah, dan patologinya menjadi lebih jelas.

      Diyakini bahwa skizofrenia selalu memanifestasikan dirinya sebagai delusi atau halusinasi, tetapi pada kenyataannya, tanda-tanda awal skizofrenia bisa sangat beragam: dari obsesi, gangguan kecemasan hingga pemiskinan emosional, dll.

      Tanda-tanda gangguan jiwa pada anak sekolah dan remaja:

      • Perasaan hangat anak terhadap orang tuanya melemah, kepribadiannya berubah. Ada agresi, kemarahan, iritasi yang tidak berdasar, meskipun hubungan dengan teman sebaya mungkin tetap sama.
      • Gejala awal dapat diekspresikan dalam bentuk hilangnya minat dan hobi masa lalu, sedangkan yang baru tidak muncul. Anak-anak seperti itu dapat berkeliaran tanpa tujuan di jalan atau bermalas-malasan dalam kenyamanan rumah mereka.
      • Secara paralel, naluri yang lebih rendah melemah. Pasien kehilangan minat pada makanan. Mereka tidak merasa lapar, mereka bisa melewatkan makan. Selain itu, remaja menjadi ceroboh, lupa mengganti barang-barang kotor.

      Tanda khas patologi adalah penurunan tajam dalam kinerja akademik dan hilangnya minat dalam kehidupan sekolah, agresi tanpa motivasi dan perubahan kepribadian. Seiring perkembangan penyakit, gejalanya menjadi lebih jelas, dan spesialis dapat dengan mudah mengenali tanda-tanda skizofrenia.

      Gangguan psikosomatis

      Pada masa remaja, gangguan psikosomatik sering terjadi: nyeri di perut atau kepala, gangguan tidur. Masalah somatik ini disebabkan oleh alasan psikologis yang terkait dengan perubahan terkait usia dalam tubuh.

      Stres dan ketegangan saraf yang disebabkan oleh masalah sekolah dan keluarga mengakibatkan insomnia remaja dan kesehatan yang buruk. Siswa mengalami kesulitan tidur di malam hari atau bangun terlalu pagi. Selain itu, ia mungkin menderita mimpi buruk, enuresis, atau berjalan dalam tidur. Semua gangguan ini merupakan indikasi untuk mencari perhatian medis.

      Anak sekolah, baik perempuan maupun laki-laki, sering menderita sakit kepala berkepanjangan. Pada anak perempuan, ini kadang-kadang dikaitkan dengan periode tertentu dari siklus menstruasi. Tetapi pada dasarnya mereka muncul tanpa alasan organik, seperti di penyakit pernapasan, tetapi disebabkan oleh gangguan psikosomatik.

      Sensasi menyakitkan ini disebabkan oleh peningkatan tonus otot, dan mencegah anak melakukan pekerjaan sekolah dan pekerjaan rumah secara normal.

      Pemeriksaan bayi hingga usia 6 tahun

      Evaluasi lebih menantang daripada memeriksa pasien dewasa. Balita tidak memiliki kemampuan linguistik dan kognitif untuk menggambarkan emosi dan perasaan mereka. Dengan demikian, dokter harus hanya mengandalkan pengamatan anak dari orang tua dan pendidik.

      Tanda-tanda pertama penyakit pada anak-anak prasekolah:

      • Gangguan saraf dan mental setelah usia 2 tahun muncul karena fakta bahwa ibu membatasi kemandirian anak dan melindunginya secara berlebihan, terus berlanjut. menyusui bayi yang sudah dewasa. Anak seperti itu takut, bergantung pada ibu, sering tertinggal dari teman sebayanya dalam pengembangan keterampilan.
      • Pada usia 3 tahun, gangguan mental diekspresikan dalam peningkatan kelelahan, kemurungan, lekas marah, air mata, gangguan bicara. Jika Anda menekan kemampuan bersosialisasi dan aktivitas anak berusia tiga tahun, ini dapat menyebabkan isolasi, autisme, masalah masa depan dalam interaksi dengan teman sebaya.
      • Reaksi neurotik pada anak-anak berusia 4 tahun diekspresikan sebagai protes terhadap kehendak orang dewasa dan kekeraskepalaan yang hipertrofi.
      • Alasan mencari bantuan dokter untuk gangguan pada bayi berusia 5 tahun adalah terjadinya gejala seperti penipisan kosakata, hilangnya keterampilan yang diperoleh sebelumnya, penolakan permainan peran dan aktivitas bersama dengan teman sebaya.

      Saat menilai keadaan mental bayi, kita tidak boleh lupa bahwa mereka berkembang dalam kerangka keluarga, dan ini sangat memengaruhi perilaku anak.

      Seorang anak dengan jiwa normal, hidup dalam keluarga pecandu alkohol dan secara berkala terkena kekerasan, pada pandangan pertama, mungkin menunjukkan tanda-tanda gangguan mental. Untungnya, sebagian besar gangguan mental pada masa kanak-kanak adalah ringan dan dapat diobati. Dalam bentuk patologi yang parah, perawatan dilakukan oleh psikiater anak yang berkualifikasi.

      Gangguan jiwa pada anak bisa jadi sulit dijelaskan, apalagi perlu didefinisikan, apalagi Anda sendiri. Pengetahuan orang tua biasanya tidak cukup untuk ini. Akibatnya, banyak anak yang dapat memperoleh manfaat dari pengobatan tidak menerima perawatan yang mereka butuhkan. Artikel ini akan membantu orang tua belajar mengidentifikasi tanda-tanda peringatan penyakit mental pada anak-anak dan menyoroti beberapa pilihan bantuan.

      Mengapa sulit bagi orang tua untuk menentukan keadaan pikiran anak mereka?

      Sayangnya, banyak orang dewasa yang tidak menyadari tanda dan gejala penyakit mental pada anak. Bahkan jika orang tua mengetahui prinsip-prinsip dasar mengenali gangguan mental yang serius, seringkali sulit bagi mereka untuk membedakan antara tanda-tanda penyimpangan yang halus dari perilaku normal anak-anak mereka. Dan anak terkadang kekurangan kosakata atau beban intelektual untuk menjelaskan masalahnya secara verbal.

      Kekhawatiran tentang stereotip yang terkait dengan penyakit mental, biaya menggunakan beberapa narkoba, serta - kompleksitas materi dan teknis dari kemungkinan perawatan, mereka sering menunda waktu terapi, atau memaksa orang tua untuk menjelaskan kondisi anak mereka dengan beberapa fenomena sederhana dan sementara. Namun, gangguan psikopatologis yang mulai berkembang tidak akan dapat menahan apa pun, kecuali perawatan yang benar, dan yang paling penting, tepat waktu.

      Konsep gangguan mental, manifestasinya pada anak-anak

      Anak-anak dapat menderita penyakit mental yang sama seperti orang dewasa, tetapi mereka memanifestasikannya dengan cara yang berbeda. Misalnya, anak-anak yang depresi sering menunjukkan lebih banyak tanda-tanda lekas marah daripada orang dewasa, yang cenderung lebih sedih.

      Anak-anak paling sering menderita sejumlah kondisi medis, termasuk gangguan mental akut atau kronis:

      Anak-anak dengan gangguan kecemasan seperti gangguan obsesif-kompulsif, gangguan stres pascatrauma gangguan stres, fobia sosial dan umum gangguan kecemasan secara jelas menunjukkan tanda-tanda kecemasan, yang merupakan masalah berkelanjutan yang mengganggu aktivitas sehari-hari mereka.

      Terkadang kekhawatiran adalah bagian tradisional dari pengalaman setiap anak, sering kali berpindah dari satu tahap perkembangan ke tahap berikutnya. Namun, ketika stres aktif, itu menjadi sulit bagi anak. Dalam kasus seperti itulah pengobatan simtomatik diindikasikan.

    • Gangguan pemusatan perhatian atau hiperaktivitas.
    • Gangguan ini biasanya mencakup tiga kategori gejala: kesulitan berkonsentrasi, hiperaktif, dan perilaku impulsif. Beberapa anak dengan kondisi ini memiliki gejala dari semua kategori, sementara yang lain mungkin hanya memiliki satu gejala.

