Jezik interneta je trenutna faza u razvoju savremenog ruskog jezika. Prezentacija na temu “Ruski jezik na Internetu” Ruski jezik na internetu napravi projekat

Gaidadym Anastasia

Istraživanja

smjer: ruski jezik

Savremeni ruski jezik na internetu

Faza 1

Izvedeno:

učenik 5. B razreda Državne budžetske obrazovne ustanove Srednja škola br.548

Gaidadym Anastasia.

Supervizor:

nastavnik ruskog jezika i književnosti

Titorenko Svetlana Jurijevna.

Sankt Peterburg,

15.05.2013

Uvod…………………………………………………………………… ...od 3

§ 1. Istraživanje. Socijalna anketa………………………………………………………….od 4

§ 2. Značenje i mjesto neologizama i žargona………………….str 6

§ 3. Mišljenje……………………………………………………………………………...od 7

§ 4. Zapažanja…………………………………………………………………..od 7

§ 5. Zaključci…………………………………………………………………………..od 9

Korištena literatura…………………………………………………………od 10

Uvod:

Danas nas je Internet gotovo u potpunosti zamijenio poštom, telefonom i drugim sredstvima komunikacije. I pomislio sam: „Da li se pri komunikaciji na internetu poštuju pravila ruskog jezika ili se koristi „moderni“ ruski jezik koji se danas svuda može čuti? Svako ko je ikada koristio internet nije mogao a da ne primijeti da je ruski jezik ponekad potpuno drugačiji. Vrlo često postoje nerazumljive riječi, pojavljuju se smajliji, a pravopis je iskrivljen. Ali glavna razlika nije čak ni u samom jeziku, već u metodama i uslovima njegove upotrebe.

U ruskom jeziku postoje riječi koje ga diverzificiraju. Ovo neologizmi, odnosno termini savremenog ruskog jezika, i žargon.

neologizam (grčki) – novu riječ ili novo značenje stare.

primjeri:zelenokosi, hulk, čekić-prsti, papagaj (razgovarati jako dugo (bez prekida).

žargoni (francuski)– poseban vokabular i frazeologija

primjeri: internet (Internet), google (idi na internet (Google), bratella (brat), druzhban (prijatelj), tastatura (tastatura).

Cilj rada:

Istražite vokabular savremenog ruskog jezika koji se koristi na mrežama i Internetu;

Razumjeti značenje i mjesto takvih riječi u ruskom jeziku;

Provedite analizu i identificirajte karakteristike upotrebe neologizama i žargona.

Relevantnost rada je da su uvođenjem neologizama i žargona u govor na internetu nastali problemi koji još uvijek nisu riješeni:

Pisanje u online komunikaciji, kao i na web stranicama i blogovima, u na društvenim mrežama sadrži mnogo pravopisnih grešaka - to postaje navika i uzrokuje pad pismenosti;

Učenici, koji koriste vokabular savremenog ruskog jezika, uključujući i neologizme i žargon, često ne znaju kako ga pravilno koristiti, a samim tim ubrzo i navika nepismenog pisanja, odnosno široku upotrebužargon može postati neprimijećena jezička katastrofa;

Savremeni ruski jezik treba zaštitu i pažljiv tretman

Studija.

§ 1. Socijalna anketa.

Sprovela sam anketu među učenicima 5. razreda škole 548 u Sankt Peterburgu i korisnicima interneta društvene mreže Kontakt. Intervjuisano je ukupno 60 ljudi. Postavljena su sljedeća pitanja:

  • Koliko često koristite internet?
  • Da li se u komunikaciji sa prijateljima pridržavate pravila ruskog jezika?
  • Koristite li neologizme ili žargonske riječi na internetu?
  • Šta mislite šta čeka sleng jezik (sleng je grupa žargona) u budućnosti?

Poslije Iz ankete sam saznao sljedeće:

Gotovo svi servisi Internet komunikacije pružaju mogućnost anonimnog učešća, pod imenom fiktivnog karaktera. To čini komunikaciju praktično nekontroliranom i nekažnjenom, jer je nemoguće utvrditi bilo kakve podatke o osobi koja komunicira.

Neologizmi koji se najčešće koriste na internetu mogu se podijeliti u sljedeće grupe:

  • kompjuterski termini,
  • internet sleng,
  • kompjuterski sleng ili žargon
  • omladinski sleng.

Omladinski sleng nastao je u 16. veku. Kompjuterski sleng je mnogo mlađi. Još mlađi je internetski sleng, na primjer, emojis je 1979. izmislio Kevin MacKenzie.

Jezik korisnika Interneta može se podijeliti u različite kategorije: godine, profesija, nivo poznavanja računarske tehnologije, interesovanja. Na primjer, postoji jezik komunikacije između programera, web dizajnera, sistemskih inženjera, hakera, hobista kompjuterske igrice itd. Svaka grupa ovih korisnika koristi određene termine (neologizme ili žargon), koji drugim grupama mogu biti djelimično poznati ili nikako. I jednostavno ne večina jezik je svima zajednički. Može se pretpostaviti da je ovaj dio beznačajan u odnosu na opći vokabular ruskog jezika i malo je vjerovatno da će na njega značajno utjecati.