      Patologi ini adalah gangguan perkembangan serius yang memanifestasikan dirinya pada anak usia dini - biasanya sebelum usia 3 tahun. Meskipun gejala dan tingkat keparahannya rentan terhadap variabilitas, gangguan tersebut selalu mempengaruhi kemampuan anak untuk berkomunikasi dan berinteraksi dengan orang lain.

      Gangguan makan seperti anoreksia, bulimia, dan pesta makan cukup serius mengancam nyawa anak. Anak-anak bisa menjadi begitu sibuk dengan makanan dan berat badan mereka sendiri sehingga tidak memungkinkan mereka untuk fokus pada hal lain.

      Mempengaruhi gangguan seperti depresi dan gangguan bipolar dapat menyebabkan stabilisasi perasaan sedih yang terus-menerus atau perubahan suasana hati yang jauh lebih parah daripada variabilitas biasa yang umum terjadi pada banyak orang.

      Penyakit mental kronis ini menyebabkan anak kehilangan kontak dengan kenyataan. Skizofrenia lebih sering muncul pada masa remaja akhir, sekitar usia 20 tahun.

      Tergantung pada kondisi anak, penyakit dapat diklasifikasikan sebagai gangguan mental sementara atau permanen.

      Tanda-tanda utama penyakit mental pada anak-anak

      Beberapa penanda bahwa seorang anak mungkin memiliki masalah kesehatan mental adalah:

      Perubahan suasana hati. Carilah tanda-tanda dominan kesedihan atau kerinduan yang berlangsung setidaknya selama dua minggu, atau perubahan suasana hati yang parah yang menyebabkan masalah hubungan di rumah atau di sekolah.

      Emosi yang terlalu kuat. Emosi akut dari ketakutan yang luar biasa tanpa alasan, kadang-kadang dikombinasikan dengan takikardia atau pernapasan cepat, adalah alasan serius untuk memperhatikan anak Anda.

      Perilaku tidak normal... Ini dapat mencakup perubahan mendadak dalam perilaku atau penilaian diri, serta tindakan berbahaya atau di luar kendali. Perkelahian yang sering menggunakan objek pihak ketiga, keinginan kuat untuk menyakiti orang lain juga merupakan tanda peringatan.

      Sulit berkonsentrasi... Manifestasi karakteristik dari tanda-tanda tersebut sangat jelas terlihat pada saat persiapan pekerjaan rumah... Perlu juga memperhatikan keluhan dari guru dan kinerja sekolah saat ini.

      Penurunan berat badan yang tidak dapat dijelaskan. Hilangnya nafsu makan secara tiba-tiba, sering muntah, atau penggunaan obat pencahar dapat mengindikasikan gangguan makan;

      Gejala fisik... Dibandingkan dengan orang dewasa, anak-anak dengan masalah kesehatan mental mungkin sering mengeluh sakit kepala dan sakit perut daripada kesedihan atau kecemasan.

      Kerusakan fisik. Terkadang kondisi kesehatan mental menyebabkan cedera diri, juga disebut melukai diri sendiri. Anak-anak sering memilih metode yang jauh tidak manusiawi untuk tujuan ini - mereka sering melukai diri sendiri atau membakar diri. Anak-anak seperti itu juga sering mengembangkan pikiran untuk bunuh diri dan upaya untuk benar-benar bunuh diri.

      Penyalahgunaan zat. Beberapa anak menggunakan obat-obatan atau alkohol untuk mencoba mengatasi perasaan mereka.

      Tindakan orang tua dalam kasus kecurigaan gangguan jiwa pada anak

      Jika orang tua benar-benar khawatir tentang kesehatan mental anak mereka, sangat penting untuk menemui spesialis sesegera mungkin.

      Dokter harus menjelaskan perilaku aktual secara rinci, dengan fokus pada perbedaan yang paling mencolok dengan lebih banyak lagi periode awal... Menerima informasi tambahan Sebelum mengunjungi dokter, Anda disarankan untuk berbicara dengan guru sekolah, guru kelas, teman dekat, atau orang lain yang telah bersama anak Anda untuk waktu yang lama. Sebagai aturan, pendekatan ini banyak membantu untuk mendefinisikan dan menemukan sesuatu yang baru, sesuatu yang tidak akan pernah ditunjukkan anak di rumah. Harus diingat bahwa tidak boleh ada rahasia dari dokter. Namun - tidak ada obat mujarab dalam bentuk pil untuk penyakit mental.

      Tindakan umum spesialis

      Keadaan kesehatan mental pada anak didiagnosis dan diobati berdasarkan tanda dan gejala, dengan pertimbangan wajib dampak kelainan psikologis atau mental pada kehidupan sehari-hari anak. Pendekatan ini juga memungkinkan Anda untuk mengidentifikasi jenis gangguan mental pada anak. Tidak ada yang sederhana, unik, atau dijamin 100% hasil positif tes. Untuk membuat diagnosis, dokter dapat merekomendasikan kehadiran profesional terkait, seperti psikiater, psikolog, pekerja sosial, perawat psikiatri, pendidik kesehatan mental, atau terapis perilaku.

      Dokter atau profesional lainnya akan bekerja dengan anak, biasanya secara individual, untuk menentukan terlebih dahulu apakah ada penyimpangan yang benar dari kesehatan mental normal berdasarkan kriteria diagnostik. Sebagai perbandingan, database khusus gejala psikologis dan mental anak-anak digunakan, yang digunakan oleh para ahli dari seluruh dunia.

      Selain itu, dokter atau penyedia layanan kesehatan mental lainnya akan mencari kemungkinan alasan lain yang menjelaskan perilaku anak, seperti riwayat penyakit atau cedera sebelumnya, termasuk riwayat keluarga.

      Perlu dicatat bahwa mendiagnosis masalah kesehatan mental masa kanak-kanak bisa jadi sulit, karena dapat menjadi tantangan besar bagi anak-anak untuk mengekspresikan emosi dan perasaan mereka dengan benar. Selain itu, kualitas ini selalu berfluktuasi dari anak ke anak - tidak ada anak yang identik dalam hal ini. Terlepas dari tantangan ini, diagnosis yang akurat sangat penting untuk pengobatan yang benar dan efektif.

      Pendekatan terapi umum

      Pilihan pengobatan umum untuk anak-anak yang memiliki masalah kesehatan mental meliputi:

      Psikoterapi, juga dikenal sebagai "terapi bicara" atau terapi perilaku, adalah cara untuk mengatasi banyak masalah kesehatan mental. Berbicara dengan seorang psikolog, sambil menunjukkan emosi dan perasaan, anak memungkinkan Anda untuk melihat ke dalam pengalamannya yang paling dalam. Selama menjalani psikoterapi, anak sendiri belajar banyak tentang kondisi, suasana hati, perasaan, pikiran, dan perilakunya. Psikoterapi dapat membantu anak belajar menanggapi situasi yang menantang sambil mengatasi hambatan masalah dengan cara yang sehat.

      Dalam proses mencari masalah dan solusinya, spesialis sendiri akan menawarkan opsi perawatan yang diperlukan dan paling efektif. Dalam beberapa kasus, sesi psikoterapi akan cukup, di lain - tidak mungkin dilakukan tanpa obat.

      Perlu dicatat bahwa gangguan mental akut selalu lebih mudah dihentikan daripada yang kronis.

      Bantuan dari orang tua

      Pada saat-saat seperti ini, seorang anak membutuhkan dukungan orang tua lebih dari sebelumnya. Anak-anak dengan diagnosis kesehatan mental, sebenarnya, seperti orang tuanya, biasanya mengalami perasaan tidak berdaya, marah, dan frustrasi. Mintalah saran dari penyedia layanan kesehatan anak Anda tentang cara mengubah cara Anda berinteraksi dengan putra atau putri Anda, dan bagaimana menghadapi perilaku yang sulit.

      Cari cara untuk bersantai dan bersenang-senang dengan anak Anda. Puji kekuatan dan kemampuan mereka. Jelajahi teknik manajemen stres baru yang dapat membantu Anda memahami cara merespons situasi stres dengan tenang.

      Konseling keluarga atau dukungan dari kelompok pendukung dapat membantu dalam menangani masalah kesehatan mental masa kanak-kanak. Pendekatan ini sangat penting bagi orang tua dan anak-anak. Ini akan membantu Anda memahami penyakit anak Anda, perasaan mereka, dan apa yang dapat dilakukan bersama untuk memberikan bantuan dan dukungan yang maksimal.

      Untuk membantu anak Anda berhasil di sekolah, didik guru anak Anda dan manajemen sekolah tentang kesehatan mental anak Anda. Sayangnya, dalam beberapa kasus, mungkin perlu mengubah lembaga pendidikan menjadi sekolah yang kurikulumnya dirancang untuk anak-anak dengan masalah mental.

      Jika Anda mengkhawatirkan kesehatan mental anak Anda, carilah nasihat profesional. Tidak ada yang bisa membuat keputusan untuk Anda. Jangan menghindar dari membantu karena malu atau takut. Dengan dukungan yang tepat, Anda dapat mengetahui kebenaran tentang apakah anak Anda memiliki disabilitas dan dapat mengeksplorasi pilihan untuk perawatan yang diusulkan, sehingga memastikan kualitas hidup anak Anda yang lebih bermartabat.

      Gangguan jiwa pada anak

      Gangguan jiwa bukanlah suatu penyakit, melainkan sebutan dari sekelompoknya. Pelanggaran ditandai dengan perubahan destruktif dalam keadaan psikoemosional dan perilaku seseorang. Pasien tidak dapat beradaptasi dengan kondisi sehari-hari, untuk mengatasi masalah sehari-hari, tugas profesional atau hubungan interpersonal.

      Baik faktor psikologis, biologis, dan sosiopsikologis ada dalam daftar apa yang bisa menjadi gangguan mental pada usia dini. Dan bagaimana penyakit memanifestasikan dirinya secara langsung tergantung pada sifatnya dan tingkat paparan stimulus. Gangguan mental pada pasien minor dapat disebabkan oleh kecenderungan genetik.

      Seringkali dokter mendefinisikan gangguan sebagai konsekuensi dari:

      • kemampuan intelektual yang terbatas,
      • kerusakan otak
      • masalah dalam keluarga,
      • konflik reguler dengan kerabat dan teman sebaya.
      • Trauma emosional dapat menyebabkan penyakit mental yang serius. Misalnya, terjadi penurunan keadaan psiko-emosional anak sebagai akibat dari suatu peristiwa yang menyebabkan syok.

        Pasien remaja rentan terhadap gangguan mental yang sama seperti orang dewasa. Tetapi, penyakit ini memanifestasikan dirinya, sebagai suatu peraturan, dengan cara yang berbeda. Jadi, pada orang dewasa, manifestasi gangguan yang paling umum adalah keadaan sedih, depresi. Anak-anak, pada gilirannya, sering menunjukkan tanda-tanda pertama agresi, lekas marah.

        Bagaimana penyakit anak dimulai dan berkembang tergantung pada jenis gangguan akut atau kronis:

      • Hiperaktif adalah gejala utama dari gangguan pemusatan perhatian. Pelanggaran dapat diidentifikasi dengan tiga gejala utama: ketidakmampuan berkonsentrasi, aktivitas berlebihan, termasuk perilaku emosional, impulsif, terkadang agresif.
      • Tanda dan tingkat keparahan gejala gangguan mental autis bervariasi. Namun, dalam semua kasus, pelanggaran mempengaruhi kemampuan pasien di bawah umur untuk berkomunikasi dan berinteraksi dengan orang lain.
      • Keengganan anak untuk makan, perhatian yang berlebihan terhadap perubahan berat badan menunjukkan gangguan makan. Mereka mengganggu kehidupan sehari-hari dan membahayakan kesehatan Anda.
      • Jika anak rentan terhadap kehilangan koneksi dengan kenyataan, penyimpangan memori, ketidakmampuan untuk menavigasi dalam ruang dan waktu, ini mungkin merupakan gejala skizofrenia.
      • Lebih mudah untuk mengobati penyakit ketika mulai. Dan untuk mengidentifikasi masalah tepat waktu, penting juga untuk memperhatikan:

      • Perubahan suasana hati anak. Jika untuk waktu yang lama anak-anak berada dalam keadaan sedih atau cemas, maka perlu dilakukan tindakan.
      • Emosi yang berlebihan. Peningkatan ketajaman emosi, seperti ketakutan, adalah gejala yang mengkhawatirkan. Emosional tanpa alasan yang dapat dibenarkan juga dapat memicu gangguan pada irama jantung dan pernapasan.
      • Respon perilaku atipikal. Sinyal gangguan mental mungkin berupa keinginan untuk menyakiti diri sendiri atau orang lain, sering berkelahi.
      • Diagnosis gangguan jiwa pada anak

        Dasar diagnosisnya adalah kombinasi gejala dan derajat gangguan yang mempengaruhi aktivitas sehari-hari anak. Jika perlu, spesialis terkait membantu mendiagnosis penyakit dan jenisnya:

      • psikolog,
      • pekerja sosial,
      • dokter perilaku, dll.
      • Bekerja dengan pasien kecil dilakukan secara individual menggunakan database simtomatologi yang disetujui. Tes ditentukan terutama dalam diagnosis gangguan makan. Itu dipelajari secara wajib Gambaran klinis, riwayat penyakit dan cedera, termasuk psikologis, sebelum gangguan. Tidak ada metode yang tepat dan ketat untuk mendefinisikan gangguan mental.

        Komplikasi

        Apa gangguan mental itu berbahaya tergantung pada sifatnya. Dalam kebanyakan kasus, konsekuensinya dinyatakan dengan melanggar:

      • kemampuan berkomunikasi,
      • aktivitas intelektual,
      • reaksi yang benar terhadap situasi.
      • Seringkali gangguan jiwa pada anak disertai dengan kecenderungan bunuh diri.

        Apa yang bisa kau lakukan

        Untuk menyembuhkan gangguan mental pada pasien kecil, partisipasi dokter, orang tua, dan guru diperlukan - semua orang yang berhubungan dengan anak tersebut. Tergantung pada jenis penyakitnya, dapat diobati dengan metode psikoterapi atau menggunakan terapi obat... Keberhasilan pengobatan secara langsung tergantung pada diagnosis spesifik. Beberapa penyakit tidak dapat disembuhkan.

        Tugas orang tua adalah berkonsultasi dengan dokter tepat waktu dan memberikan informasi terperinci tentang gejalanya. Penting untuk menggambarkan perbedaan paling signifikan antara keadaan dan perilaku anak saat ini dengan yang sebelumnya. Spesialis harus memberi tahu orang tua apa yang harus dilakukan dengan gangguan tersebut dan bagaimana memberikan pertolongan pertama selama perawatan di rumah jika situasinya meningkat. Selama masa terapi, tugas orang tua adalah menyediakan lingkungan yang paling nyaman dan absen total situasi stres.

        Apa yang dilakukan dokter?

        Sebagai bagian dari psikoterapi, psikolog berbicara dengan pasien, membantunya secara mandiri menilai kedalaman perasaannya dan memahami kondisi, perilaku, dan emosinya. Tujuannya adalah untuk mengembangkan respons yang benar terhadap situasi akut dan mengatasi masalah secara bebas. Perawatan obat melibatkan pengambilan:

      • stimulan,
      • antidepresan,
      • obat penenang,
      • stabilisator dan agen antipsikotik.
      • Pencegahan

        Psikolog mengingatkan orang tua bahwa lingkungan keluarga dan pengasuhan sangat penting dalam hal stabilitas psikologis dan saraf anak-anak. Misalnya, perceraian atau pertengkaran biasa antara orang tua dapat memicu pelanggaran. Gangguan mental dapat dicegah dengan memberikan dukungan berkelanjutan kepada anak Anda, memungkinkan mereka untuk berbagi pengalaman tanpa ragu atau takut.

        11 tanda penyakit mental pada anak

        Untuk membantu anak-anak yang belum didiagnosis dengan gangguan mental, para peneliti merilis daftar periksa 11 tanda peringatan yang mudah dikenali yang dapat digunakan oleh orang tua dan orang lain.

        Daftar ini dimaksudkan untuk membantu menjembatani kesenjangan antara jumlah anak yang menderita penyakit mental dan mereka yang benar-benar dirawat.