Svaku grupu korisnika, u različitom stepenu, karakteriše upotreba jedne ili druge vrste vokabulara: slenga, žargona, stručne terminologije, književnog jezika. Mlađa generacija češće koristi sleng i poznaje kompjutersku terminologiju.

Sleng zamjenjuje složenu terminologiju za mlađe generacije, koju još nisu dobro savladali. Osim toga, mladi ljudi traže načine da se razlikuju od drugih, žele imati svoje tajne, pa su oni ti koji posjeduju većinu inovacija. Ali kada vrijeme za igre, zabavu i razonodu nestane u pozadinu, morate savladati poslovnije, formalnije književni jezik, što bi ih trebalo zamijeniti slengom.

Kako bi se pojednostavio govor na mreži, emotikoni, sleng riječi, žargon i složenice se koriste prilikom internetske komunikacije.

§ 3. Mišljenje.

Mišljenje M. A. Krongauza (direktor Instituta za lingvistiku Ruskog državnog univerziteta za humanističke nauke, profesor, doktor filologije):

“Internet je jezik koji je postao samo još jedna igra i već nestaje. U svakom slučaju, ruski jezik je mnogo mudriji i otporniji nego što neki misle. I nikada neće umrijeti."

§ 4. Zapažanja

  • Mjesto i uloga neologizama i žargona danas u internet okruženju još uvijek nisu proučavani.

Moja zapažanja. Zaključci.

  • Čitanje pogrešno napisanih riječi je nezgodno, neobično i ometa vaše razumijevanje teksta koji čitate.
  • Odsustvo zareza i tačaka pretvara slovo u gomilu riječi, što otežava razumijevanje informacija pri komunikaciji.
  • Ruski jezik je za nas veoma važan i bolje je da ga ne iskrivljujemo (ne „iskrivljujemo“).
  • Emotikoni se često koriste na mreži umjesto riječi: s jedne strane, to pojednostavljuje govor, s druge strane, osiromašuje naš aktivni vokabular
  • Naš jezik ima mnogo sredstava za izražavanje misli i osećanja, ali mi više volimo slike nego reči

§ 5. Zaključci:

Na internetu postoji mnogo žargona i sleng riječi koje se koriste za pojednostavljenje govora;

Komunikacija na internetu ima veliki uticaj na jezik dece i adolescenata. Iz provedenog istraživanja jasno je da takva komunikacija ima više negativnih aspekata nego pozitivnih, ali dobra vijest je da pravila ruskog jezika i dalje poštuje većina publike. Mnogi momci, kada međusobno komuniciraju, jednostavno ne primjećuju ovu upotrebu riječi. U omladinskim kompanijama takva komunikacija je dugo bila uobičajena. A sve je počelo komunikacijom na internetu. Uticaj takve komunikacije na govor mlađe generacije je sve veći.

Naravno, nema ništa loše u komunikaciji mladih, ali ljudi su oduvijek poboljšavali svoj vokabular čitajući knjige. Kada čitate knjige, mnogo je lakše razumjeti gramatiku i interpunkciju, jer fraze ostaju u pamćenju, znaci interpunkcije i figurativni izrazi se pamte.

Više i više više ljudi koristite takav sleng u stvarnom životu. Ponekad to dolazi iz uštede vremena, ponekad se jednostavno smatra “modnim” i “s stilom”. Ali istovremeno ruski jezik gubi sve svoje bogatstvo, lepotu i slikovitost. Ljubav prema domovini iskazuje se odnosom prema maternjem jeziku. Poštujmo svoju domovinu, našu kulturu i svoj jezik!

ZAPAMTITE!

Jezik je sastavni deo svakog naroda: dok je jezik živ, živi narod...

Reference:

  • “Jezik modernih tinejdžera u virtuelnom prostoru interneta”
  • Wikipedia http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82
  • Jezik komunikacije Internet društva Runeta. Formiranje i razvoj

(mladi, kompjuter, internet sleng, kompjuterski termini)

Skinuti:

Pregled:

Da biste koristili preglede prezentacija, kreirajte Google račun i prijavite se na njega: https://accounts.google.com


Naslovi slajdova:

Savremeni ruski jezik na internetu. Faza 1. Istraživački rad učenika 5. „B“ razreda Državne budžetske obrazovne ustanove Srednja škola br. 548 Anastasia Gaidadym Rukovodilac: nastavnik ruskog jezika i književnosti Titorenko S.Yu.

Cilj: - istražiti savremeni ruski jezik (savremeni vokabular) na društvenim mrežama na internetu; - shvati značenje i mjesto novih riječi u savremenom ruskom jeziku; analizirati i identificirati karakteristike upotrebe neologizama i žargona; n skrenuti pažnju na problem očuvanja čistoće jezika i kompetentnog pisanja u informacionom okruženju interneta i društvenih mreža

Relevantnost problema Relevantnost rada je da se pojavom neologizama i žargona na Internetu pojavljuju problemi koji još uvijek nisu riješeni: - pisanje u online komunikaciji, kao i na web stranicama i blogovima, na društvenim mrežama sadrži mnoge pravopisne greške - to je uključeno u naviku i razlog je opadanja pismenosti; - učenici, koristeći vokabular savremenog ruskog jezika, uključujući i neologizme i žargon, često ne znaju kako ga pravilno koristiti, pa stoga uskoro navika nepismenog pisanja, odnosno raširena upotreba žargona, može postati neprimjetna jezička katastrofa svima; - modernom ruskom jeziku je potrebna zaštita i poštovanje

Teorijska pozadina Neologizam (grčki) je nova riječ ili novo značenje stare. Primjeri: hulk (mnogo), papagaj (pričati jako dugo, bez prestanka). Žargoni (francuski) - poseban vokabular i frazeologija Primjeri: internet (Internet), google (idi na internet (Google), bratella (brat), druzhban (prijatelj), klava (tastatura).

Koliko često koristite internet?

Da li se prilikom komunikacije na internetu pridržavate pravila ruskog jezika?

Koristite li žargonske riječi na internetu?

Šta mislite o upotrebi takvih reči koje iskrivljuju ruski jezik?

Šta mislite šta je budućnost za sleng jezik?

Zapažanja Mjesto i uloga neologizama i žargona danas u internet okruženju nisu proučavani. Moja zapažanja. Zaključci. Čitanje pogrešno napisanih riječi je nezgodno, neobično i ometa vaše razumijevanje teksta koji čitate. Odsustvo zareza i tačaka pretvara slovo u gomilu riječi, što otežava razumijevanje informacija pri komunikaciji. Ruski jezik je za nas veoma važan i bolje je da ga ne iskrivljujemo (ne „iskrivljujemo“). Često se umjesto riječi koriste emotikoni: s jedne strane, to pojednostavljuje govor, s druge strane, osiromašuje naš aktivni vokabular Naš jezik ima mnogo sredstava za izražavanje misli i osjećaja, ali više volimo slike nego riječi.

Mišljenje M. A. Krongauza (direktor Instituta za lingvistiku Ruskog državnog univerziteta za humanističke nauke, profesor, doktor filologije) „Jezik interneta je jezik koji je postao samo još jedna igra i već nestaje. U svakom slučaju, ruski jezik je mnogo mudriji i otporniji nego što neki misle. I nikada neće umrijeti"

Zanimljivosti: Jeste li znali da je emotikone 1979. godine izmislio Kevin MacKenzie? U Rusiji se Dan interneta obeležava 30. septembra :)

Zaključci: - Na internetu postoji mnogo žargona i sleng riječi koje se koriste za pojednostavljenje govora; - ne koriste interpunkcijske znakove na društvenim mrežama, takav unos će prije podsjećati na drevni ruski jezik nego na savremeni, što može dovesti do opadanja jezičke kulture

Hvala na pažnji Jezik je sastavni deo svakog naroda: dok je jezik živ, živi narod... ZAPAMTITE!




Ciljevi istraživanja: - proučiti literaturu o ovoj temi; - analiziraju tekstove Internet poruka i identifikuju karakteristike njihovog dizajna; - odražavaju rezultate istraživanja u dijagramima. - utvrđuju stav ispitanika o upotrebi posebnog jezika u internet komunikaciji; - utvrditi utiče li jedinstveno pisanje internet poruka na pismenost korisnika na primjeru učenika 7 “A” MOU klasa"Kugessky Lyceum".


Internet - komunikacija sa cijelim svijetom postala je jednostavna, zgodna i prirodna. Ostvaruje se vjekovni san čovječanstva - primati informacije trenutno, uprkos udaljenostima hiljadama milja koje nas mogu dijeliti. Brzo smo se navikli pisati mejlove jedno drugom. Internet kao sredstvo komunikacije. Ogromna uloga interneta u svakodnevnom životu i komunikaciji svakim danom postaje sve očiglednija.