        Penelitian telah menunjukkan bahwa tiga dari empat anak dengan masalah kesehatan mental, termasuk: gangguan pemusatan perhatian hiperaktif, gangguan Makan dan gangguan bipolar, luput dari perhatian dan tidak menerima perawatan yang tepat.

        Orang tua yang melihat salah satu tanda peringatan harus menemui dokter anak atau profesional kesehatan mental untuk penilaian psikiatri. Peneliti berharap bahwa daftar gejala yang diusulkan membantu orang tua membedakan perilaku normal dari tanda-tanda penyakit mental.

        « Banyak orang tidak dapat memastikan apakah anak mereka memiliki masalah., "- kata dr. Peter S. Jensen(Dr. Peter S. Jensen) Profesor Psikiatri. " Jika seseorang memiliki jawaban "ya" atau "tidak", maka lebih mudah baginya untuk mengambil keputusan

        Mendefinisikan gangguan mental pada masa remaja juga akan memungkinkan anak untuk menerima pengobatan lebih awal, sehingga lebih efektif. Untuk beberapa anak, diperlukan waktu hingga 10 tahun sejak gejala muncul dan saat mereka mulai menerima perawatan.

        Untuk menyusun daftar tersebut, panitia meninjau penelitian tentang gangguan mental di mana lebih dari 6.000 anak berpartisipasi.

        Berikut adalah 11 tanda peringatan penyakit mental:

        1. Perasaan sedih yang mendalam atau penarikan diri yang berlangsung lebih dari 2-3 minggu.

        2. Upaya serius untuk menyakiti atau membunuh diri sendiri, atau berencana untuk melakukannya.

        3. Tiba-tiba, ketakutan yang luar biasa tanpa alasan, terkadang disertai dengan detak jantung yang kuat dan napas yang cepat.

        4. Berpartisipasi dalam banyak perkelahian, termasuk penggunaan senjata, atau keinginan untuk menyakiti seseorang.

        5. Kekerasan, perilaku tak terkendali yang dapat membahayakan diri sendiri atau orang lain.

        6. Menghindari makanan, membuang makanan atau menggunakan obat pencahar untuk menurunkan berat badan.

        7. Kecemasan dan ketakutan yang parah yang mengganggu aktivitas normal.

        8. Sulit berkonsentrasi atau tidak bisa duduk diam, yang menempatkan Anda dalam bahaya fisik atau menghasilkan kinerja yang buruk.

        9. Penggunaan obat-obatan dan alkohol secara berulang.

        10. Perubahan suasana hati yang parah yang menyebabkan masalah hubungan.

        11. Perubahan mendadak dalam perilaku atau kepribadian

        Tanda-tanda ini bukan merupakan diagnosis, dan orang tua harus berkonsultasi dengan spesialis untuk diagnosis yang akurat. Selain itu, peneliti menjelaskan bahwa tanda-tanda tersebut belum tentu muncul pada anak dengan gangguan jiwa.

        Gangguan Saraf pada Anak: Yang Harus Diketahui Orang Tua

        Kami terbiasa menghubungkan perilaku anak yang tidak biasa dengan tingkah, pola asuh yang buruk atau masa remaja. Tapi itu mungkin tidak berbahaya seperti yang terlihat pada pandangan pertama. Ini dapat menutupi gejala gangguan saraf anak.

        Bagaimana gangguan neuropsikiatri dapat bermanifestasi pada anak, bagaimana mengenali trauma psikologis, dan apa yang harus diperhatikan orang tua?

        Kesehatan anak merupakan perhatian alami orang tua, seringkali sudah sejak masa kehamilan. Batuk, ingus, demam, sakit perut, ruam - dan kami lari ke dokter, mencari informasi di Internet, membeli obat-obatan.

        Tetapi ada juga gejala kesehatan yang tidak jelas, di mana kita terbiasa menutup mata, percaya bahwa anak itu akan "tumbuh", "ini semua adalah pengasuhan yang salah," atau "dia hanya memiliki karakter seperti itu."

        Biasanya, gejala ini dimanifestasikan dalam perilaku. Jika Anda memperhatikan bahwa anak Anda bertingkah aneh, ini mungkin salah satu gejala gangguan saraf. Anak tidak menatap mata, tidak berbicara, sering mengamuk, menangis atau sedih sepanjang waktu, tidak bermain dengan anak lain, agresif dengan dalih sekecil apa pun, sangat bersemangat, tidak dapat memusatkan perhatian dengan baik, mengabaikan aturan perilaku, takut, terlalu pasif, memiliki tics, gerakan obsesif, gagap, mengompol, sering mimpi buruk.

        Gejala gangguan saraf pada anak

        Selama masa remaja, itu bisa berupa suasana hati yang tertekan atau apatis secara permanen, perubahan suasana hati, gangguan makan (rakus, penolakan untuk makan, preferensi makanan aneh), melukai diri sendiri yang disengaja (luka, luka bakar), kekejaman dan perilaku berbahaya, penurunan kinerja sekolah dari - untuk pelupa, ketidakmampuan untuk berkonsentrasi, penggunaan alkohol dan obat-obatan psikoaktif secara teratur.

        Juga ditandai dengan peningkatan impulsif dan kontrol diri yang rendah, peningkatan kelelahan dalam waktu yang lama, kebencian terhadap diri sendiri dan tubuh seseorang, gagasan bahwa orang lain bermusuhan dan agresif, suasana hati atau upaya bunuh diri, keyakinan aneh, halusinasi (penglihatan, suara, sensasi).

        Serangan panik, ketakutan dan kecemasan yang parah, sakit kepala yang menyiksa, insomnia, manifestasi psikosomatik (borok, gangguan tekanan darah, asma bronkial, neurodermatitis) dapat terjadi.

        Daftar gejala gangguan jiwa dan saraf tentu saja lebih luas. Penting untuk memperhatikan semua momen yang tidak biasa, aneh, dan mengkhawatirkan dalam perilaku anak, mengingat kegigihan dan durasi manifestasinya.

        Ingat, apa yang normal pada satu usia mungkin merupakan indikasi adanya masalah di usia lain. Misalnya, kurang bicara atau kosa kata yang buruk tidak khas untuk anak-anak di atas 4-5 tahun.

        Amukan badai dan air mata adalah cara bagi anak berusia 2-3 tahun untuk menguji kekuatan orang tua mereka dan menemukan batas-batas perilaku yang dapat diterima, tetapi tidak pantas bagi seorang siswa.

        Ketakutan terhadap orang asing, kehilangan ibu, kegelapan, kematian, bencana alam adalah hal yang wajar, menurut norma usia, hingga remaja awal. Kemudian, fobia dapat menunjukkan kehidupan mental yang disfungsional.

        Pastikan Anda sendiri tidak meminta anak Anda lebih tua dari usia sebenarnya. Kesehatan mental anak-anak prasekolah sangat tergantung pada orang tua mereka.

        Amati dengan cermat bagaimana anak berperilaku dalam situasi yang berbeda dan di lingkungan yang berbeda, seperti apa dia di rumah, dan bagaimana dia bermain dengan anak-anak di taman bermain, di taman kanak-kanak, jika ada masalah di sekolah dan dengan teman-temannya.

        Jika pendidik, guru, orang tua lain mengeluh kepada Anda tentang perilaku anak Anda, jangan tersinggung, tetapi jelaskan apa yang sebenarnya mengganggu mereka, seberapa sering itu terjadi, bagaimana detail dan keadaannya.

        Jangan berpikir bahwa mereka ingin mempermalukan Anda atau menuduh Anda melakukan sesuatu, membandingkan informasi dan menarik kesimpulan Anda sendiri. Mungkin melihat dari luar akan menjadi petunjuk yang diperlukan, dan Anda dapat membantu anak Anda tepat waktu: kunjungi psikolog, psikoterapis, psikiater, ahli saraf. Gangguan neuropsikiatri pada anak-anak dapat diobati, yang utama adalah tidak memulai situasi.

        Stigmatisasi masalah dan gangguan kesehatan mental masih banyak terjadi di masyarakat kita. Hal ini menyebabkan rasa sakit tambahan bagi orang-orang yang menderita dari mereka dan kerabat mereka. Rasa malu, takut, kebingungan dan kecemasan membuat sulit untuk mencari bantuan ketika waktu berlalu dan masalah memburuk.