"tačka" je napisana kao "to4ka" preved, zaycheg, yozhig kharasho, kreativno, Šta je ovdje, trenutno sam u razredu, javi se kasnije (preskačući znakove interpunkcije). Izvinite sto niste dosli ( kontinuirano pisanje riječi). Prepoznatljiva karakteristika Internet jezici - potpuno odsustvo pravila zapišite pisca, govornika








Prednosti i mane jezika internet poruka 1. Prijenos više informacija u minimalnom vremenu 2. Tajnost informacija 3. Vizuelna i emocionalna obojenost govora 4. Služi istovremeno za prenošenje informacija i emocija (može prenijeti intonaciju usmenog govor) 1. Poteškoće u razumijevanju sadržaja 2. Zanemarivanje gramatičkih i pravopisnih pravila, što dovodi do potpunog smanjenja pismenosti


Trenutno sam ovdje Monaspsb Sun! zbog cheto primera greske zasto su ove greske ucinjene Zdravo Kako ste Nedostatak interpunkcije na kraju recenice Sta radis Koristeci kolokvijalizam Kolokvijalni govor je interesantan Pisanje cele reci velikim slovima? Emocionalni naglasak na riječima Zdravo izvinite Upotreba simbola koji nisu predviđeni pravilima ruskog jezika Za izražavanje emocija


Zaključak: Internet poruke imaju sljedeće karakteristike: elektronski način prenošenja informacija, pisani oblik, neformalnost komunikacije, obilje skraćenica, pravopisnih i interpunkcijskih grešaka, nadoknađivanje nedostatka emocija emotikonima. Internet komunikacija je novi govorni žanr. Neobično pisanje internetskih poruka nema direktan uticaj na opštu kulturu ili pismenost osobe. Ovo se može shvatiti kao omladinski sleng. A.I. Kuprin je rekao: „U u sposobnim rukama i iskusne usne - lijepe, melodične, izražajne, fleksibilne, poslušne, spretne i prostrane.”

Slajd 1

Tema projekta: „Ruski jezik na internetu“ Naziv projekta: „Ruski jezik. Kultura govora" Rad je završila učenica 10. razreda Valerija Dodarchonovna Davlyatova. Rukovodilac: Natalya Vladimirovna Fedoseeva

Slajd 2

Ruski jezik: je državni jezik Rusije; Ovo je jezik međunarodne komunikacije; Maternji jezik više od 80% građana.

Slajd 3

Alarmantni trendovi: opada interesovanje za proučavanje ruskog jezika i ruske književnosti; postoji deformacija ruskog književnog jezika; labavljenje oblika; opadanje govorne kulture stanovništva.

Slajd 4

Država brine o očuvanju ruskog jezika: djeluje Savjet za ruski jezik pri Vladi Ruske Federacije; od juna 2005. godine stupio je na snagu Zakon o ruskom jeziku; Federalni ciljni program „Ruski jezik“ je razvijen i u funkciji; 2007. godinu je predsjednik Ruske Federacije proglasio Godinom ruskog jezika

Slajd 5

Najveća vrijednost jednog naroda je njegov jezik na kojem pišu, govore i misle. On misli! I.S. Turgenjev je povezao sudbinu ruskog jezika sa sudbinom ruskog naroda: jezik je zaista oličenje cjelokupne kulture naroda. Naravno, nemoguće je ubiti kulturu jednog naroda, oličenje cjelokupne kulture jednog naroda!

Slajd 6

Savremeni ruski jezik je složeno jedinstvo književnog jezika, dijalekata, narodnog jezika i žargona. Ruski jezik je bio podeljen na dve varijante: knjiški - jezik naučnih radova, beletristike, poslovne korespondencije, novina i časopisa, radija i televizije; kolokvijalni – jezik neformalne komunikacije

Slajd 7

Jezik je slika svijeta Lingvisti vjeruju da svaki jezik odražava vlastitu sliku svijeta. To ne ometa međusobno razumijevanje, ali stvara vrlo zanimljive jezičke razlike

Slajd 8

Jezik je, prije svega, sredstvo komunikacije jedan od najvažnijih zadataka lingvistike da otkrije kako ljudi koriste jezik u procesu komunikacije ili, kako to znanstvenici kažu, u procesu komunikacije. Upotreba jezika zavisi uglavnom od situacije komunikacije, od njenih specifičnih uslova. Posebno je važna svrha komunikacije

Slajd 9

Glavne funkcionalne govorne varijante savremenog ruskog jezika: knjižni i pisani; kolokvijalni jezik (ili kolokvijalni govor); jezikom fikcije

Slajd 10

Šta je kultura govora? To je poznavanje jezičkih normi, sposobnost upotrebe izražajna sredstva u različitim uslovima komunikacije u skladu sa svrhom i sadržajem govora.

Slajd 11

L.N. Tolstoj je rekao: „Reč je velika stvar. Sjajno jer riječju možeš ljude ujediniti, riječju ih razdvojiti, riječju možeš služiti ljubavi, ali riječju možeš služiti neprijateljstvu i mržnji.” A. N. Tolstoj je s pravom vjerovao da „na neki način baratati jezikom znači nekako misliti: neprecizno, približno”. I.S. Turgenjev je pozvao: „Čuvajte naš jezik, naš lepi ruski jezik, ovo je blago koje su nam predali naši preci...“

Brze negativne promjene koje se dešavaju u ruskom jeziku tjeraju mnoge naučnike i istraživače da sve češće govore da se on iscrpljuje, gubi sjaj i ljepotu.

Dakle, koji je razlog negativnih trendova u razvoju ruskog jezika? Većina istraživača se slaže da je problem u previše aktivnom prodiranju kolokvijalnog, narodnog jezika u književni jezik. To se posebno odnosi na jezik komunikacije među mladima, omladinski žargon. Internet je danas postao veoma popularan, koji često zamjenjuje pravu komunikaciju. Danas je Internet najveći izvor informacija koji je čovječanstvo ikada poznavalo. Moji vršnjaci i ja ne možemo zamisliti svoj život bez interneta, stalno koristimo njegove mogućnosti, kao što su efikasnost, brzina i dostupnost komunikacije između korisnika na velikim i bliskim udaljenostima. Internet je postao sredstvo komunikacije.

Sposobnost da se odgovori na pitanje kako jezik virtuelne komunikacije utiče na jezik stvarne, žive komunikacije jeste relevantnost moje istraživanje. Hipoteza Studija je trebala identificirati ulogu internetske strasti u formiranju ruskog jezika našeg vremena.

Cilj rada: proučavanje aspekata uticaja virtuelnog komunikacijskog slenga na jezik komunikacije uživo. Postizanje cilja ostvaruje se postavljanjem sljedećeg zadaci:

1. Proučavanje teorijskih izvora o slengu virtuelne komunikacije, o njegovoj interakciji sa ruskim jezikom.

2. Studija, komparativna analiza stavova ljudi prema slengu u virtuelnoj komunikaciji različite starosti na osnovu ankete, lingvističke analize blogova, internet ćaskanja.

3. Generalizacija i sistematizacija podataka, formulisanje zaključaka i predloga o navedenom problemu.

Predmet studija: odnos interneta sa ruskim jezikom.

Predmet proučavanja: društvene mreže Internet (Odnoklassniki, VKontakte) i fenomeni koji se nazivaju normama, govori mladih našeg vremena.

Metode istraživanja:

    Sociološka istraživanja: testiranje i socijalno istraživanje u Moskovskoj ulici u našem gradu;

    Sistematizacija podataka koji ukazuju da internet ima značajan uticaj na formiranje savremenih normi ruskog jezika.

Main rezultat studije je identificirati nadmoćnu ulogu interneta u oblikovanju jezika mladih našeg vremena.

Praktična vrijednost rad sastoji se od:

    U razvoju razne vrste govori tokom časova i vannastavne aktivnosti;

    Provesti društvenu manifestaciju „Dan bez psovki i žargona“ čiji će organizatori biti studenti našeg odsjeka PMPK, a učesnici će biti prolaznici ulicama našeg grada).

POGLAVLJEI. KORIŠĆENJE INTERNETA KAO ALATA SPOZNAVANJA I KOMUNIKACIJE

Internet danas djeluje ne samo kao sredstvo za sticanje znanja, već i kao sredstvo komunikacije.

Prema podacima Ministarstva prosvjete i nauke, u poslednjih godina U školskim esejima porastao je broj grešaka povezanih s upotrebom internetskog slenga. Sve vrste “ischo”, “preved”, “chenit” i “kaknit”, kao i emotikone i skraćenice poput LOL (smijmo se od srca), nastavnici ih sve češće hvataju u pisanim radovima ruskih učenika. S druge strane, internetski sleng se uvodi i u poslovnu korespondenciju. Stvari su došle do tačke kada je npr. CEO Jedna od naftnih kompanija razvila je sistem kazni za svoje zaposlene nakon što je u odlaznom pismu otkrila frazu „Kupac se obavezuje“. Kulturne ličnosti su više puta izjavile da ruski jezik treba zaštititi od „virtuelnog verbalnog smeća“. Sada se o tom problemu raspravlja na državnom nivou.

Naučnici su sproveli istraživanje među stanovnicima širom Rusije. Podaci istraživanja su pokazali da 38% ljudi starosti od 20 do 45 godina komunicira na internetu, dok preostalu većinu - 58% - čine tinejdžeri od 15 do 20 godina. Na Internetu ima manje od 4% ljudi starosne dobi za penziju i pred penzionisanje (DODATAK - B. Sl. 1).

Naše istraživanje je posebno posvećeno mladima i postaje očigledno da velika većina mladih ima svoje stranice na različitim društvenim mrežama, na primjer: VKontakte ili Odnoklassniki. Od 100 studenata koje sam anketirao na Odsjeku za arhitekturu PMPK, uzrasta od 15 do 18 godina, 85 ljudi koristi internet za komunikaciju – 85%. Treba uzeti u obzir da preostalih 15% koristi internet, ali u drugu svrhu – traženje potrebnih naučnih i novinarskih informacija (DODATAK – B. sl. 2).