        Menurut statistik, di AS, di mana perawatan psikiatri dan psikologis diberikan jauh lebih baik daripada di Ukraina, rata-rata 8-10 tahun berlalu antara munculnya gejala pertama dan mencari bantuan. Padahal sekitar 20% anak-anak memiliki semacam gangguan mental. Setengah dari mereka benar-benar tumbuh, beradaptasi, dan mengimbangi.

        Penyebab gangguan saraf pada anak

        Gangguan mental seringkali memiliki dasar genetik dan organik, tetapi ini bukan kalimat. Dengan bantuan pengasuhan di lingkungan yang mendukung, mereka dapat dihindari atau dikurangi secara signifikan.

        Sayangnya, kebalikannya juga benar: kekerasan, pengalaman traumatis, termasuk pengabaian seksual, emosional dan pedagogis, intimidasi, lingkungan keluarga yang disfungsional atau kriminal, sangat merugikan perkembangan anak-anak, menyebabkan luka psikologis yang tidak dapat disembuhkan.

        Sikap orang tua terhadap anak sejak lahir hingga 3 tahun, bagaimana kehamilan dan bulan-bulan pertama setelah melahirkan, keadaan emosional ibu selama periode ini meletakkan dasar bagi kesehatan mental anak.

        Periode paling sensitif: dari lahir hingga 1-1,5 tahun, ketika kepribadian bayi terbentuk, kemampuannya lebih lanjut untuk secara memadai memahami dunia di sekitarnya dan secara fleksibel beradaptasi dengannya.

        Penyakit serius pada ibu dan anak, ketidakhadiran fisiknya, pengalaman emosional dan stres yang kuat, serta penelantaran bayi, kontak fisik dan emosional yang minimal dengannya (memberi makan dan mengganti popok tidak cukup untuk perkembangan normal) merupakan faktor risiko untuk ibu dan anak. terjadinya gangguan.

        Apa yang harus dilakukan jika menurut Anda anak itu bertingkah aneh? Sama seperti pada suhu: cari spesialis dan cari bantuan. Tergantung pada gejalanya, dokter - ahli saraf, psikiater, atau psikolog atau psikoterapis dapat membantu.

        Gangguan saraf pada anak: pengobatan

        Dokter akan meresepkan obat dan prosedur, psikolog dan psikoterapis, dengan bantuan kelas khusus, latihan, percakapan, akan mengajar anak untuk berkomunikasi, mengendalikan perilakunya, mengekspresikan dirinya dengan cara yang dapat diterima secara sosial, membantu menyelesaikan konflik internal, menyingkirkan ketakutan dan pengalaman negatif lainnya. Kadang-kadang Anda mungkin memerlukan terapis wicara atau pendidik perbaikan.

        Tidak semua kesulitan memerlukan intervensi dokter. Terkadang seorang anak bereaksi menyakitkan terhadap perubahan mendadak dalam keluarga untuknya: perceraian orang tua, konflik di antara mereka, kelahiran saudara lelaki atau perempuan, kematian kerabat dekat, munculnya pasangan baru dari orang tua, pindah, awal masuk taman kanak-kanak atau sekolah.

        Seringkali sumber masalah adalah sistem hubungan yang berkembang dalam keluarga dan antara ibu dan ayah, dan gaya pengasuhan.

        Bersiaplah bahwa Anda sendiri mungkin perlu berkonsultasi dengan psikolog. Selain itu, terkadang cukup bekerja dengan orang dewasa sehingga anak menjadi tenang dan manifestasinya yang tidak diinginkan menjadi sia-sia. Ambil tanggung jawab untuk diri sendiri. “Lakukan sesuatu dengannya. Saya tidak tahan lagi, ”bukan posisi orang dewasa.

        Menjaga Kesehatan Mental Anak: Dibutuhkan Keterampilan

      • empati - kemampuan untuk membaca dan memahami perasaan, emosi, dan keadaan orang lain tanpa bergabung dengannya, membayangkan dua sebagai satu kesatuan;
      • kemampuan untuk mengungkapkan dengan kata-kata perasaan, kebutuhan, keinginan Anda;
      • kemampuan untuk mendengar dan memahami orang lain, melakukan dialog;
      • kemampuan untuk menetapkan dan mempertahankan batas-batas psikologis individu;
      • kecenderungan untuk melihat sumber kendali hidup Anda dalam diri Anda sendiri tanpa jatuh ke dalam rasa bersalah atau kemahakuasaan.

      Baca literatur, hadiri kuliah dan seminar tentang pengasuhan anak, terlibat dalam pengembangan Anda sendiri sebagai pribadi. Terapkan pengetahuan ini kepada anak Anda. Jangan ragu untuk meminta bantuan dan saran.

      Karena tugas utama orang tua adalah mencintai anak, menerima ketidaksempurnaannya (juga miliknya sendiri), melindungi kepentingannya, menciptakan kondisi yang menguntungkan untuk pengembangan kepribadiannya sendiri, tanpa menggantinya dengan impian dan ambisi Anda untuk anak yang ideal. . Dan kemudian matahari kecilmu akan tumbuh sehat dan bahagia, mampu mencintai dan peduli.

      psyhologytoday.ru

      Penyakit jiwa pada anak

      Tanda-tanda penyakit mental dapat luput dari perhatian selama bertahun-tahun. Hampir tiga perempat dari anak-anak dengan gangguan mental yang serius (ADHD, gangguan makan dan bipolar), tanpa menerima bantuan dari spesialis, dibiarkan sendiri dengan masalah mereka.

      Jika Anda mendefinisikan gangguan neuropsikiatri di usia muda, saat penyakitnya masih dalam tahap awal, pengobatannya akan lebih efektif dan efisien. Selain itu, akan mungkin untuk menghindari banyak komplikasi, misalnya, disintegrasi kepribadian yang lengkap, kemampuan untuk berpikir, untuk memahami kenyataan.

      Biasanya diperlukan waktu sekitar sepuluh tahun dari saat gejala pertama yang hampir tidak terlihat muncul sampai hari ketika gangguan neuropsikiatri memanifestasikan dirinya dengan kekuatan penuh. Tapi kemudian pengobatannya akan kurang efektif jika gangguan tahap ini bisa disembuhkan sama sekali.

      Bagaimana menentukan?

      Agar orang tua dapat secara mandiri menentukan gejala gangguan mental dan membantu anak mereka tepat waktu, para ahli di bidang psikiatri telah menerbitkan tes sederhana yang terdiri dari 11 pertanyaan. Tes ini dapat membantu Anda dengan mudah mengenali tanda-tanda peringatan yang umum pada berbagai gangguan mental. Dengan demikian, secara kualitatif dimungkinkan untuk mengurangi jumlah anak yang menderita dengan menambahkannya ke jumlah anak yang sudah menjalani perawatan.

      Uji "11 tanda"

      1. Pernahkah Anda memperhatikan seorang anak dalam keadaan melankolis yang mendalam, isolasi, yang berlangsung lebih dari 2-3 minggu?
      2. Apakah anak menunjukkan perilaku kekerasan yang tidak terkendali yang berbahaya bagi orang lain?
      3. Apakah ada keinginan untuk menyakiti orang, berpartisipasi dalam perkelahian, bahkan mungkin dengan menggunakan senjata?
      4. Apakah anak, remaja melakukan upaya untuk melukai tubuhnya atau bunuh diri, atau menyatakan niatnya untuk melakukannya?
      5. Mungkin ada serangan ketakutan, kepanikan yang tiba-tiba dan tidak masuk akal, sementara detak jantung dan pernapasan meningkat?
      6. Apakah anak menolak makan? Mungkin Anda menemukan obat pencahar di barang-barangnya?
      7. Apakah anak mengalami kecemasan dan ketakutan kronis yang menghambat aktivitas normal?
      8. Anak tidak bisa konsentrasi, gelisah, ditandai gagal sekolah?
      9. Pernahkah Anda memperhatikan bahwa anak telah berulang kali menggunakan alkohol dan obat-obatan?
      10. Apakah suasana hati anak sering berubah, apakah sulit baginya untuk membangun dan mempertahankan hubungan normal dengan orang lain?
      11. Apakah kepribadian dan perilaku anak sering berubah, apakah perubahannya mendadak dan tidak wajar?