Osim toga, mnogi od nas (63%), kako statistika pokazuje, zloupotrebljavaju upotrebu interneta i iskreno priznaju da žive na internetu (DODATAK - B. sl. 3). I pronašli smo razumijevanje za ovo kao rezultat našeg istraživanja. Mnogi učenici našeg odjeljenja to sebi dozvoljavaju jer im roditelji dozvoljavaju korištenje i ne ograničavaju ga na vrijeme, a 78% svih ispitanika i samo 22% internet koristi isključivo u podesiti vrijeme. Stoga sa sigurnošću možemo reći da rezultat toga koliko vremena provodimo na internetu i zašto leži u tome koliko nam je on dozvoljen i dostupan.

Tako sam uspeo da saznam da su mladi ljudi koji su prošli dovoljnu obuku na terenu informacione tehnologije, a danas ga većina ima, počinju aktivno koristiti internet u različite svrhe, uključujući i komunikaciju.

POGLAVLJEII. KARAKTERISTIKE VIRTUELNE KOMUNIKACIJE

U čemu je privlačnost virtuelne komunikacije? I sam sam aktivan korisnik interneta, komuniciram sa prijateljima na VKontakteu. Iskustvo virtuelne komunikacije omogućilo mi je da istaknem sljedeće karakteristike:

1. Anonimnost. Uprkos činjenici da je ponekad moguće dobiti neke lične podatke, pa čak i fotografiju sagovornika, oni nisu dovoljni za pravu i adekvatnu percepciju osobe. Osim toga, možete sakriti ili predstaviti lažne podatke o sebi. Osoba na mreži može i pokazuje veću slobodu izražavanja (čak i uvrede i nepristojan jezik), jer je rizik od izlaganja i lične negativne ocjene od strane drugih minimalan. Dakle, prva stvar koja narušava naš maternji jezik, jezik komunikacije, jeste dozvoljena upotreba psovki i uvredljivog jezika.

2. Jedinstvenost procesa interpersonalne percepcije u uslovima nedostatak neverbalnih informacija. Stanovnici pričaonica gotovo su potpuno lišeni pomoćnih sredstava: tempa govora, naglaska dijela iskaza, emocionalne obojenosti govora, tembra glasa, njegove snage, dikcije, gestova i izraza lica.

Problem nedostatka neverbalnih informacija u komunikaciji posjetitelja chata rješava se korištenjem (za kompenzaciju tembra i naglašavanja dijela izgovora) tzv. slučaj tastature, pisanje fraze ili njenog dela VELIKIM SLOVIMA), što je sveprisutno na internetu i tumači se kao podizanje glasa. U istu svrhu koristi se i ponovljeno pisanje uzvika.

3. Dobrovoljnost i poželjnost kontakata. Još jedna atraktivna stvar u virtuelnoj komunikaciji je to što korisnik dobrovoljno uspostavlja kontakte ili ih napušta, a može ih i prekinuti u bilo kojem trenutku.

    Poteškoće u emocionalnoj komponenti komunikacije. Učesnici u komunikaciji nadoknađuju emocionalne deficite surogatima emocionalnih reakcija – “emotikonima” (od engleskog “smile” – “osmijeh”), koji su postali izuzetno rašireni. Logično je da je anketa pokazala: 84% ispitanika (odnosno skoro svaki učesnik u virtuelnoj komunikaciji) koristi „emotikone“ kako bi dodalo emociju svojoj poruci. Ipak, emocionalna paleta komunikacije i dalje je loša. U nastavku sam naveo primjere “emotikona” - zamjene za emocije koje najčešće koriste učesnici u virtualnoj komunikaciji.

Ali čak ni najšareniji emotikon ne može zamijeniti živahan osmijeh, ljubazan pogled, ljutito namrštene obrve, opuštena ramena, radosni smijeh, a niti jedan emotikon ne može zamijeniti glasovne intonacije.

5. Želja za nepristojnim ponašanjem. Više puta sam se susreo sa činjenicom da se korisnici bave nenormativnim ponašanjem koje nije tipično za društvenu sredinu kojoj pripadaju. Na primjer, kako bi se istaknuli na Internetu, učesnici u komunikaciji pokušavaju razviti vlastiti, individualni stil: namjerno pišu s greškama, koriste precrtane fontove, pišu naizmjenično malim i velikim slovima (BukvAmI) i koriste vulgarne riječi.

Po mom mišljenju, posebnost jezika na internetu je gramatička sloboda. Chat i forum stranice su pune neologizama i slenga. U stvari, internet je svojevrsna kasica-prasica onih riječi koje su razumljive samo onim ljudima koji ih koriste na društvenim mrežama. Na primjer: "hvala" (hvala), "ya tya lyu" (volim te) i mnoge druge riječi, fraze i već ustaljeni izrazi, od kojih neke iznosim u DODATKU – A.

Mladi žive sa svime novim i upijaju sve novo kao sunđer, stvarajući nešto svoje, za razliku od onoga što se ranije koristilo u govoru. Ovo stvara efekat svojevrsnog srodstva. Na primjer, kada se u kompaniji razgovara na takvom jeziku, neupućeni ljudi mogu se naći predmetom ismijavanja ili jednostavno ne razumiju šta se govori.

Ovaj problem, pak, pogoršava već uporna vezanost mladih za telefonsku komunikaciju putem SMS-a i ISQ-a. Ako je SMS svojstvo koje je svima razumljivo, pa i fenomen svog vremena koji je svima razumljiv, onda ICQ usluge, koristeći sleng, tzv. ICQ, koriste mnogi, ali ne svi. Hajde da razjasnimo šta je ICQ? ICQ (engleski) tražim te- „Tražim te“) je centralizovana usluga razmene trenutnih poruka na Internetu. Konstantno, svakodnevno, svakominutno korištenje SMS-a i ICQ-a odličan je način da brzo i jeftino prenesete informacije svom sagovorniku. Ovdje je bitna brzina prenošenja misli, pa se riječi nemilosrdno skraćuju, zaboravljajući na gramatiku, sve dok je ona jasna i malo tko razmišlja o tome da to narušava naš jezik.

POGLAVLJEIII. RJEČNIK UČESNIKA KOMUNIKACIJE, NJEGOVA POPUNJAVANJE

Rječnik virtuelne mreže obogaćen je novim riječima, koje su najčešće posuđene iz amerikaniziranih na engleskom. U početku su postojali posebni termini koji su označavali svaki detalj ili komponentu koja nije imala tačan analog u maternjem govoru. Ali, uprkos činjenici da većina pozajmica ima svoj ruski analog: „nadimak“ - pseudonim, „zabrana“ - blokiranje, „online“ - realnom vremenu itd., internetski neologizmi su čvrsto zauzeli svoju nišu u jeziku virtuelne komunikacije. Najčešće korištene neologizme koji su se pojavili na Internetu i za Internet predstavljam u DODATKU - B.

“Internet nelogična” komunikacija počinje u mrežnom prostoru, a zatim se prenosi na zemlju Svakodnevni život. Na taj način se obnavlja vokabular komunikacije.

Naučnici kažu da je vokabular ruskog jezika u cjelini oko 500.000 riječi, vokabular A.S. Puškin - 21.290 riječi, a vokabular modernog ruskog čovjeka je oko 3.000 riječi.

Koristeći anketu, pokušao sam da saznam: koji je vokabular mladih ljudi? U svakodnevnoj komunikaciji mladi ljudi, prema vlastitoj procjeni, koriste od 150 do 350 riječi, a ta brojka ne ovisi o dobi. Učenik četvrtog razreda, srednjoškolac i učenik ograničeni su na ovaj broj riječi. Ispada da do određene dobi osoba popunjava svoj vokabular, a čim virtuelna komunikacija uđe u njegov život, takva potreba nestaje, jer vas oni oko njega već razumiju. O tome svjedoče sljedeći rezultati: na pitanje „da li ste ikada razmišljali o veličini svog vokabulara?“ od 100 ispitanih učenika, samo 15% razmišlja o tome koliko riječi i koje zna. Važno pitanje u upitniku je glasilo: "Kako širite svoj vokabular?" a samo 5% ispitanika je odgovorilo da čitajući beletristiku, klasičnu i modernu; 15% - odabralo je čitanje novina i časopisa; 20% dopunjuje svoj vokabular putem medija, a većina ispitanika - 60% - napominje da se njihov vokabular obnavlja kao rezultat komunikacije sa ljudima, a posebno na Internetu (APRIOZHENIE - D; sl. 4).

Lingvistička analiza blogova i internet četovanja pružila mi je priliku da navedem mnoge primjere formiranja novog stila u ruskom jeziku – tzv. stila internetske komunikacije, koji nije samo specifičnost internetske zajednice, već i ozbiljno utiče na govorno ponašanje društva u cjelini.

Smatram da je odluka da se identifikovani problem proučava korišćenjem materijala iz virtuelne komunikacije među mladima bila ispravna, jer je internet put ka razumevanju prave situacije sa jezičkom pismenošću masovne publike. Na internetu spontani usmeni govor neminovno mora biti zabilježen u pisanoj (ili bolje rečeno, štampanoj) formi. Shodno tome, sve govorne i jezičke greške se takođe bilježe u pisanom obliku, a najgore je što se smatraju dopuštenim u individualnom govoru svakog savremenog čovjeka.

ZAKLJUČAK

Danas se Internet može posmatrati ne samo kao nivo tehnologije velike brzine, već i kao istorija jezika, naime moderna pozornica njegov razvoj. Svaka generacija mladih zahtijeva nove riječi da objasne svoje stavove o prethodno postojećim stvarima. To je ono što dovodi do slenga moderne omladine: veliki brojžargonske riječi i izrazi koji odražavaju specifičnosti virtuelnog svijeta i raznolikost omladinskih subkultura. Istraživanja su pokazala da postoji mnogo primjera kako se jezik iskrivljuje na internetu.