      Teknik ini diciptakan untuk membantu orang tua menentukan perilaku anak mana yang dapat dianggap normal, dan mana yang memerlukan perhatian dan pengamatan khusus. Jika sebagian besar gejala secara teratur muncul dalam kepribadian anak, orang tua disarankan untuk mencari diagnosis yang lebih akurat dari spesialis di bidang psikologi dan psikiatri.

      Keterbelakangan mental

      Keterbelakangan mental didiagnosis sejak usia dini, dimanifestasikan oleh keterbelakangan fungsi mental umum, di mana cacat berpikir terjadi. Anak-anak terbelakang mental dibedakan oleh tingkat kecerdasan yang berkurang - di bawah 70, mereka tidak beradaptasi secara sosial.

      Gejala keterbelakangan mental (oligofrenia) ditandai dengan gangguan fungsi emosional, serta cacat intelektual yang signifikan:

    • kebutuhan kognitif dilanggar atau tidak ada;
    • melambat, mempersempit persepsi;
    • ada kesulitan dengan perhatian aktif;
    • anak mengingat informasi dengan lambat, rapuh;
    • kosakata yang buruk: kata-kata digunakan secara tidak akurat, frasa tidak berkembang, ucapan dicirikan oleh banyak klise, agrammatisme, cacat pengucapan terlihat;
    • moral, emosi estetika yang kurang berkembang;
    • tidak ada motivasi yang stabil;
    • anak itu bergantung pada pengaruh eksternal, tidak tahu bagaimana mengendalikan kebutuhan naluriah yang paling sederhana;
    • kesulitan muncul dalam memprediksi konsekuensi dari tindakan mereka sendiri.
    • Retardasi mental terjadi karena adanya kerusakan pada otak selama perkembangan intrauterin janin, saat melahirkan, atau pada tahun pertama kehidupan. Pada dasarnya, penyebab oligofrenia adalah karena:

    • patologi genetik - "kromosom X rapuh".
    • minum alkohol, obat-obatan selama kehamilan (sindrom alkohol janin);
    • infeksi (rubela, HIV dan lain-lain);
    • kerusakan fisik pada jaringan otak saat melahirkan;
    • penyakit pada sistem saraf pusat, infeksi otak (meningitis, ensefalitis, keracunan merkuri);
    • fakta pengabaian sosial dan pedagogis bukanlah penyebab langsung oligofrenia, tetapi secara signifikan memperburuk kemungkinan penyebab lainnya.
    • Bisakah itu disembuhkan?

      Retardasi mental adalah kondisi patologis, yang tanda-tandanya dapat ditemukan bertahun-tahun kemudian setelah terpapar faktor-faktor yang mungkin merusak. Karena itu, sulit untuk menyembuhkan oligofrenia, lebih mudah untuk mencoba mencegah patologi.

      tetapi kondisi anak dapat dikurangi secara signifikan dengan pendidikan dan pengasuhan khusus, kembangkan pada anak dengan keterbelakangan mental keterampilan kebersihan dan perawatan diri yang paling sederhana, keterampilan komunikasi dan berbicara.

      Pengobatan dengan obat-obatan hanya digunakan jika terjadi komplikasi, seperti gangguan perilaku.

      Gangguan fungsi mental

      Dengan keterbelakangan mental (PD) pada seorang anak, kepribadiannya belum matang secara patologis, jiwa berkembang perlahan, bidang kognitif terganggu, dan kecenderungan perkembangan terbalik dimanifestasikan. Tidak seperti oligofrenia, di mana cacat intelektual terjadi, ZPR terutama mempengaruhi lingkungan emosional dan kehendak.

      infantilisme mental

      Seringkali, anak-anak memanifestasikan infantilisme mental sebagai salah satu bentuk keterbelakangan mental. Ketidakmatangan neuropsikis anak kekanak-kanakan diekspresikan oleh gangguan bidang emosional dan kehendak. Anak-anak memberikan preferensi pada pengalaman emosional, permainan, sementara minat kognitif berkurang. Seorang anak kekanak-kanakan tidak mampu melakukan upaya kehendak untuk mengatur kegiatan intelektual di sekolah, kurang beradaptasi dengan disiplin sekolah. Juga, bentuk-bentuk CRA lainnya dibedakan: perkembangan pasangan yang tertunda, menulis, membaca dan berhitung.

      Apa prognosisnya?

      Saat memprediksi keefektifan pengobatan untuk malnutrisi, Anda perlu memperhitungkan penyebab terjadinya gangguan. Misalnya, tanda-tanda infantilisme mental dapat sepenuhnya dihaluskan dengan menyelenggarakan kegiatan pendidikan dan pelatihan. Jika keterlambatan perkembangan disebabkan oleh insufisiensi organik yang serius dari sistem saraf pusat, efektivitas rehabilitasi akan tergantung pada tingkat kerusakan otak oleh cacat utama.

      Bagaimana saya bisa membantu anak itu?

      Rehabilitasi kompleks anak-anak dengan keterbelakangan mental dilakukan oleh beberapa spesialis sekaligus: psikiater, dokter anak, dan terapis wicara. Jika rujukan ke lembaga rehabilitasi khusus diperlukan, anak diperiksa oleh dokter dari komisi medis dan pedagogis.

      Perawatan yang efektif untuk anak dengan CRD dimulai dengan pekerjaan rumah harian dengan orang tua. Didukung dengan mengunjungi kelompok dan terapi wicara khusus untuk anak tunagrahita di lembaga prasekolah, di mana anak tersebut dibantu dan didukung oleh ahli terapi wicara, ahli defektologi, guru yang berkualitas.

      Jika pada usia sekolah anak belum dapat sepenuhnya menghilangkan gejala keterlambatan perkembangan neuropsik, Anda dapat melanjutkan pendidikan di kelas khusus, di mana kurikulum sekolah disesuaikan dengan kebutuhan anak patologi. Anak akan diberikan dukungan terus-menerus, memastikan pembentukan kepribadian dan harga diri yang normal.

      Gangguan defisit perhatian

      Attention deficit disorder (ADD) mempengaruhi banyak anak prasekolah, anak sekolah dan remaja. Anak tidak mampu memusatkan perhatian dalam waktu lama, terlalu impulsif, hiperaktif, tidak perhatian.

      ADD dan hiperaktif didiagnosis pada anak jika:

    • rangsangan yang berlebihan;
    • kegelisahan;
    • anak mudah terganggu;
    • tidak tahu bagaimana menahan diri dan emosinya;
    • tidak dapat mengikuti instruksi;
    • perhatian terganggu;
    • dengan mudah melompat dari satu kasus ke kasus lain;
    • tidak suka permainan yang tenang, lebih suka aktivitas seluler yang berbahaya;
    • terlalu banyak bicara, menyela lawan bicara dalam percakapan;
    • tidak tahu bagaimana mendengarkan;
    • tidak tahu bagaimana menjaga ketertiban, kehilangan banyak hal.
    • Mengapa ADD berkembang?

      Penyebab gangguan pemusatan perhatian dikaitkan dengan banyak faktor:

    • anak secara genetik cenderung untuk ADD.
    • ada cedera otak saat melahirkan;
    • Sistem saraf pusat rusak oleh racun atau infeksi virus bakteri.
    • Efek

      Gangguan defisit perhatian adalah patologi yang sulit diatasi, namun, dengan menggunakan metode pendidikan modern, seiring waktu, Anda dapat secara signifikan mengurangi manifestasi hiperaktif.

      Jika kondisi ADD ini dibiarkan, tidak menutup kemungkinan di kemudian hari anak akan mengalami kesulitan belajar, harga diri, adaptasi dalam ruang sosial, dan masalah keluarga. Orang dewasa dengan ADD lebih cenderung mengalami kecanduan narkoba dan alkohol, konflik dengan hukum, perilaku antisosial, dan perceraian.