Međutim, pronašao sam i pozitivne strane virtuelna komunikacija. Jezik virtuelne komunikacije ne može se ni zabraniti ni ukinuti. Naravno, loše je ako ovaj jezik u potpunosti zamijeni normalan govor za čovjeka. Ali nemoguće je zamisliti modernu omladinu bez slenga. Glavna prednost ovdje je kratkoća. Nije slučajno što se virtuelni sleng trenutno koristi u štampi, pa čak i u literaturi kako bi se govoru dodala živost. Visoki državni zvaničnici također koriste žargonske izraze u svojim govorima.

Dakle, virtuelni sleng se ne može tretirati kao nešto što samo zagađuje ruski jezik. Ovo je sastavni dio našeg govora, štoviše, to je fenomen našeg vremena. Ovo je dio nas!

Da bi se riješio postavljeni problem - upotreba internetskog jezika, koji istiskuje živi usmeni govor - predlažem načina da se to riješi:

1. Sistematski i aktivno sprovoditi aktivnosti koje imaju za cilj razvijanje ljubavi prema čistom, lepom ruskom jeziku na svim nivoima obrazovanja, počev od škole.

2. Na nivou PMPK odsjeka „Arhitektura“ (po mogućnosti na svim odjelima našeg fakulteta) organizovati niz događaja:

    izvođenje čas nastave u grupama;

    održavanje društvene manifestacije „Dan bez psovki i slenga“, čiji će organizatori biti studenti našeg odsjeka PMPK, a učesnici prolaznici ulicama našeg grada).

“KVN na ruskom jeziku” - pasta + klin =? Disk sa snimkom zvuka za reprodukciju. Takmičenje kapetana. Koja riječ ima 100 suglasnika? Koja nota se stavlja u supu? (sol). Ptica sa velikim rodom. voda + prsten =? Gomila slatkih bobica. (stenje). Takmičenje stručnjaka. Kako završava ljeto i počinje jesen? Koja riječ ima 40 samoglasnika? lice + pjena = ?

„Nedelja ruskog jezika“ - Pobednici takmičenja „Najbolje sveske ruskog jezika“. Ivanova Anastasija 1. razred “A” Arbuzov Evgenij 1. razred “B” Mordvinov Vladimir 1. razred “B” Nikolaev Dmitrij 1. razred “B” Kiril Salnikov 1. razred “B” Alieva Rimma 1. razred “B” Agarizaeva Karina 2. razred “A” Hate Murat 2. razred “A” Abgaryan Karine 2. razred “B” Olga Mukhtarova 2. razred “B” Mitrofanov Vladimir 2. razred “B” Darija Erokhina 2. razred “B” Srce Karina 3. razred “A” Tatjana Razorenova 3. razred “B” Zabelina Marija 3. razred “B” Ragimov Farman 3. razred “B” Mikhail Petrov 4. razred “A” Snitko Anastasija 4. razred “B” Abgaryan Ekaterina 4. razred “B”.

“Ruski jezik i književnost” - ruski jezik. U školi ljudi počinju učiti istinu o svijetu. O sebi: Možda će biti teško, nisam bogat, živjet ću bez grdenja svog izbora. Učiteljica Vidiš, mama, ja sam učitelj. Ciljevi nastave književnosti: Nije važno u Moskvi ili Sibiru Školska godina je jednaka godinama. Ciljevi predmeta "Ruski jezik":

“Poslovni ruski jezik” - Ispravnost govora, kultura riječi. Školska uniforma: prednosti i mane? Oblici poslovne komunikacije. Važno je proučavati, istraživati ​​i analizirati savremeni problemi. Posao. Žanrovi poslovnog govora. Diskusije. 5.Specijalna izložba za demonstraciju novih proizvoda i drugih inovacija. Poslovna igra. Poslovni razgovor.

“Problemi ruskog jezika” - Problem br. 3: Problem br. 2: Ruska Federacija. Ruski jezik i škola: šta treba učiniti kako bi se osiguralo da maturanti govore ruski kompetentno? Kampanja "Želim da govorim ruski ispravno!" (faza 3). Problem br. 6: Tema razgovora: Problem br. 1: Ruski jezik u inostranstvu: kako povećati broj stranaca zainteresovanih za učenje ruskog jezika?

“Čas slikanja” - Plan lekcije. V. A. Sukhomlinsky. Tema lekcije. Sadržajna pismenost “5” - 5 “5” - 3 “4” - 6 “4” - 6 “3” - 2 Savladao posao - 100%, kvalitet izvođenja: 100% 82% Literatura. Forma. Primjer planiranja. Metoda. UK. do udžbenika. Problem je u tome što se, kao i svaka komunikacija, komunikacija s umetnošću mora posebno podučavati.

U ovoj temi ima ukupno 25 prezentacija