      Jenis pengobatan

      Pendekatan pengobatan gangguan defisit perhatian harus komprehensif dan serbaguna, termasuk teknik berikut:

    • terapi vitamin dan antidepresan;
    • mengajar anak-anak pengendalian diri dengan menggunakan berbagai metode;
    • Lingkungan yang “mendukung” di sekolah dan di rumah;
    • diet penguatan khusus.
    • Anak-anak dengan autisme berada dalam keadaan kesepian "ekstrim" yang konstan, tidak dapat menjalin kontak emosional dengan orang lain, dan tidak berkembang secara sosial dan komunikatif.

      Anak autis tidak menatap mata, pandangannya mengembara, seolah-olah berada di dunia yang tidak nyata. Tidak ada ekspresi wajah yang ekspresif, ucapan tidak memiliki intonasi, mereka praktis tidak menggunakan gerak tubuh. Sulit bagi seorang anak untuk mengekspresikan keadaan emosinya, terlebih lagi untuk memahami emosi orang lain.

      Bagaimana manifestasinya?

      Anak-anak dengan autisme menunjukkan perilaku stereotip, sulit bagi mereka untuk mengubah lingkungan, kondisi kehidupan yang mereka terbiasa. Perubahan sekecil apa pun menyebabkan kepanikan dan perlawanan. Orang autis cenderung melakukan ucapan dan tindakan motorik yang monoton: berjabat tangan, melompat, mengulang kata dan suara. Dalam aktivitas apa pun, anak autis lebih menyukai monoton: ia menjadi terikat dan melakukan manipulasi monoton pada objek tertentu, memilih permainan yang sama, topik pembicaraan, menggambar.

      Pelanggaran fungsi komunikatif bicara terlihat. Orang autis sulit berkomunikasi dengan orang lain, minta bantuan orang tua, namun, mereka senang membacakan puisi favorit mereka, terus-menerus memilih karya yang sama.

      Pada anak dengan autisme echolalia diamati, mereka terus-menerus mengulangi kata dan frasa yang mereka dengar. Kata ganti disalahgunakan, dapat menyebut diri mereka "dia" atau "kita". autis tidak pernah mengajukan pertanyaan, dan hampir tidak bereaksi ketika orang lain bertanya kepada mereka, yaitu, mereka benar-benar menghindari komunikasi.

      Alasan untuk pengembangan

      Para ilmuwan telah mengajukan banyak hipotesis tentang penyebab perkembangan autisme, mengidentifikasi sekitar 30 faktor yang dapat memicu perkembangan penyakit, tetapi tidak satu pun dari mereka yang merupakan penyebab independen autisme pada anak-anak.

      Diketahui bahwa perkembangan autisme dikaitkan dengan pembentukan patologi bawaan khusus, yang didasarkan pada insufisiensi sistem saraf pusat. Patologi semacam itu terbentuk karena kecenderungan genetik, kelainan kromosom, gangguan organik pada sistem saraf selama kehamilan atau persalinan patologis, dengan latar belakang skizofrenia awal.

      Sangat sulit untuk menyembuhkan autisme, itu akan membutuhkan upaya besar dari orang tua, pertama-tama, serta kerja tim dari banyak spesialis: psikolog, terapis wicara, dokter anak, psikiater, dan ahli defektologi.

      Para spesialis dihadapkan pada banyak masalah, yang perlu diselesaikan secara bertahap dan komprehensif:

    • ucapan yang benar dan mengajar anak untuk berkomunikasi dengan orang lain;
    • mengembangkan keterampilan motorik dengan latihan khusus;
    • menggunakan metode pengajaran modern untuk mengatasi keterbelakangan intelektual;
    • memecahkan masalah dalam keluarga untuk menghilangkan semua hambatan bagi perkembangan penuh anak;
    • menggunakan obat-obatan khusus, untuk memperbaiki gangguan perilaku, kepribadian dan gejala psikopatologis lainnya.
    • Skizofrenia

      Dengan skizofrenia, perubahan kepribadian terjadi, yang diekspresikan oleh pemiskinan emosional, penurunan potensi energi, hilangnya kesatuan fungsi mental, dan perkembangan introversi.

      Tanda-tanda klinis

      Tanda-tanda skizofrenia berikut diamati pada anak-anak prasekolah dan anak sekolah:

    • bayi tidak berespon terhadap popok basah dan lapar, jarang menangis, tidur gelisah, sering terbangun.
    • pada usia sadar, ketakutan yang tidak masuk akal menjadi manifestasi utama, memberi jalan pada keberanian mutlak, suasana hati sering berubah.
    • keadaan depresi dan kegembiraan motorik muncul: anak membeku untuk waktu yang lama dalam posisi yang tidak masuk akal, praktis tidak bisa bergerak, dan kadang-kadang tiba-tiba mulai berlari bolak-balik, melompat, menjerit.
    • elemen "permainan patologis" diamati, yang dibedakan oleh perilaku monoton, monoton, dan stereotip.
    • Anak sekolah dengan skizofrenia berperilaku sebagai berikut:

    • menderita gangguan bicara, menggunakan neologisme dan frasa stereotip, terkadang agrammatisme dan mutisme dimanifestasikan;
    • bahkan suara anak berubah, menjadi "nyanyian", "nyanyian", "bisikan";
    • berpikir tidak konsisten, tidak logis, anak cenderung berfilsafat, berfilsafat tentang topik-topik luhur tentang alam semesta, makna hidup, akhir dunia;
    • menderita halusinasi visual, taktil, kadang-kadang pendengaran yang bersifat episodik;
    • gangguan perut somatik muncul: kurang nafsu makan, diare, muntah, inkontinensia tinja dan urin.

    • Skizofrenia pada remaja dimanifestasikan oleh gejala-gejala berikut:

    • pada tingkat fisik, sakit kepala, kelelahan, linglung dimanifestasikan;
    • depersonalisasi dan derealisasi - anak merasa bahwa dia berubah, takut pada dirinya sendiri, berjalan seperti bayangan, dan kinerja sekolah menurun;
    • ada ide-ide delusi, fantasi "orang tua asing" yang sering terjadi, ketika pasien berpikir bahwa orang tuanya bukan miliknya, anak itu berpikir bahwa orang-orang di sekitarnya bermusuhan, agresif, meremehkan;
    • ada tanda-tanda halusinasi penciuman dan pendengaran, ketakutan obsesif dan keraguan yang memaksa anak untuk melakukan tindakan tidak logis;
    • gangguan afektif dimanifestasikan - ketakutan akan kematian, kegilaan, insomnia, halusinasi dan sensasi menyakitkan di berbagai organ tubuh;
    • halusinasi visual sangat tersiksa, anak melihat gambar-gambar tidak nyata yang mengerikan yang menanamkan rasa takut pada pasien, secara patologis merasakan kenyataan, menderita keadaan manik.
    • Perawatan obat

      Untuk pengobatan skizofrenia antipsikotik digunakan: haloperidol, chlorazine, stelazine dan lain-lain. Antipsikotik yang lebih lemah direkomendasikan untuk anak-anak yang lebih muda. Dengan skizofrenia yang lamban, pengobatan dengan obat penenang ditambahkan ke terapi utama: indopan, niamide, dll.

      Selama masa remisi, perlu untuk menormalkan lingkungan rumah, menerapkan terapi pendidikan dan pendidikan, psikoterapi, dan perawatan persalinan. Perawatan suportif dengan antipsikotik yang diresepkan juga dilakukan.

      Disabilitas

      Orang dengan skizofrenia dapat sepenuhnya kehilangan kemampuan untuk bekerja, sementara yang lain mempertahankan kemampuan untuk bekerja dan bahkan tumbuh secara kreatif.

    • Disabilitas diberikan dengan skizofrenia yang terus mengalir jika pasien memiliki bentuk penyakit yang ganas dan paranoid. Biasanya, pasien dirujuk ke kelompok disabilitas II, dan jika pasien kehilangan kemampuan untuk melayani dirinya sendiri secara mandiri, maka ke kelompok I.
    • Dengan skizofrenia berulang, terutama selama periode serangan akut, pasien benar-benar tidak dapat bekerja, oleh karena itu mereka termasuk kelompok disabilitas II. Selama masa remisi, transfer ke grup III dimungkinkan.
    • Penyebab epilepsi terutama terkait dengan kecenderungan genetik dan faktor eksogen: kerusakan sistem saraf pusat, infeksi bakteri dan virus, komplikasi setelah vaksinasi.

      Gejala serangan

      Sebelum serangan, anak mengalami keadaan khusus - aura, yang berlangsung 1-3 menit, tetapi sadar. Kondisi ini ditandai dengan perubahan kegelisahan motorik dan memudar, keringat berlebihan, hiperemia otot-otot wajah. Anak-anak menggosok mata mereka dengan tangan, anak-anak yang lebih besar berbicara tentang halusinasi gustatory, auditory, visual atau olfactory.

      Setelah fase aura, terjadi penurunan kesadaran dan serangan kontraksi otot kejang. Selama kejang, fase tonik mendominasi, kulit menjadi pucat, kemudian ungu-sianotik. Anak itu mengi, busa muncul di bibir, mungkin dengan darah. Reaksi pupil terhadap cahaya adalah negatif. Ada kasus buang air kecil dan buang air besar yang tidak disengaja. Kejang epilepsi berakhir dengan fase tidur. Bangun tidur, anak merasa kewalahan, tertekan, sakit kepala.

      Perawatan mendesak

      Kejang epilepsi sangat berbahaya bagi anak-anak, ada ancaman bagi kehidupan dan kesehatan mental, sehingga perawatan darurat sangat diperlukan untuk kejang.

      Sebagai keadaan darurat, tindakan terapi dini, anestesi, dan pengenalan relaksan otot digunakan. Pertama, Anda perlu melepas semua benda yang meremas dari anak: ikat pinggang, buka kerahnya sehingga tidak ada hambatan aliran udara segar. Masukkan penghalang lembut di antara gigi agar anak tidak menggigit lidahnya saat kejang.

      akan membutuhkan enema dengan larutan kloral hidrat 2%, serta injeksi magnesium sulfat intramuskular 25% atau diazepam 0,5%. Jika serangan belum berhenti setelah 5-6 menit, Anda perlu memberikan setengah dosis obat antikonvulsan.


      Dengan kejang epilepsi yang berkepanjangan, itu diresepkan dehidrasi dengan larutan aminofilin 2,4%, furomeside, plasma pekat... Sebagai upaya terakhir menggunakan anestesi inhalasi(nitrogen dengan oksigen 2 hingga 1) dan tindakan darurat untuk memulihkan pernapasan: intubasi, trakeostomi. Ini diikuti dengan rawat inap darurat di unit perawatan intensif atau rumah sakit saraf.

      Neurosis pada anak dimanifestasikan dalam bentuk diskoordinasi mental, ketidakseimbangan emosional, gangguan tidur, gejala penyakit neurologis.

      Bagaimana terbentuk

      Alasan pembentukan neurosis pada anak-anak adalah psikogenik. Mungkin anak itu mengalami trauma mental atau dia dihantui untuk waktu yang lama oleh kegagalan yang memicu keadaan stres mental yang parah.

      Perkembangan neurosis dipengaruhi oleh faktor mental dan fisiologis:

    • Stres mental yang berkepanjangan dapat diekspresikan dalam disfungsi organ dalam dan memicu penyakit tukak lambung, asma bronkial, hipertensi, neurodermatitis, yang pada gilirannya hanya memperburuk keadaan mental anak.
    • Gangguan sistem otonom juga terjadi: tekanan darah terganggu, sakit jantung, jantung berdebar-debar, gangguan tidur, sakit kepala, jari gemetar, kelelahan dan ketidaknyamanan pada tubuh muncul. Kondisi ini cepat teratasi dan sulit bagi anak untuk menghilangkan rasa cemasnya.
    • Pembentukan neurosis sangat dipengaruhi oleh tingkat ketahanan stres anak. Anak-anak yang tidak seimbang secara emosional mengalami pertengkaran kecil dengan teman dan keluarga untuk waktu yang lama, oleh karena itu neurosis lebih sering terbentuk pada anak-anak seperti itu.
    • Diketahui bahwa neurosis pada anak lebih sering terjadi pada masa-masa yang bisa disebut "ekstrim" bagi psikis anak. Jadi sebagian besar neurosis terjadi pada usia 3-5 tahun, ketika anak membentuk "I", serta pada masa pubertas - 12-15 tahun.
    • Di antara gangguan neurotik yang paling umum pada anak-anak adalah: neurasthenia, arthrosis histeris, gangguan obsesif-kompulsif.

      Gangguan Makan

      Gangguan makan sebagian besar dipengaruhi oleh remaja, yang harga dirinya sangat diremehkan karena pikiran negatif tentang berat badan dan penampilan mereka sendiri. Akibatnya, sikap patologis terhadap nutrisi berkembang, kebiasaan terbentuk yang bertentangan dengan fungsi normal tubuh.

      Diyakini bahwa anoreksia dan bulimia lebih sering terjadi pada anak perempuan, tetapi dalam praktiknya ternyata anak laki-laki memiliki kemungkinan yang sama untuk menderita gangguan makan.

      Jenis gangguan neuropsikiatri ini menyebar sangat dinamis, secara bertahap menjadi mengancam. Apalagi banyak remaja yang berhasil menyembunyikan masalahnya dari orang tuanya selama berbulan-bulan, bahkan bertahun-tahun.

      Anak-anak dengan anoreksia tersiksa oleh perasaan malu dan takut yang terus-menerus, ilusi tentang kelebihan berat badan dan pendapat yang menyimpang tentang tubuh, ukuran, dan bentuk mereka sendiri. Keinginan untuk menurunkan berat badan terkadang mencapai titik absurditas, anak membawa dirinya ke keadaan distrofi.

      Beberapa remaja menggunakan diet yang paling parah, puasa multi-hari, membatasi jumlah kalori yang dikonsumsi hingga batas rendah yang mematikan. Yang lain, mencoba menurunkan berat badan "ekstra", menanggung aktivitas fisik yang berlebihan, membawa tubuh mereka ke tingkat kerja berlebihan yang berbahaya.

      Remaja dengan bulimia ditandai dengan perubahan berat yang tajam secara berkala, karena mereka menggabungkan periode kerakusan dengan periode puasa dan pemurnian. Merasakan kebutuhan terus-menerus untuk makan segala sesuatu yang jatuh ke tangan mereka, dan pada saat yang sama ketidaknyamanan dan rasa malu karena sosok yang terlihat bulat, anak-anak dengan bulimia sering menggunakan obat pencahar dan emetik untuk membersihkan diri dan mengimbangi jumlah kalori yang dimakan. .
      Faktanya, anoreksia dan bulimia memanifestasikan dirinya dengan cara yang hampir sama, dengan anoreksia, anak juga dapat menggunakan metode pembersihan buatan dari makanan yang baru saja dia makan, melalui muntah buatan dan penggunaan obat pencahar. Namun, anak-anak dengan anoreksia sangat kurus, dan penderita bulimia seringkali benar-benar normal atau sedikit kelebihan berat badan.

      Gangguan makan sangat berbahaya bagi kehidupan dan kesehatan anak. Penyakit neuropsikiatri semacam itu sulit dikendalikan dan sangat sulit diatasi sendiri. Karena itu, bagaimanapun juga, Anda akan membutuhkan bantuan profesional dari psikolog atau psikiater.

      Untuk tujuan pencegahan, anak-anak yang berisiko perlu pemantauan rutin oleh psikiater anak. Orang tua tidak perlu takut dengan kata "psikiatri". Jangan menutup mata terhadap penyimpangan dalam perkembangan kepribadian anak-anak, ciri-ciri perilaku, untuk meyakinkan diri sendiri bahwa ciri-ciri ini "hanya tampak bagi Anda". Jika Anda khawatir dengan perilaku anak, Anda telah memperhatikan gejala gangguan neuropsikiatri, jangan ragu untuk bertanya kepada spesialis tentang hal itu.


      Konsultasi dengan psikiater anak tidak mewajibkan orang tua untuk segera merujuk anak untuk berobat ke institusi yang sesuai. Namun, sering ada kasus ketika pemeriksaan rutin oleh psikolog atau psikiater membantu mencegah patologi neuropsikiatri yang serius di usia yang lebih tua, memberi anak-anak kesempatan untuk tetap kenyang dan menjalani kehidupan yang sehat dan bahagia.